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一、育人为本,德育为先,全面推进素质教育根据国家教育部公布的2005年工作要点,2005年教育部将加强和改进德育工作,全面推进素质教育。切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。整体规划学校德育工作体系。积极探索各级各类学校德育工作相互衔接的途径和方法。科学确定德育目标和德育内容,建立和完善德育工作评价体系。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育和民主法制教育,大力推进文明习惯的养成教育。加强职业… 相似文献
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根据国家教育部公布的2005年工作要点．2005年教育部将加强和改进德育工作，全面推进素质教育。切实把德育放在各项教育工作的首位．全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。整体规划学校德育工作体系。积极探索各级各类学校德育工作相互衔接的途径和方法。 相似文献
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德育教育是素质教育的灵魂,是素质教育的关键环节,是素质教育的永恒的主题,是学校教育的重要内容。提高全民族的思想道德素质,必须从学校的德育工作做起。全面推进素质教育就必须把德育工作放在其他一切工作的首位,必须改进和加强学校德育教育工作。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"各级各类学校必须更加重视德育工作,要进一步改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,寓德育于各科教学之中,讲究实际效果,克服形式主义倾向".…… 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"各级各类学校必须更加重视德育工作,要进一步改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,寓德育于各科教学之中,讲究实际效果,克服形式主义倾向".…… 相似文献
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德育工作是学校的“灵魂工程”．是大力推进精神文明建设的核心内容．也是增强学生素质．促进学生全面发展的首要任务。随着新课改的不断深入和素质教育的全面推进．学校德育工作也在发生深刻变革。我校以新课改理念为指导．以加强校园文化建设为突破口．优化校园环境．创建多彩文化．调整和充实了德育内容．改进了德育工作的方式、方法．有效地提高了学生思想道德水平． 相似文献
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一、转变育人观念,加强德育工作第一,推进素质教育。推行和实施素质教育是当前教育改革的主题, 加强与改进学生教育工作是全面推进素质教育的关键。在推进素质教育的大潮中,学校要坚持社会主义办学思想,始终把德育工作摆在重要位置, 把学生的思想品德素质当作素质教育的重要内容。大力推行素质教育为德育工作带来的机遇,创造了有利条件。 相似文献
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张云艳 《中国教育技术装备》2010,(34)
1 立足学校教育主渠道,认真落实德育在素质教育中的首要地位
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道.在加强德育工作中,学校应树立"以人为本、育人为本"的观念,全面推进素质教育;树立德育为首的观念,把教会学生做人摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节;树立注重实效的观念,采取切实有效的措施,把学校德育工作各项目标任务落到实处,做到学生心里. 相似文献
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王家华 《湖南科技学院学报》2007,28(2):158-159
坚持教育的社会主义方向,全面推进素质教育,进一步加强和改进学校德育工作,具有十分重要的意义。我们要提高认识,真正把德育工作摆在学校工作的首位,要整体构建德育体系,提高德育工作的针对性和实效性,要努力形成学校、家庭、社会齐抓共管德育工作的网络。 相似文献
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<正>德育工作是学校工作的重要组成部分,德育工作的成效直接关系到学校的办学方向和人才培养的质量。在21世纪的今天,人们多元化的社会文化心态和价值追求,对传统的学校德育提出了更加严峻的挑战。而面对纷纭复杂的社会环境,面对青少年学生活跃的思维态势,学校更应该把加强和改进德育工作摆在十分突出的位置上,紧扣实施素质教育这一中心,努力提高青少年学生的全面素质。应不断增加学校德育工作的有效性和实效性,积极探索新时期学校德育的新路子,努力开 相似文献
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张国兴 《中学政治教学参考》2007,(4)
德育工作是职业学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于职业学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。因此,职业学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校各项工作顺利实施。加强和改进职业学校的德育工作,积极探索职业学校德育途径是全面贯 相似文献
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刘德芸 《新乡教育学院学报》2007,20(4):134-135
当前,如何加强对青少年的德育工作,提高德育工作的实效性,是学校德育所面临的首要任务。利用素质教育的主阵地——课堂,对学生进行德育知识渗透,把学校教育、家庭教育有机地结合起来,是学校德育工作的有效途径。 相似文献
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中共中央、国务院《关于继续深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,不仅要抓好智育,更要重视德育,要进一步改进德育工作,寓德育于各科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。要针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,培养青少年适应社会生活的能力。可见,加强中小学心理健康教育对学校德育工作、对素质教育的实施有着重要影响。一、传统的学校模式越来越受到现实的挑战当今世界国际形势变幻莫测,人的行为需求复杂多变,… 相似文献
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知识经济对人才提出新的需求,教育要顺应这种要求,全面探讨并推行素质教育。素质教育包括多方面的内容,下面仅就21世纪学校德育改革与发展谈几点看法。一、当前学校德育工作存在的若干问题(一)学校德育实际地位不高学校工作千头万绪,德育工作处于“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的地位。德育随时可以为智育让路;德育活动形式单一;德育经费没有保障;学生对政治课、思品课不感兴趣。社会上 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“各级各类学校必须更加重视德育工作,改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。”德育历来被认为是整个学校教育的目的与归宿。《四书》的第一本《大学》开头的第一句是:“大学之道,在明明德;在亲民;在止于至 相似文献
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我校是由政府投资 500万元，在东城区创办的一所校舍标准化的完全小学。学校在主体工程竣工，配套工程在建的情况下就于 1996年 9月秋季学期开始招生。建校以来，学校全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，努力构建新的教育模式，加强和改进学校德育工作，促进了教育教学质量的提高。 一、努力构建素质教育的学校德育模式 在党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议上，江泽民总书记指出：要说素质，思想政治素质是重要的素质，不断加强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育是素质教育的灵魂。德育工作要顺应… 相似文献
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随着素质教育的全面推进,加强德育工作,全面提高人口素质,已成为摆在党和人民面前的迫切任务,教育部明确要求各级各类学校把德育工作作为当前一项重要工作来抓,明确要求各级主管部门必须把德育工作开展的好坏作为今后考评学校教育工作的重要依据.而作为学校教育工作中的重要环节--班级管理,就能够将德育工作落到实处,才能提高班级管理水平,促进学生全面发展.本人根据近几年班级管理工作的探索,实施综合量化评价既有利于摆脱"应试教育"的束缚,又有得于促进学生全面发展,又为综合评价学生提供了具体的可操作性模式,不失为加强班级管理,促进学生全面发展,全面推进素质教育的良好渠道. 相似文献
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德育工作是学校各项工作中一项极其重要的工作,德育工作做不好,对提高教学质量、激发学生的学习积极性、培养学生的良好素质都将产生很大的影响。加强学校德育工作,全面推行素质教育,这是当前和今后我国教育发展所面临的一个主流方向。技工学校教育不仅要抓好学生的操作技能教育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动意识和社会实践,使诸方面教育相互渗透, 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：“各级各类学校必须更加重视德育工作，进一步改进德育工作的方式方法。”针对当前的学校德育工作现状，我们更深切地意识到，加强德育工作，把德育放在学校教育首要地位，是每一个教育工作者一项严肃的政治任务和崇高的历史使命。面对新形势，探析教师教育工作方法，对推进学校德育工作的有序有效进行，尤显重要。一、言教与身教并举言教与身教结合既是思想教育的客观需要，又是密切教育者与被教育者之间的关系，提高教育者本身思想政治素质的迫切要求。思想教育的力量… 相似文献