辽宁省中小学体育质量提升工程实施方案

2011年12月8日根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《辽宁省中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020)》的精神和要求,为贯彻落实国家《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》,进一步提高全省城乡中小学校体育质量,全面提高中小学生身体健康水平,特制定《辽宁省中小学体育质量提升工程实施方案》(以下简称《体育质量提升工程》)。     

关于实施中小学“课堂教学质量工程”的指导意见

全区中小学“课堂教学质量工程”（以下简称“工程”）是我区深化基础教育教学领域改革 ,全面推进素质教育的一项重要举措。为保证“工程”顺利实施 ,特提出以下几点指导意见 :一、加强学习、研究 ,抓好“工程”的实施各地要认真学习自治区教育厅制定的《“工程”实施方案》和《课堂教学质量基本标准及说明》 ,进一步明确“工程”的目的、要求 ,加强研究 ,抓好“工程”的实施 ,注重实效 ,克服形式主义 ,防止“走过场”。１．各地要把树立正确的教育思想作为“工程”的优先目标。要组织学校领导、教师（包括教研员）认真学习理论 ,提高认识 ,…     

中小学“健康饮食”校本课程实施方案

当前，“健康饮食”校本课程的开发在我国中小学还是空白，这是值得关注的一个问题。青少年对科学饮食知识和饮食习惯掌握得如何将直接影响到他们一生的健康状况。青少年时期是长身体的关键期，此时的健康如何直接关系到他们的一生。青少年是国家的未来，他们的健康素质如何将直接影响到下     

“课堂教学质量工程”的上课准备

实施“课堂教学质量工程”（以下简称“工程”）的目的在于推进素质教育，使素质教育能够真正落实在课堂教学中，全面提高课堂教学的质量和效益，提高学生的整体素质。“工程”五项标准的核心内容是进行民主平等的教学，充分重视学生学习知识的过程，使全体学生积极主动地参与教学的全过程。在“工程”实施的过程中我们发现，要实现这一核心任务，上课准备是至关重要的一环。一、对上课准备的认识一节课是否符合新的教学要求，关键在于教师心中“有无学生”，是否按照学生的认知过程与认知水平来设计教学，是否真正地把学生放在了主体地位。…     

扎实推进“课堂教学质量工程”的实施

实施“课堂教学质量工程”,就是要进一步深化基础教育改革,全面推进素质教育,全方位培养具有创新精神和实践能力的多功能人才。这是今后几年我们广大教育工作者必须努力完成的一项重要工作任务。要使“课堂教学质量工程” 实施真正落到实处,     

宁夏印发“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案

宁夏教育厅等九部门日前联合印发《宁夏回族自治区“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》明确,到2025年全区学前三年毛入园率将达到95%,普惠性幼儿园覆盖率达到92%,公办园在园幼儿占比达到60%,力争学前教育普及普惠县（市）区评估认定比例达到50%。《方案》提出,宁夏将从持续增加学前教育资源供给、健全经费投入与成本分担机制、加强幼儿园师资队伍建设、提升学前教育治理能力、全面提高幼儿园保教质量等5个方面全力推动学前教育普及普惠安全优质发展。     

优化课堂教学心理环境 提高中小学课堂教学质量

课堂教学心理环境的优劣,影响着教学质量的高低。可从建立和谐、融洽的师生关系,不断提高教师自身素质,正确把握教学内容的难易适度,掌握高超的教学艺术等方面优化课堂教学心理环境,进而达到提高课堂教学质量的目的。     

中小学信息技术课堂教学“数字化”初探

中小学信息技术课现状;中小学信息技术课堂教学"数字化"的可行性;中小学信息技术课堂教学"数字化"的主要功能;中小学信息技术课堂教学"数字化"的实现。     

优化课堂教学心理环境 提高中小学课堂教学质量

课堂教学心理环境的优劣,影响着教学质量的高低.可从建立和谐、融洽的师生关系,不断提高教师自身素质,正确把握教学内容的难易适度,掌握高超的教学艺术等方面优化课堂教学心理环境,进而达到提高课堂教学质量的目的.     

抓“课堂教学质量工程”促教育教学质量提高

课堂教学质量工程(以下简称“工程”)实施两年多来,取得了良好的效果,但也存在一些问题。下面结合我县实际就如何抓“工程”,促教育教学质量提高这一问题谈一点浅见。一、调查研究,分析症结所在按照“工程”实施要求,要及时搞好调查研究,动态地把握好标准,对出现的一些问题要及时分析,找出症结所在。从2002年11月份起,笔者先后对隆德县23所中学、110所小学和600多名教师进行调查、交流,部分采取听课、翻阅教案、检查作业等方式,发现了以下问题。1.教学观念转变较慢。教师对当前教育教学改革的形势认识不清,还抱着老一套、老经验办事,结合本…     

泸西县教育改革“5.5”工程实施方案

农村教育改革,是教育体制改革十分重要的内容。泸西县委、县人民政府把教育放在经济发展战略的突出位置,重视农村教育改革。他们边规划,边实践,取得了一定的成绩。泸西的做法集中到一点,就是更新观念,强化教育意识,加强县统筹,以发展职业教育为突破口,改革教育体制,使普通教育、职业技术教育和成人教育协调发展,熔教育与经济为一体,优质“服务”,切实“依靠”。泸西县是我省农村教育改革的试点县。我们向大家推荐这个县的教育改革“5.5”工程实施方案,供各县参考。     

凤城市中小学素质教育实施方案

凤城市中小学素质教育实施方案凤城市教育局张恒志一、指导思想：以《中国教育改革和发展纲要》为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高各级领导的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有...     

中小学教师课堂教学中的“无为”论

文章从老子的＂无为＂思想出发,指出中小学教师在课堂教学中应顺应学生自然之本性,不应过度而为,也不应＂不为＂,从而通过看似＂无为＂的形式达到＂有为＂的目的,实现＂一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童＂的理想。     

2004—2005年农村中小学现代远程教育工程实施方案

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,积极稳妥地推动农村中小学现代远程教育工程(以下简称工程),教育部、国家发展和改革委员会、财政部就2004—2005年工程的实施制定如下方案:一、工程实施的原则(一)中央宏观指导,地方负责工程的实施。教育部、国家发展和改革委员会、财政部研究制定工程总体实施方案、工程建设管理和相关标准规范,并进行指导检查。省级政府负责制定本地区的具体实施方案和组织工程建设。(二)地方政府负责保障工程运行费用。建立保障农村中小学现代远程教育设施正常运行的长效机制,地方政府负责落实…     

对实施“课堂教学质量工程”的几点感悟

随着我区课堂教学质量工程的深入开展，发现的问题颇多，感触颇多。如果从“五项标准”来衡量教师“做课”这一环节，不难看出平时在我们眼中许多看似普遍正常而实质上有悖于现代教育理念的现象无时无刻不存在于我们周围。那么，如何改进进行积极有效地教学，可从以下方面谈起：     

2004-2005年农村中小学现代远程教育工程实施方案

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，积极稳妥地推动农村中小学现代远程教育工程（以下简称工程），教育部、国家发展和改革委员会、财政部就2004-2005年工程的实施制定如下方案：     

课堂教学的“四个一工程”

课堂教学的“四个一工程”长庆一中高小红语文教学中的“四个一工程”是指：一课一重点每篇课文的教学重点应分解到每一课时，一个课时就抓一个重点。要把主要精力放在如何突出重点上，多方位多形式地围绕重点进行教学。对于重点内容的教学，一堂课大约用２０分钟的时间。...