“大作家”现形记

这天,尖嘴狐懒洋洋地靠在沙发上阅读着《森林导报》。突然,他发现有一篇文章的末尾居然署着自己的名字!尖嘴狐心里嘀咕道:怎么会有我的名字呢?我可从来没有写过文章啊!但他很快就明白过来:这篇文章的作者一定与自己同名同姓。就在这时,门铃响了。开门一看,原来是大灰狼。大灰狼拿出《森林导报》,有些激动地问:狐狸老弟,这篇文章是你写的吗?     

《信客》中的“信”文化解读

《信客》出自余秋雨的散文集《文化苦旅》,是该作品集的代表作之一。《文化苦旅》一书是余秋雨在访遍了世界各地风光景色、文化古迹后所作,正如他在旧版的序言中所说,这本书是站在历史的足迹上进行的思索,因此《信客》这篇文章渗透着沉淀千年的传统文化价值理念。这是余秋雨对中国传统文化现象的现代关注,更是他对中国传统文化中的诚信文化的关注。本文以"信"字为切入点,解读《信客》一文所蕴含的诚信文化。     

观察教学与学生发展

把自然课的观察教学摆在促进学生发展这个大目标下来认识,现代教学论的一些观点对我们是很有启发的。 1993年初,刘默耕老师给我们寄来一篇中国教育报上文章的复印件和给编辑部的信,这篇文章的题目是《现代教学论发展的主要特点和趋势》。刘老曾经说他这一辈子干的最“出格”的事,就是自然课改革,当时有人说他主编的《自然》教科书,尽是一些大问号和空框框,教科书     

把书读给教师听

学校不大,只订了十余种报刊。每次报刊一到,都堆在会议室由教师自行挑选。最先被拿走的一定是《文萃报》《法制周报》《家庭导报》,偶尔被拿走的是《人民日报》《半月谈》《湘声报》《湖南日报》,剩下来的《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《湖南教育》基本上就无人问津了。教师不读教育报刊,拒绝专业书籍,这给原本就不乐观的教师读书更添了几分尴尬与无奈。今天的教师会,小刘主任发言的第一句话是:"我要给大家读一篇文章,钟校长跟我说过,他在晏田做教导主任时,经常会给老师们读点文章。"     

省教育厅发出通知做好明年教育报刊发行工作

本刊讯省教育厅近日发出通知，要求做好２００３年教育部主办的有关报刊和山东省教育厅主办主管的报刊发行工作。通知要求，各地、各学校要认真做好省教育厅主办的《现代教育导报》、《山东教育》和主管的其他教育报刊的发行工作。省教育厅所办报刊是指导全省教育工作的重要新闻宣传媒体，是加强教育宣传、总结推广经验、指导教育教学改革和科研的重要渠道。各地和各高校要认真做好宣传推荐订阅工作。通知说，各级教育行政部门和各级各类学校都应订阅《现代教育导报》，中等以下学校都应订阅《山东教育》，学校应根据各类报刊的阅读群体有选…     

感谢三封退稿信

自2000年冬天起,我就陆陆续续地向《河南教育》《我的相册》栏目开始了投稿,记得我投的第一篇稿子是《一枚邮票》.那时生活经验较少,因此语言及构思充满学生气,文章颇显幼稚.本以为这篇文章一定会如同以往投别的刊物一样,石沉大海,杳无消息.但万万没想到的是,我在两个月后收到了当时任《我的相册》栏目编辑的长弓老师的退稿信,这是我收到的第一封退稿信.     

从知识管理的视角看信息技术教师专业化

近年来,信息技术教师的专业发展引起了教育界的一致关注。如:在苗逢春博士主持的“中小学信息技术教育”论坛中,中小学信息技术教师就自己的地位和生存现状展开的讨论最为激烈;某知名学校校长在浙江现代教育技术杂志上的一篇文章《信息技术教师,你会下岗吗?》引起了强烈反响;华东师大教育信息技术系胡小勇在《电脑教育报》上撰文《信息技术教师的专业发展》,从三方面谈了信     

暗物质探索实验取得阶段性进展(续)

<正>新物理大发现的前夜目前,全世界的物理学家都在等待丁肇中团队的这第一篇文章。丁肇中委托他所在的麻省理工学院同事向中国记者发来邮件表示,研究进展很好,但此前媒体的报道不完全正确。丁肇中教授(图6)在接受采访时曾表示,这篇论文绝非一篇次要的文章,它是朝着人类认识暗物质方向前进的"一小步",但不是最终答案。他还曾透     

再论电大教学组织形式变革的必然性

再论电大教学组织形式变革的必然性张冀生《现代远距离教育》１９９３第１期刊登了我的一篇文章《试论教学组织形式必须适应教育系统的本质特征》。这篇文章主要从远距离教育系统自身的规律性出发，探讨必须创建新的教学组织形式以充分发挥远距离教育系统的优势。本文拟从...     

说自己想说的话

朱自清先生在谈到《背影》时说:“我写《背影》,就是因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。”这句话所指的虽然只是《背影》这一篇文章,但同样告诉了     

读者心中的印迹

读者心中的印迹临汾市教科所张苏华《山西教育》是我们广大教育工作者交流经验的阵地。可以说，我的一点一滴写作教研论文能力的培养，都能从《山西教育》那里寻到踪迹。还记得那是刚刚在《山西教育》发表了一、二篇文章后不久，我收到了一封寄自山西教育报刊社的来函。信...     

四川省教育委员会机关报《教育导报》明年元月创刊

一九八八年元月,巴蜀教坛的一支新花——《教育导报》将与广大读者见面。《教育导报》是四川省教委成立后决定创办的一张机关报。它面向广大教育工作者。以各级各类学校、教育行政部门干部和分管教育工作的各级党政领导干部为主要服务对象,兼顾教师、学生家长和社会各方面的需要。《教育导报》既是省教委的喉舌,又是广大教育工作者的良友,它将努力成为广大教育工作者和各级领导对话的渠道,反映他     

阵阵清风扑面来——2007年《成才导报》回眸

新年伊始,再次系统地翻阅了前一年的《成才导报》,许多标题进入眼帘,便又重新体会到当初读这些文章时的"阵阵清风扑面来"的感觉。这一年,通过《成才导报》,我较全面地了解了我省教育的改革与发展状况,了解了不少教育上的新鲜事     

有厚度，还需有温度—《应有格物致知精神》同课异构的思考

《应有格物致知精神》是丁肇中先生1991年10月在北京人民大会堂举行“情系中华”大会上发表的演讲报告中的—部分,是一篇漫谈式的议论文。作者针对中国学生当时的实际情况,结合传统的中国教育状况,分析了实验精神在科学上的重要眭,并联系现实和自己的学习经验,提出论点：我们应该有真正的格物致知精神。本文主要运用摆事实讲道理的论证方法,说理透彻,语言准确。基于这篇文章清晰的思路,鲜明的观点,我设计了教学初稿：     

全国十佳班主任·刘沛华

刘沛华,1974年9月生于山东省梁山县,中共党员,现就职于山东省济宁市任城区济东第二小学,小学语文高级教师。曾荣登《教育文摘周报》“报头版人物”、《小学时代》“教师风采人物”、《现代教育导报》“名师风采人物”《中国人民教师》“封面人物”、《创新教育》“名师之旅人物”等。     

实施全程控制 提升全面质量——在2004年全国教辅类报纸质量检查工作总结会议上的发言

首先，非常感谢新闻出版署报刊司和中国教育报刊社教辅类报纸审读中心，给我们这样一个向在座各位领导和同行汇报交流的机会。我们江苏教育报刊社是江苏省教育厅直属单位，主办了《成才导报》《小学生数学报》和《江苏教育》《江苏高教》《初中生世界》《早期教育》《现代特殊教育》《阅读》等两报六刊。近年来，在上级主管部门的正确领导下，     

第十二届山东省教育教学“百佳”论文评选启事

评选范围:全国中小学、职业、成人教育及幼儿教师、教科研人员撰写的教育论文和教学论文皆可参评,论文的选材可根据山东教育社出版的《现代教育导报》(综合版、中学生版、高考指导版)《山东教育》(中学刊、小     

热点汇人气 聚焦出品牌——《成才导报》“热点聚焦”栏目采编随感

在前不久召开的《成才导报》通联发行会上,笔者听到来自某市的通讯员反馈的这样一条信息:当地刚上任的教育局局长对宣传非常重视,当他读到近期《成才导报》"热点聚焦"栏目刊登的一篇文章时,对文中提到的某地"城乡互动,均衡发展"的举措非常欣赏,当     

发人深省——《应有格物致知精神》阅读导引

人教版初中《语》第五册新选了丁肇中先生的《应有格物致知精神》。丁肇中先生1936年生于美国，在台湾长大，是荣获1976年诺贝尔物理奖的美国华裔物理学家。1991年10月18日，《瞭望》周刊为他在人民大会堂举行《情系中华》征颁奖大会，丁先生便以《应有格物致知精神》为题，向与会的中国青年学生发表了这篇演讲。     

爱在心头

无论是对《江苏教育报》还是后来的《成才导报》,我都是感激在胸,爱在心头。 与《江苏教育报》结缘是属天意。1994年秋学期开学之初,有感于教育时事,我上书江总书记,陈述自己对教育现状的担忧。这封信经过七转八转,最终转到了《江苏教育报》编辑部,并于当年年底以一位中学教师给编辑部来信的形式,全文