提高高职《工程制图》教学质量的方法探讨

<工程制图>课是所有工科专业的主干课程之一,它是新生入学后第一门专业基础课.学生在这门课程上学习的好坏,不但对将要进行的后续课程的学习有一定的影响,而且还事关学生将来的综合工作能力.作为教师,如何提高<工程制图>的教学质量是我们必须认真面对的问题.笔者多年从事本课程的教学实践,总结了一些切实可行的教学方法与技巧,与同行们商榷,以期抛砖引玉,使我们的教学质量更上一层楼.     

轻松学习单片机

单片机是一门实践性很强的课程,学生们普遍觉得难学,想要学好它,必须有一套科学的学习方法:第一,要选好一两本好的参考书;第二,购买一套单片机实验板;第三,边学边做,在"做中学",这样就能顺利地学好这门课。     

高中数学教学中学生解题能力的培养

在高中阶段,数学是一门非常重要的科目,是学生们学习的重心.学生们认真地学习数学,学好数学,考出一个好成绩,可以在很大程度上拉开学生们之间的分数差距.提高学生们的数学解题能力就是最有效的方法,希望教师们可以采取措施来提高学生们的解题能力,让数学这一门课程成为学生们的优势科目.     

入情·入境·入门

学前班儿童一入小学大门就接触到一门重要学科——数学,他们带着无限好奇面对它。学生们爱上它、学好它,让它陪伴自己一生,这也是数学教师的最高追求。一、入情,让学生爱上数学一年级学生接触数学,大多是带着好奇的.     

《计算机在会计中的应用》复习指导

《计算机在会计中的应用》是电大成人班及注册视听生财会专业开设的一门选修课程.这门课程是一门边缘学科,它是计算机技术与现代会计相结合的产物.随着经济的发展,既懂会计又懂计算机的大专复合型人才已经成为社会上各企事业单位急需的人才.这门课就是为适应社会需求而开设的.在学习这门课之前,学生应该掌握会计专业知识和计算机基础知识.但由于目前财会专业还没有开设计算机基础知识这门课,所以,这部分知识应在学习本课程之前补学,并作为考试内容之一.通过本课程的学习,学生应掌握会计电算化理论及工作原理等基础知识.并增强实际操作能力,充分重视上机实验.能够真正掌握并操作.     

政治学学科导学

政治是一门科学,是一门艺术,想要真正读懂这门艺术并不是一件容易的事。那么,在导师们眼中,政治学这门艺术有着怎样独特的价值和意义呢?他们希望招收到的学生具备哪些素质和专业能力呢?对于即将开始读研、读博的学生,导师们义会给出什么样的建议呢?为此,我们专门采访了几所高校政治学学科的导师,带领大家一同走近政治学这门艺术,去领略它的独特     

适合自己的才是最好的

“适合自己的才是最好的”,并非哪位教育专家首先提出的,它的“原创权”在于学生,是学生们的内心呼唤和切身感悟。说到底,“以学生发展为本”的理念也是植根于“适合学生”这一点上的。只有“适合学生”,才是真正意义上的“以学生发展为本”。我校一名酷爱音乐和生物的学生在自己的随笔中这样写道:“我所向往的是音乐和生物两门学科。无论     

职业道德与职业指导课教学初探

<职业道德与职业指导>课是国家教育部教学改革中新开设的一门政治课,它不仅是一门理论课,更是一门实践课.这门课的教学困难之处不在于教材本身,而在于如何使学生接受教材的内容并转化为他们今后工作中的行动.为提高教学效果,突破教学难点,本文从教学实践出发,试着总结了几点具体教学方法,以此和同行们共同探讨.     

利用接近性教学法提高《中国社会主义建设》课的吸引力

《中国社会主义建设》课,是研究我国社会主义理论和实践的一门学科,具有时代感强、现实感浓的特点.作为一门政治理论课,强烈的时代感和浓郁的现实感无疑会增加它对学生们的吸引力,但同时也为我们搞好这门课的教学工作带来了一定的难度.首先,教学内容一定要反映时代和现实的变化.从客观上看,理论往往来自于实践,因而理论具有一定的滞后性,当我们在给学生讲书本上的     

如何提高小学音乐课堂教学效果

随着社会的不断发展和课程改革的不断深入,现阶段在对学生们进行教学的过程当中越来越重视对学生们的素质教育。为了能够让学生们的素质教育提高一个档次,那么音乐这门课程的教学对学生们来说是一门必不可少的课程。在对学生们教学音乐这门课程的过程当中能够让学生们的德、智、体、美的全方面发展,从而为我国的素质教育打下良好的基础。但是从目前的教学现状来看我国在对学生们进行教学的过程当中仍然存在着各种各样的问题,这就需要老师不断的加强这方面的研究创新出新的教学方式让学生们获得更好的学习效果。     

为学生打开社会生活的大书--上海市晋元高级中学"生活经验课程"探索

在上海市晋元高级中学,一门崭新的课程——“生活经验课程”成为学生们选修的新热点。这门课不是在封闭的课堂里上的,而是以活动形态开展的;它给学生打开的不是一本学科知识的书,而是一部社会生活的大书;它给学生的评价也不是分数,而是“你经历了什么”、“你体验了什么”、“你感受到了什么”。这是素质教育的新尝试,学生们在     

解析实验在高中化学教学中的应用

化学是高中教学中的一门基础学科,它是一门以实验为依托的学科,其内容多与实验有关,是研究事物的化学结构、化学性质以及在日常生活中的应用的一类综合性学科。化学实验在化学教学过程中是一个非常关键的组成部分,它可以直观的将化学变化和性质表现在学生们的眼前,使得学生们对于化学的认识由感性提升为理性。通过对化学实验的操作不但可以锻炼学生们的动手能力,而且可以使学生们对课堂上学习的知识进行巩固,在这种亲自动手的锻炼模式下学生们对于知识的掌握率和巩固情况都会得到最大程度的提高。因此,化学实验就是化学这门学科的基础特点的一个具象的体现。所以,对于化学教学来说,实验是一个最主要的教学方式,也是最重要的体现。     

浅析中职电子电工课的教学改革新思路

中职电子电工课是一门专业的基础技术课,通过这门课程的学习可以为学生其他专业课奠定基础,也是学生未来工作不可或缺的知识组成部分.但是很多学生对这门课程都不是太能接受,因为这其中的知识太过抽象,对于一些学生来说很难进行理解和掌握.因此,如何在中职电子电工课改变教学思路,让学生们能够更加容易的掌握这门课程,产生学习的积极性和能动性,对于每一个中职电子电工课教师来说是一个需要研究的课题.     

让学生真正喜欢上语文

学生在学习某一门学科时,要想使学生喜欢上这门课程,需要教师给予积极的引导。教师要有耐心和学生们进行交谈,能够很自然地融入学生之间,听一听学生们的看法,给予学生们及时的关注,帮助学生们找到学习语文的方法,使学生们真正喜欢上语文。     

论基础学科教师在开发学生智能中的指导作用

一教学实践表明,尽管学生已经有了一年的大学学习实践,但多数学生,对大学的学习方法和大学的教学规律还远不适应,它突出的表现为:1.在学生们看来,一门课,一门学科,就是所选“教材”中包含的那些知识,就是“教材”那一本书。只要把它学好,考个好成绩,就算获得了这门学科的真谛。出于这种认识,学生希望教师,按“教材”讲得越细越好,对他们的要求越具体越好。对在     

如何保持学生对化学的学习兴趣

化学是一门与生活息息相关的学科.目前直到九年级,学生才开始接触这门学科,对于这一门新学科,学生们的内心充满着好奇,但是激情总有退却的时候,当学生慢慢对化学失去兴趣的时候,教师怎样才能激发学生的学习兴趣,帮助学生克服在学习中遇到的问题和障碍呢?这就要求化学教师有更好的教学方法,让学生由被动转为主动,让学生在学习化学知识的同时享受乐趣.     

浅谈中职英语教学

英语,是一门很重要的国际语言,也是我们在生活学习工作中能够充分应用的语言。中职英语教师的教学任务就是让学生们掌握这门语言,而学生呢就要学会应用这门语言。在教学过程中,老师们不知道自己该怎么去教,学生们也不知道该怎么去学,因此,学生们不喜欢学习英语,所以教师们必须注重英语教学方式方法,让学生们有信心去学好英语,让学生们爱上学习英语。     

难能可贵的游学意识

在人们的印象中,贪玩的孩子似乎都不是好学生,但到了南京弘光中学这里,"惯例"被打破了——不爱玩不会玩的学生,有门课肯定要"挂红灯".该中学的初一、初二学生多了门新课程——乡土文化课.在两本教材引导下,学生们一年至少要玩20个景点.家长们将其戏称为"玩学".笔者觉得将其称为"游学"更合适.     

巧学 多练 会说——小学英语教学体会

我国的英语教育工作随着我国改革开放和对外经济的稳步发展得到了越来越多人的重视,由于国际交流变得越来越频繁,英语这门语言成为我们必须要掌握的技能之一.在我国小学教学工作开展的过程中,为了对社会发展的需求进行满足,教师们要重视英语这门学科的教学,在组织学生们学习英语的过程中,根据学生的基本学习情况,科学地对英语教学的策略进行革新,把学生们的英语学习兴趣充分调动起来,提高英语课堂教学的效率.     

如何上好信息技术课

随着时代的发展,计算机、互联网已经走进千家万户,信息技术学科也走入了小学课堂。这是一门非常有用的学科,它不但告诉学生如何处理文字,还能帮助学生认识世界,掌握知识。可以说,它是小学生开启未来的必修课。同时,这门学科也是学生最喜欢的学科之一。每当踏入微机室,学生们就兴奋得难以言表,这时,作为一名教师,我都会