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相似文献
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授人以鱼,只供一餐所需;教人以渔,终身受益无穷。学生一旦掌握了科学的学习方法,提高学习效率便有了可靠的保障。因此,教师必须重视教会学生“怎样学习”。在阅读教学中怎样培养学生的阅读能力,掌握学习方法呢?下面谈谈我们的做法:  相似文献   

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任恒赛 《陕西教育》2011,(1):113-113
科学有效的学习方法.是通向成功的桥梁。学法的掌握关键在于教师的“教”。古人云:“授人以鱼,供一饭之需,教人以渔。则终身受用不尽。”因此.教师指导学生掌握科学的学习方法。使学生不仅“学会”而且“会学”.才是学好英语的关键。  相似文献   

4.
“授人以鱼,莫如授人以渔”这句古话运用到教育教学中就是强调了对学生进行学法指导的重要性,学生的学法直接得益于教师的指导,只有当学生掌握了科学有效的学习方法,学习才会轻松、灵活,学习效果才会大大提高,以便适应社会和时代发展的需要。  相似文献   

5.
所谓“自学能力”就是一种智能因素与非智能因素综合作用的主动适应环境、独立学习、创新的能力系统。对于学生来说 ,也就是他们独立地、积极地学习 ,获取新的语言知识 ,运用语言的能力。在教学中 ,我们的目标不能只盯在眼前学生“学会”,而是要放眼他们将来“会学”。联合国教科文组织针对学习方法指出 :“未来的文盲不在是不识字的人 ,而是没有学会怎样学习的人。”由此可见 ,现代教育对学生的要求已经不是“学到什么” ,更重要的是“怎样学习”。教会学生怎样学习是当代教育理论普遍重视的研究课题。所谓教会学生学习 ,是指教师在教学过…  相似文献   

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教学是教和学的统一体.学生的学法直接得益于教师的指导.教学生学会学习,也是当前实施素质教育的重要内容之一.只有当学生掌握了科学的学习方法,学生的学习才会变得轻松、灵活,学习效果才会大大提高,而且还为以后的学习和发展打下良好的基础,适应时代发展的需要.  相似文献   

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学习方法的正确与否,直接关系到学习的效果。科学的学习方法能够起到事半功倍的作用,在英语教学中,首先,教师要遵循语言学习规律,指导学生如何听课。其次,根据心理学遗忘规律,指导学生如何复习,巩固已学知识。另外,指导学法要与调动学生的非智力因素相结合。  相似文献   

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学法指导要科学山东郓城彭明芝郭祥增目前,学校教学中存在着一个不容忽视的问题,即教师对学生学习方法的指导缺乏科学性。具体表现在以下几个方面:1.单一不少教师对学法指导应从整体上进行体系构建缺乏明确的认识,对学法体系中的各要素的认识更加模糊。不仅如此,各...  相似文献   

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目前,数学的学习成为横在许多学生前面一道不可逾越的障碍,而每次的数学考试都成了老师的"描红"工作.数学学习方法指导,简称数学学法指导,是"学会学习"的一个重要组成部分.目前,数学学法指导问题是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题.因此,笔者想就此问题从四个方面做些探讨,以抛砖引玉.  相似文献   

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学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要.学生走出校门之后要适应社会,适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任.英语教学中同样必须指导学生掌握正确的学习英语的方法.  相似文献   

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霍焱 《教育探索》2002,(9):69-69
学法指导,顾名思义是指学习方法指导.其含义是教育者通过一定的途径对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治,使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用于学习之中,逐步形成较强的自学能力.  相似文献   

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当前影响学生学习质量的一个重要因素就是学习方法不够科学有效。"教师的责任不在教,而在教学,教会学生学习"。"一个优等教师教学生自己去发现真理"等都说明学法指导的重要。因此在生物教学中应注重对学习方法的指导,希望学生学会学习。  相似文献   

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王兴殿 《山东教育》2004,(18):39-39
我们要想大面积提高教学质量,就必须优化课堂教学中的学法指导。正确的、科学的、行之有效的学法指导可以弥补课堂教学之不足,帮助我们发现教学中存在的问题,改进现行教法。  相似文献   

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在教学活动中,学习方法已经占据很重要的地位。在英语学习中,那些学习有困难、进步慢的学生,大多数是学习不得法者。所以指导学生掌握正确的学习方法是十分必要的。那么,如何指导学生学习英语呢?  相似文献   

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何颖 《中学生英语》2013,(25):26-27
新课程改革下的老师们加强了教学方法的研讨,有时也很苦恼于教学效果的提升不够明显。究竟要如何才能取得良好的教学效果呢?笔者认为对学生的学法指导也是一个非常关键的环节。一味去追求教学法的新颖和高效,忽略对学生学法的指导研究也会造成我们心血的白费。本文就自己在学法指导方面所作的努力进行了探讨。  相似文献   

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学生的学习方法是在教师指导下逐步形成的。为了深化素质教育,必须强化学法指导。学习方法的指导和培养应该找准着眼点,抓住关键,注意策略和重视总结升华。  相似文献   

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在教和学的双边活动中,教法是先导,学法是中心。教师不仅仅要使学生“学会”,还要指导学生“会学”。下面我谈几点学习物理的方法指导:  相似文献   

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“授人以鱼,莫如授人以渔”这句古话运用到教育教学中就是强调了对学生进行学法指导的重要性,学生的学法直接得益于教师的指导,只有当学生掌握了科学有效的学习方法,学习才会轻松、灵活,学习效果才会大大提高,以便适应社会和时代发展的需要。  相似文献   

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学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生学会学习是教师必须担负的责任。在英语教学中必须指导学生掌握正确的学习英语的方法。  相似文献   

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古人云:“善学师逸而功倍,不善学师勤而功半。”可见学生的学习成绩以及整个教学工作的质量与学生的学习方法有密切的关系。因此,作为一名教师不仅要研究教法,更重要的是还要研究学法。只有指导学生掌握了一定的学法,由“学会”到“会学”,才能使学生的主观能动性得到充分的发挥,各方面的功能才能得以加强,教学质量才能稳步上升。此正所谓:“授人以鱼,不如授人以渔。”  相似文献   

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