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相似文献
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1.
<正>江苏省海门市通源小学是1997年创办的海门市教育局直属学校,2005年被命名为"江苏省实验小学"。学校现有教职工99人,其中市级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀28人,有32个教学班,1500多名学生。这里,校园幽雅宁静、绿树环抱、鸟语花香;这里,设施很齐全,宽阔的运动场地、藏书丰富的图书馆、多媒体电脑室、新生命体验馆、乒乓球馆等逾30多个专用场室一应俱全;这里,设备很先进,有近300台计算机,专设软件开发室,无线网络遍布校园……登高鸟瞰,偌大的校园布局合  相似文献   

2.
<正>门球运动集高尔夫的高雅、台球的趣味于一体,规则简单、运动适量,适合校园开展。海门市通源小学是海门市奥林匹克少儿门球基地,建有四连片标准门球场地和海门市首家门球运动博览馆。2003年,在原校长陈瑜先生的支持下,学校引入门球这一运动项目,组建了第一支"源源门球队"。门球队发扬吃苦耐劳的  相似文献   

3.
《江苏教育》2014,(9):2
<正>汉语是世界上最古老、最简洁、最丰富、最优美的语言之一,具有情境建构的特点:句读简短,形式松弛,组合自由,充满弹性;以神摄形,情趣盎然,气韵生动,意义遥深。汉语重意会、重虚实、重具象,具有以象见意的诗性特征,富有独特的人文品格。情意课堂以探索展现母语之美的语文教育为目标,以情为纽带,构筑语言生活的意境;以情为根基,体现儿童本位的意趣;以情为动力,促进儿童主体发展的意志;以情为导向,发挥  相似文献   

4.
<正>江苏省海门市通源小学创办于1997年,2005年被命名为"江苏省实验小学"。学校以"用真爱和真知为学生的幸福人生奠基"为办学理念,以"回归生命,完整育人"为教育的最终落脚点和价值旨归,坚持"新生命教育"的探索与实践,引领师生过一种幸福完整的教育生活。学校先后荣获"全国新教育实验优秀学校""全国读书育人特色学校""全国教育科研先进单位""全国艺术教育特色学  相似文献   

5.
七年,相对于历史的长河来说只是短短的一瞬。  相似文献   

6.
<正>千百年来,葫芦作为一种吉祥物和观赏品,一直受到人们的喜爱和珍藏。通源小学美葫芦课程社团活动包括:春天我把葫芦种、葫芦文化意蕴长、葫芦诗文我来诵、巧手来把葫芦绘、葫芦器乐声悠扬、葫芦电影细观赏、意犹未尽话葫芦等板块,涉及到葫芦的种植培育、文化了解、审美鉴赏、创新绘制等多个方面,让学生全方位地和葫芦亲密接触。  相似文献   

7.
<正>江苏省海门市育才小学创办于1904年,校名几经变更,2000年更名为"海门市育才小学"。学校毗邻城市绿肺东洲公园,是一所省级实验小学。学校以"让生命在绿色中绽放"为核心理念,以"日新日进"为校训,努力打造绿色教育品牌。书香是文化的传承,书写是精神的滋养,书画是经典的浸润。近年来,学校致力于"三书课程"的建设,让"书香·书写·书画"在校园实现全方位的"融合"和"贯穿"。学生在丰富的实践中感受力量、体验成长,成就每一个育才人的精彩与灵动。学校秉承"发展教师,成就学生,提升学校"的发展思  相似文献   

8.
<正>印度诗人泰戈尔曾说:教育的目的应该是向人类传递生命的气息。江苏省海门市通源小学一直秉持成全每一个健全而富有个性的生命的根本目标,构建适合儿童成长的新生命教育,建设富有生命情怀、充满生命气息、涌动生命活力的五品学校,为儿童的发展提供良好的人格素养、厚实的文化素养、高雅的艺术素养、健康的身体素质、实践的创新素养。一、新生命环境,营造生命眷恋的惬意家园唯有文化,才能让学校拥有灵魂。漫步通源小学,  相似文献   

9.
江苏省海门市通源小学校刊《新生命教育》创办于1997年,原名《月亮船》,自创办之日以来,这艘"月亮船"承载着全体通小人的光荣与梦想,用油墨的芳香,记录着通小人的敬业与乐学,执著与浪漫,印证着通小从无到有、从小到大的成长之路。  相似文献   

10.
11.
以人为本的时代,教育期待回归生命。在海门市通源小学全面启动“新生命教育”的行动中,研究开发了一系列关于阅读的生命课程。请随我们一同走进通小,感受读书与生命同行的快乐。  相似文献   

12.
<正>我校位于被誉为"华夏绣品第一镇"的海门工业园区。学校现有52个教学班级(本校34个,其余18个在办学点),学生总数3000余人,教师总数为167人,其中大专及以上学历的教师为160人,占教师总人数的95.8%。县级及以上骨干教师有13人。学校占地面积23944平方米,校舍总面积为7499平方米。学校毗邻全国最大的绣品专业市场——叠石桥国际家纺城。我们凭借地域优势,经过长期积淀,形成了富有魅力的学  相似文献   

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江苏省海门市育才小学的前身是一所十分简陋的村级民办小学,创建于1958年。1987年升格为市教育局直属小学后,学校面貌发生了翻天覆地的变化,特别是2000年更名为育才小学以来,学校以“让每一个育才人都感到自豪”为办学理念,以“校风纯正、师资卓越、特色鲜明、质量一流”为办学目标,以“引导学生自主发展”为抓手,以“内涵发展带动硬件提升”为发展策略,在短短数年内再次实现了新的飞跃,并于2003年底通过了江苏省实验小学评估组验收。学校现有29个教学班,学生1373人,教职工80人,其中教师68人,学历全部达标。学校占地11000平方米,教育设施按…  相似文献   

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<正>我校位于被誉为"华夏绣品第一镇"的海门工业园区。学校现有52个教学班级(本校34个,其余18个在办学点),学生总数3000余人,教师总数为167人,其中大专及以上学历的教师为160人,占教师总人数的95.8%。县级及以上骨干教师有13人。学校占地面积23944平方米,校舍总面积为7499平方米。学校毗邻全国最大的绣品专业市场——叠石桥国际家纺城。我们凭借地域优势,经过长期积淀,形成了富有魅力的学校,将"绣品文化"进一步升华为"秀"文化。我们以"天天进步一点  相似文献   

15.
<正>我校位于被誉为"华夏绣品第一镇"的海门工业园区。学校现有52个教学班级(本校34个,其余18个在办学点),学生总数3000余人,教师总数为167人,其中大专及以上学历的教师为160人,占教师总人数的95.8%。县级及以上骨干教师有13人。学校占地面积23944平方米,校舍总面积为7499平方米。学校毗邻全国最大的绣品专业市场——叠石桥国际家纺城。我们凭借地域优势,经过长期积淀,形成了富有魅力的学校,将"绣品文化"进一步升华为"秀"文化。我们以"天天进步一点点"为办学理念,以"人人展示,个个精彩"为核心价值观,以"秀出自我,追求卓越"为学校精神,以"我行!我秀!"为校训,引领师生  相似文献   

16.
<正>学生的成长离不开家长的成长。好学校不仅应该是学生们学习的乐园,还应该是家长们成长的天地。构建"新生命家校共育"系统,建立新型的家校合作方式,让家长更多地参与学校生活,引领家长与孩子共同成长,使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进,最终实现家庭、学校教育的协调发展。一、缘起——"新生命家校共育"需要家长的成长2016年,全国妇联、教育部等9部门共同印发了《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》,明确了家庭教育工作必须坚持立德树人、需  相似文献   

17.
《教育》2013,(9):66
江苏省海门市东洲小学开发区校区,原为江苏省海门市经济开发区小学,地处海门城郊接合部,背靠广阔田野,面对繁华都市。其前身是创办于1912年的"沈氏私塾",发展至今,已有逾百年的历史。2005年,学校经评估验收成为江苏省实验小学。2006年4月,学校调整建制成为海门市东洲小学开发区校区。2013年2月,江苏省海门经济开发区升格成为国家级开发区,学校名称更迭为海门经济技术开发  相似文献   

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"新人文教育",坚持以人为本,尊重学生和教师的发展需要,尊重家长的教育诉求,尊重教育规律,着眼于学生成长、教师发展,以及教育质量和服务品质的双提升,使学生具备丰富的人文知识、卓越的人文素养、崇高的人文精神,掌握科学的人文方法。  相似文献   

20.
<正>在江苏省海门市绿荫掩映的东洲公园畔,有一所美丽雅致的学校——海门市育才小学,她创办于1958年,至今已经走过了近60年的风雨历程。育才小学地处江海平原上的明珠——海门市的中心地带,现有教学班29个,拥有学生近1500人,教职工80余名,市级骨干教师40多名,造就了一支过硬的师资队伍。多年来,学校致力于"绿色教育"的品牌打造,坚持以"让生命在绿色中尽情绽放"为办学理念,努力营造绿色环境,构建绿色德育,  相似文献   

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