高校学报编辑的专业素养及优化途径

高等学校的学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生的。高校学报是以反映高校科研和教学成果为主的学术理论性刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。它对高校的教学和科研的发展发挥着不可估量的作用。在新形势下,如何进一步提高高校学报编辑人员的业务素养,提高高校学报的质量是一个值得我们认真思考和研究的一个问题。一、高校学报编辑应具备的素质高校学报作为一类学术期刊,学术性是其根本属性。高校学报是展示高校教学、科研水平的窗口,为促进学术交流和科技成果转化做贡献。21世纪是信息时代,作为科技信息载体的高校学报在国民经济发…     

开拓编辑理念创新学报特色

高校学报的性质是:"高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。"大学所办之报刊及其出版物,是流动着而凝固了的大学,是高校个性鲜明、独具特色的学术旗帜!《陕西广播电视大学学报》始终坚持"发扬学术性,坚持理论性,注重实用性,追求权威性"的办刊理念,同时想方设法使之成为刊物的个性特色,为建设和谐社会、建构终身教育与学习型社会做出刊物应有的建树和贡献。     

高等学校学报管理办法

第一条　为了贯彻《中华人民共和国教育法》和有关法律、法规 ,加强对高等学校已办学报的管理 ,促进高等学校学报的健康发展 ,制定本办法。第二条　高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物 ,是开展国内外学术交流的重要园地。第三条　高等学校学报必须坚持为社会主义服务的方向 ,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,为教学和科研服务 ,传播文化知识和科学技术 ,弘扬民族优秀科技文化 ,促进国际科技文化交流 ,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针 ,坚持实事求是…     

浅谈新时期高校学报编辑的专业素养

高校学报是以反映高校科研和教学成果为主的学术理论性刊物,是开展国内外学术交流的重要园地,它对高校的教学和科研的发展发挥着不可估量的作用.在新形势下,如何进一步提高高校学报编辑人员的专业素养,从而提高高校学报的质量,是值得我们认真思考和研究的一个问题.     

论高校学报的刊稿比例

高校学报是由有关高等学校主办的。以反映本校教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物。人们经常把高校学报说成是“高校学术研究成果的结晶,是高校学术发展的必然产物”。因此,一本高校学报所包含的内容,应当是该高校所设各专业、各学科教学和科研的最新成果。换言之,高校学报应当以反映本校教学和科研最新成果为己任,以促进学术交流,繁荣科学文化为办刊宗旨。mp。     

高校文科学报应坚持政治性与学术性的统一

高校文科学报是由高等院校主办的哲学社会科学的综合性理论刊物,它反映了一个学校教学和科研的水平,是学校教学和科研成果的主要载体,也是学校对外进行学术交流的主要窗口。高校文科学报必须具有较高的学术性。这是学报有别于报纸和一般期刊的特殊性。舍弃了学术性,就失去了学报的基本特点,也就失去了学报存在的价值。然而,我国高校文科     

特色——高校学报生命力之所在

高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地。因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色。     

特色——高校学报生命力之所在

高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地。因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色。     

特色——高校学报生命力之所在

高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地.因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色.     

高校学报与学科建设

学报是高校学术活动的园地，是反映高校科学研究成果的窗口，也是反映高校科研水平的标志之一。学报作为报道基础理论、应用理论和技术等主要内容的学术性刊物，它对高校的学术研究活动、学科建设、乃至学校的声誉都有直接的影响。因此，探讨学报在高校学科建设中的作用，具有十分重要的现实意义。学报同本校的学科建设是紧密联系、相辅相成、相互作用的。众所周知，学报具有很强的学术性，它是高校教学和科研的重要组成部分，它是最新科研成果的真实反映，是科研的延伸和继续。基于学报的学术性和权威性，学报作为科技信息的载体，交流科研…     

《天津电大学报》投稿须知

《天津电大学报》为天津市教育委员会主管、天津广播电视大学主办的远程教育类学术期刊。主要栏目包括：“远教探索”“教学园地”“管理空间”等。为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,提高办刊质量,本刊按照《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》（修订版）要求实行规范化编排,对来稿作如下要求：     

《天津电大学报》投稿须知

《沃津电大学报》为天津市教育委员会主管、天津广播电视大学主办的远程教育类学术期刊。主要栏目包括：“远教探索““教学园地”“管理空间”等。为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,提高办刊质量,本刊按照《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》（修订版）要求实行规范化编排,对来稿作如下要求：     

学报编辑与学报作者

众所周知,学报是由高等学校主办的,以反映高校科研成果、学术信息为主的综合性学术理论刊物.它以高教教学、科研为服务对象,以在各高校及科研单位间进行学术交流为目的.近年来,随着国家科技、教育事业的蓬勃发展,高校学报也日益繁荣,在社会生活中发挥着应有的学术效益和社会效益.笔者以为:要促进学报的繁荣与发展,学报作者与学报编辑的共同努力是一个关键性因素.即高校要办好学报,一方面依靠高校学报的作者在教学、科研活动的基础上,广泛地进行学术研究,提供大量的、有相当学术价值的稿件;     

敬告读者

《廊坊师范学院学报》系河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行,以开展学术理论探讨,服务高校教学与科研,服务地方经济文化建设为宗旨,注重学术性、理论性、实践创新性、前导性、探索性、地域性与师范性。     

敬告读者

《廊坊师范学院学报》系河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行,以开展学术理论探讨,服务高校教学与科研,服务地方经济文化建设为宗旨,注重学术性、理论性、实践创新性、前导性、探索性、地域性与师范性。     

敬告读者

《廊坊师范学院学报》系河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行,以开展学术理论探讨,服务高校教学与科研,服务地方经济文化建设为宗旨,注重学术性、理论性、实践创新性、前导性、探索性、地域性与师范性。     

敬告读者

《廊坊师范学院学报》系河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行,以开展学术理论探讨,服务高校教学与科研,服务地方经济文化建设为宗旨,注重学术性、理论性、实践创新性、前导性、探索性、地域性与师范性。     

略论高校学报特性

学报,是高校教学科研工作不可忽视的重要组成部分。在某种意义上讲,一所高校的教学科研水平高低,往往是通过学报这个“窗口”反映出来的。 我校学报从1985年创刊,历时9个年头,共有22期,登载各类文章500余篇。作为热心的读者,出于对我校学报的偏爱和关心,对每期新版的学报,笔者总是浏览拜读,还免不了对有的文章作些并非贴切的“评头论足”。这里也来小试一回由感性到理性的飞跃,联系我校实际就高校学报来点“涂鸦”之笔。 学报的学术性和理论性 学报应是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论期刊。它既是开展争鸣、繁荣学术的工具,又是传递科研信息,进行学术交流的桥梁,也是发现和培养人才的园地。学报最重要的特性,则是它的学术性和理论性。 学报的学术性和理论性,其实就是学报的共性。任何学报都应以发表学术性论文为主旨,如果不谈学术,学报就不成其为学报。因此,学术性是学报的生命,没有学术性,就失去了学报存在的意义和价值。当然,强调学报的学术性,并不意味着否定学报的政治性。凡是为一定经济基础服务的属于意识形态领域里的一切报刊,都有其一定的政治属性,这是毫无疑问的。但学术毕竟不同于政治。因此,评价一篇学术论文能否在学报上发表,当以学术价值的有无和大小来衡量、判断、取舍。     

师专图书情报育人初探

《普通高等学校图书馆规程》指出:“高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,它的工作是教学和科研工作的重要组成部分”。这一规定表明,为教学和科研服务是高校图书馆工作的重点。师专图书馆既要服从高等学校培养德、智、体全面发展的各种专门人才这一基本任务,而师范专科学校又具有它自身的特点:以德     

高校图书馆现状与发展对策

高校图书馆现状与发展对策陆向军长期以来，人们把高等学校图书馆誉为“皇冠上的明珠”，并把它与师资队伍、实验室一道列为高等学校办学的三大支柱。我国《普通高等学校图书馆规程》指出：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性机构，它的工...