战后初期的行政院善后救济总署业绩述论

行政院善后救济总署是在抗战后期,为了适应联合国救济善后总署对华援助的需要而设立的旨在对广大收复区救济与善后的机构。它在难民的救济与安置、工农业生产的善后与复员、社会秩序的重建与经济的复兴等方面都作出了有益的贡献。但战后错综复杂的政治环境在一定程度上制约了它的作用的发挥。     

抗战初期国民政府在武汉的难民救济工作探析

在抗战初期,国土沦丧,大批的难民跟随国民政府涌向武汉．使武汉人口陡增至一百五十余万。庞大的难民潮不再仅仅是一个社会问题,更上升为政治问题。国民政府作为当时的执政府．采取了一系列救济难民措施．这些措施富有时代的特色,在抗战中也起到了一定的积极作用．然而国民政府的根本性质决定其不可避免地存在着历史的局限性。     

高校突发事件善后机制研究——基于思想政治教育的视角

思想政治教育在高校突发事件善后工作中具有导向功能、整合功能、沟通功能、调适功能及规范功能。这些功能的发挥既可有效促进突发事件的善后治理,又能增进思想政治教育本身的价值,因此思想政治教育构成高校突发事件善后机制不可缺少的一环。     

我国民事执行救济制度的缺陷及原因分析

我国民事执行救济制度存在诸多缺陷,如：缺乏权利救济的程序途径;对执行实体的实体权利保护不足;执行异议制度设置有缺陷;缺乏执行程序救济专门法。之所以如此,主要原因有：立法滞后;人权意识淡薄;重审判轻执行等。     

试论大教育思想产生的原因

任何一种思想的产生,都有其内部原因和外部原因。大教育思想的产生,也不例外。本文正是从内部和外部两个方面论述了大教育思想产生的原因。     

试论大跃进时期冒进思想产生的原因

大跃进是我党探索社会主义建设道路上的一次严重失误,它不但使国民经济遭受了巨大损失,而且使中国发展的时间贻误了8年之久。大跃进时期的冒进,是在冒进思想指导下进行的,其表现形式也是冒进。鉴往知来,为避免不必要的失误,文章试图对大跃进产生的思想根源作一次粗浅的分析。     

毛泽东区域经济思想产生的合理性考证

新中国成立后,以毛泽东为核心的中共第一代领导人,提出并实施了"优先发展内地,实现平衡布局"的区域经济平衡发展战略。通过对其历史背景与理论依据两方面的考察可发现,这一战略的选择符合当时复杂的社会现实和生产力发展的要求,并具有深刻的理论渊源。     

习近平经济思想的胸怀天下特征

习近平经济思想把握世界经济发展大势,直面世界经济发展的问题与挑战,破解世界经济发展难题,具有鲜明的“胸怀天下”特征。习近平把脉世界新一轮科技革命之势、经济全球化之势、中国开放型经济之势,敏锐地指出当前世界存在经济结构、经济治理、生态文明三方面的问题与考验,进而提出以人类社会为立足点、以共同利益为支点、以中国特色社会主义为支撑的人类命运共同体的伟大构想,推动世界经济繁荣发展。     

晚清女子职业教育思想产生的原因

晚清女子教育与女子职业的出现与发展．是近代女子职业教育思想产生的基础；近代实业教育思潮的兴起是女子职业教育思想产生和发展的最直接动力：女子职业教育实践促进了女子职业教育思想更趋成熟。     

大学生不良思想行为产生的原因及对策

当前,在大学生中存在一定的道德缺失等不良表现,这从他们的成长历程中可以找出问题之所在。如家庭教育的"偏科"、学校教育的功利性、德育课程过于专业化和社会大环境的负面影响等。文章基于大学生不良思想行为的现状,分析了其产生的原因,并在此基础上提出了提高思想政治教育效果的几点措施。     

高等艺术类院校思想政治理论课教学瓶颈产生原因分析

本文主要通过对高等艺术类院校——沈阳音乐学院本科在校各年级部分学生进行的思想政治理论课教学情况问卷调查情况分析,从当代大学生面临的全新多元现代化社会环境、艺术类院校思想政治理论课教学瓶颈产生的主客观原因等多个方面对新时期高等艺术类院校思想政治理论课教学过程中出现教学瓶颈问题的原因进行了深入分析和详细的剖析、论述．作者希望通过本文能够为进一步增强艺术院校思想政治理论课教学实效性,拓展思想政治理论课教学工作新平台,为广大高等艺术类院校思想政治理论课教学工作改革和创新提供有效的信息．     

社会主义初级阶段腐败产生的原因及对策初探

社会主义初级阶段腐败产生的原因复杂多样 ,文章认为主要有经济、政治、思想等几方面的原因 ,必须通过解放和发展生产力 ,完善监督机制 ,加强法制建设 ,做好思想教育 ,进行国际合作 ,才能逐步根除腐败。     

由生态问题产生的原因分析

以马克思的生态思想为理论依据和方法指南,结合当前社会的生态状况,我们可以从经济、政治、文化等方面分析生态问题产生的原因,包括市场经济条件下对利润的追逐,资本主义制度下生产的无政府状态,＂人定胜天＂文化观念的制约,等等。     

当前社会矛盾产生的思想根源分析

《矛盾论》告诉我们说:矛盾是无处不在,无时不有的.改革开放前我国的主要矛盾是解决十几亿人口的温饱问题.如今,三十多年过去了,我国早已解决了温饱问题,人民的生活状况有了翻天覆地的变化,随之而来又产生了新的矛盾.     

“脱编”背景下高校教师司法救济的 现状、问题及原因探究 ——基于160起民事诉讼案件的分析

在高校教师脱离事业编制的时代背景下，高校教师司法救济案件呈现数量上升、地域分布与省市高校数量部分关联、争议类型复杂多样、判决情况多为高校胜诉、适用法律广泛的现状，出现同案不同受、同案不同法、同案不同判等问题。这主要是因为现行法律的不完善与新制度的持续推进发生耦合作用，放大了高校教师司法救济的不足。在新时代背景下，需要贴合制度转型，从价值引领、身份定位、权利保障、程序公平等方面完善高校教师司法救济。     

龚自珍经济思想的政治学分析

龚自珍作为晚清著名的启蒙思想家,最为人称道的是他的反专制思想。至于他在经济方面的主张,一般认为是其思想中的糟粕部分。实际上,龚自珍"落后"的经济思想与他"先进"的思想并不矛盾,反而是他反专制思想在经济领域的反映。问题的关键在于他反专制,但并不主张现代意义上的民主,而是为了维护其所代表的世家大族的利益。     

影响思想政治理论课教学效果的原因分析

目前,高校思想政治理论课教学效果并非令人满意,其主要原因是:教学内容重复缺新意;教学方法陈旧少"新"气;教师自身素质有待进一步提高。     

美国和新加坡思想政治教育的层次性分析及启示

作为一个世界经济和政治强国,美国的思想政治教育貌似＂无名＂,实则做得有声有色,富有成效。而新加坡和我国有相似的文化根基,同样也面临着经济全球化形势下东西方文化的融合与冲突,但新加坡之所以能在较短时期内迅速崛起,与其国家对思想政治教育的重视有很大的关系。     

思想政治教育的经济价值分析

随着改革开放的深入,市场经济的确立和全球化进程的日益加快,有些人对思想政治教育的价值心存疑问,对思想政治教育的经济价值更是不以为然.本文的研究对正确和全面认识思想政治教育的地位和作用,发挥思想政治教育在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会中的作用无疑是有益的.     

落后地区高校学生思想政治素质的强化

加强地方院校大学生的思想政治素质具有重要的积极意义 1．顺应了时代发展的需要 经济全球化是21世纪世界经济发展的客观历史进程。目前,经济全球化已逐渐跨越经济领域,渗透到社会、政治、思想、文化等诸多领域,更深层次地改变着人类的生活。随着我国对外开放的不断深入,经济体制改革与政治体制改革的步伐进一步加快,