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1.
适应社会发展 探寻图书馆服务新思路——论少儿图书馆的特色服务 总被引:1,自引:0,他引:1
彭爱英 《中小学图书情报世界》2009,(6):42-43,6
论述特色服务是少儿图书馆服务的发展方向,给出少儿图书馆开展特色服务的基本要求、服务方式以及开展特色服务的意义。 相似文献
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任重生 《中小学图书情报世界》2009,(8):23-25,22
强调少儿图书馆应该坚持“以人为本”的服务理念.阐述少儿图书馆坚持“以人为本”的服务内容和形式,从服务理念、管理机制、为弱势群体服务和高质量服务等多个方面提出了少儿图书馆“以人为本”服务的思考和见解。 相似文献
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信息时代少儿图书馆发展策略刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
赵侠 《中小学图书情报世界》2004,(6):28-29
在信息化和网络化发展的时代,少儿图书馆的生存和发展面临着严峻的挑战。如网络服务不到位,信息采集和传输手段落后,管理方式、服务营销理念、服务特色、服务人员的知识结构等方面明显滞后于社会发展需求,严重制约了少儿图书馆的发展。面对这些挑战,少儿图书馆只有构建自身的发展策略, 相似文献
4.
黄兴港 《中小学图书情报世界》2007,(11):25-27
在简要回顾20世纪我国少儿图书馆传统服务的基础上,分析知识经济时代对少儿图书馆服务功能发挥的积极影响与存在问题,提出新时期少儿图书馆开展延伸服务的新对策。 相似文献
5.
新时期少儿图书馆服务延伸之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
王蕴慧 《中国科教创新导刊》2007,(9):122-122
本文论述了现代少儿图书馆的概念和延伸少儿图书馆服务的必要性,并对少儿图书馆服务工作的延伸进行了探讨。 相似文献
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茅来娣 《中学英语之友(新教材高一版)》2015,(1)
少年儿童图书馆的服务对象是少年儿童,少儿图书馆工作与少年儿童的健康成长有着密切的联系。本文主要从创新少儿图书馆服务入手,阐述图书馆如何创新少儿服务工作,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的良师益友。 相似文献
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本文从时代发展的要求出发,结合盐城市图书馆少儿工作特点,阐述少儿图书馆延伸服务的必要性,总结新时期少儿图书馆延伸服务的内容,最后提出延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策. 相似文献
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尹宣美 《中小学图书情报世界》2004,(12):35-37
21世纪是以知识经济为主导的时代。高新技术的不断发展为少儿图书馆提供了先进的技术平台,网络化促进了少儿图书馆的发展。少儿图书馆面对快速发展的网络时代,传统的读者服务工作显然十分滞后,创新是时代发展的动力,少儿图书馆必须创新服务。 相似文献
11.
本文从时代发展的要求出发,结合建湖县少儿图书馆的工作特点,阐述少儿图书馆延伸服务的必要性,并提出延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策。 相似文献
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本文从时代发展的要求出发,结合盐城市图书馆少儿工作特点,阐述了少儿图书馆延伸服务的必要性,总结了新时期少儿图书馆延伸服务的内容,最后提出了延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策. 相似文献
14.
面对网络环境我国少儿图书馆建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李芳 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):157-158
网络时代对少儿图书馆的生存和服务方式提出了新的挑战,本文论述了网络环境下对少儿图书馆的影响,以及在新时代背景下少儿图书馆如何适应形势的变化,在内部建设、外部经营和管理科学化等方面做出改进,以提升少儿图书馆的服务质量和社会地位。 相似文献
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21世纪,我国少儿图书馆(室)的藏书与特色服务是图书馆工作面临的一个新课题。文章从少儿图书馆(室)的藏书、服务方式、阅览等进行了阐述,提出了四种特色服务方式。 相似文献
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叶清林 《中小学图书情报世界》2005,(7):45-46
为了适应时代的要求,少儿图书馆就必须针对少儿特点,深化服务工作,提高服务质量,改善服务管理模式。本文就少儿的心理和生理特征,谈谈少儿图书馆应采取的以下几种特色服务。 相似文献
17.
分级阅读在少儿图书馆的实施,优化了传统阅读推广服务模式,为高效、高质的阅读服务创设了良好的环境条件。本文立足分级阅读研究,分析了少儿图书馆开展分级阅读服务的可行性,并基于分级阅读服务的实施问题阐述,从优化分级阅读环境、强化宣传推广、丰富分级阅读活动等方面,论述了少儿图书馆开展分级阅读服务的措施及实施效果。 相似文献
18.
和谐城市文化建设与少儿图书馆服务延伸 总被引:1,自引:0,他引:1
黄兴港 《中小学图书情报世界》2008,(9):26-28
论述少儿图书馆在和谐城市文化建设的地位与作用.分析少儿图书馆在和谐城市文化建设中所发挥的社会教育基地、信息传递平台和学校教育的延伸等职能,并针对少儿图书馆在和谐城市建设中发挥作用所存在的问题.提出了服务延伸的新对策。 相似文献
19.
浅谈信息化背景下公立少儿图书馆的知识服务 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要以公立少儿图书馆为考察对象,着重从其作用、地位、服务对象与服务内容出发,对数字化背景下少儿图书馆开展知识服务的必要性和可能性展开初步讨论,以期能形成基础性建议. 相似文献
20.
刘方方 《中小学图书情报世界》2008,(5):25-26
分析目前家长有意识和无意识地利用少儿图书馆来实施家庭教育的状况.提出应鼓励家长在家庭教育中充分利用少儿图书馆资源,同时对少儿图书馆服务内容的拓展创新及品辟的建立进行探讨。 相似文献