揉直使曲

前人有“作人贵直,作文贵曲”的说法。现代作家苏金伞也曾说过,写记叙文“切忌直平。”因为一“直平”(就是平铺直叙),就寡淡薄味,读起来如同嚼蜡。这种毛病在记叙文写作上带有普遍性。克服这种毛病的方法很多,清代文学家袁枚提出的“揉直使曲”法,就是一种很有效的方法。     

波澜曲折为情节——试论记叙文写作中的三种构思技巧特色

古人云:“文似看山不喜平”,“平”既“直”,“直”则“板”,倘若记叙文行文如一马平川,读起来便索然无味。波澜起伏,曲尽其妙,方能深深地吸引读者。那么,记叙文怎么才能写得波澜起伏呢?这里介绍三种常用的构思技法。     

有波有澜动人心

技法阐释 古人云：“文似观山不喜平。”“平”即“直”，“直”则“板”。倘若记叙文行文如一马平川，读来便索然寡味；波澜起伏，曲尽其妙，方能深深地吸引读者。那么，记叙文怎样才能写出波澜呢?这里介绍几种常用的技法。     

亦聊“文似看山不喜平”——记叙文曲折有致的几种写法

古人云:文似看山不喜平。”确实,一篇记叙文倘若平辅直叙,似无浪平湖,读起来则索然无味;倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。那么,如何把记叙文写得曲折有致?一、设置悬念。悬念的设置,与作品的成功有很大的关系。那么,何谓悬念呢?悬念在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。通俗地说,它是在情节发展中设置谜面,使读者产生急切的期盼心理,然后在适当的时机揭开谜底。《一碗阳春面》就是范例。文章开篇,写大年三十深夜十二点,母子三人来到北海亭面馆吃面。这么晚了才来,而且是合吃一碗,这…     

谈悬念的设置

所谓悬念,就是人们对文艺作品中人物命运、情节发展变化的一种关注与期待心理。古今中外的许多艺术大师在创作中都很注重悬念的设置,以吸引读者的注意力。古人说“文似看山不喜平”。这是对人们阅读心理、审美要求的一个合乎规律的总结。“平”则“直”,“直”则“板”,直露了,呆板了,文章势必就很难有动人的力量。所以,在行文的过程中,一定要注意设置悬念,使文章起伏多变,婉转生姿,像九曲黄河一样,斗折弯转,极尽腾挪跌宕之势。     

没有悬念不成文——谈怎样写记事类记叙文

“为人贵直,作文贵曲。”在记事类记叙文中设置悬念,可以使文章情节跌宕,结构曲折,产生扣人心弦的艺术魅力。悬念,俗称“扣子”或“关子”,一般用在文章的开头或中间,就文章的内容或人物的反常情况设置疑团,目的是吸引读者的注意力,使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情景之中。因此,悬念既是一种结构技巧,也是一种叙述技巧。有的悬念设置在文章的开头,它先给文章打一个总“结”,而这个“结”就是全文的主要事件或主要情节或主要矛盾,它需要蕴蓄很长时间,在主要事件充分展开,或主要情节达到高潮,或主要矛盾冲突最为激烈的时候,才可“解”开…     

悬念引人魅力四射

有道是文如看山不喜平。记叙文叙事平铺直叙,让人厌倦。如果你能将故事情节写得起伏跌宕,一波三折,魅力四射,一定能吸引读者。怎样才能将记叙的内容写得波澜起伏呢？设置“悬念”,就是常用的一种写作技法,下面让我们先读一读范子平同学的作文《上大学去》。     

第二十一节 巧设悬念的能力

【能力定位】记叙文的基本特征就是陈述事件的过程、人物活动和事物发展变化的过程 ,即开始怎样 ,经过怎样 ,后来怎样。作者在安排材料时 ,就要考虑哪些放在前面 ,哪些放在后面 ,前后之间的逻辑性是否严密 ,这就是顺序。在叙事性文章中 ,作者往往在事件的发展过程中结下一个个的“扣子” ,引起读者对故事发展和人物命运的关心 ,这就叫悬念。巧设悬念 ,文章就能达到引人入胜的境界。“文似看山不喜平” ,叙事性文章还讲究事件的波澜起伏 ,一波三折 ,曲折有致。这样的文章方能使读者的感情随着情节的发展变化而心潮激荡。【要点阐释】记叙文常…     

记叙文“兴波”技法例说

古人云:"文似看山不喜平。"确实,一篇记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,则索然无味;倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。那么,记叙文如何"兴波"呢?一、悬念法     

波澜起伏 摇曳多姿——谈记叙文写作中悬念的设置

“文似看山不喜平”是语文老师在指导写作时常说的一句话。的确,一看开头便知结尾的作文不会引起读者兴趣的,而那种给人“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”感受的作文却往往引人人胜,具有诱人的魅力。在记叙文写作中设置悬念就能达到这种目的。     

《记叙文写作要善于“折腾”》课堂实录及点评

师：做人贵直，写文贵曲。俗话说“文似看山不喜平”，记叙文倘若平铺直叙，便似无浪平湖，必索然无味：只有波澜起伏，跌宕多姿，才能吸引读者。那该怎么做呢？老师教你一招：“折腾”!     

波澜起伏 曲折有致——中考记叙文的构思技巧

纵观这几年的中考作文试题,多数以话题作文的形式出现。面对一个话题,如何写出一篇优秀的记叙文呢芽袁枚在《随园诗话》中说过,“文似看山不喜平”,“为人贵直,而诗文者贵曲”。换言之,文章只有写得波澜起伏、曲折有致,才会扣人心弦,引人入胜。文章的波澜起伏、曲折变化,当然要靠事实本身的曲折变幻来完成,但如果掌握一些方法和技巧,也可以变直白为起伏,改散漫为凝练。如何将事件写得波澜起伏呢芽穴一雪巧妙设置悬念设置悬念,是指在文章中故意巧设疑团,推进情节发展,以引起读者期待、关注的一种方法。这种写法,常给人一种“山重水复疑无路,…     

巧设“悬念” 写出波折

古人云:“文似看山不喜平。”不平就是要有曲折,要有波澜。那么,怎样才能使文章曲折有波澜呢?除了在立意、选材、叙述语言上下工夫外,巧设“悬念”,不失为一种行之有效的方法。所谓“悬念”,即作者有意识地不把人物命运、故事结局和盘托出,以引起读者的关注,激发读者的阅读兴趣     

记叙文怎样设置悬念

初中阶段,同学们主要训练记叙文写作。就中考作文来说,同学们写得最得心应手的也是记叙文。而要想记叙文写得引人入胜,引起读者的阅读兴趣,就必须学会巧设悬念。本文介绍三种巧设悬念的方法。     

记叙文怎样设置悬念

初中阶段,同学们主要训练记叙文写作。就中考作文来说,同学们写得最得心应手的也是记叙文。而要想记叙文写得引人入胜,引起读者的阅读兴趣,就必须学会巧设悬念。本文介绍三种巧设悬念的方法。     

记叙文怎样设置悬念

初中阶段,同学们主要训练记叙文的写作。就中考作文来说,同学们写得最得心应手的也是记叙文。但要想将记叙文写得引人入胜,引起读者的阅读兴趣,就必须学会巧设悬念。本文介绍三种巧设悬念的方法。     

记叙文“兴波”七技巧

古人云：“文似看山不喜平。”一篇记叙文若平铺直叙，似无浪平湖，必索然无味；若波澜起伏，跌宕多姿，便能深深地吸引读者的眼球。那么，记叙文如何“兴波”呢？下面介绍七种技巧：     

尺水兴波 摇曳多姿——小小说《一只鸟》赏读

文似看山不喜平．清代文人袁枚说得好：“凡做人贵直,而作文贵曲。”这里的“曲”就是指文章要做到结构曲折多变,故事情节一波未平、一波又起,时而山重水复．时而柳暗花明,悬念迭出,跌宕起伏,妙趣横生。这样的文章张弛有度,吸引人,好看。芦芙荭的小小说《一只鸟》就是这样的好作品。     

记叙文写作要一波三折

记叙文的写作，不能平铺直叙，而是应该有起伏、有波澜、有曲折。那么，如何才能用好“一波三折”的作文技法，写出吸引人、感染人的记叙文呢？一、巧设疑团，制造悬念。悬念是指在文章的开头或中间巧设疑团，然后随情节的发展再一一解开。根据事件的发展及中心的需要，悬念可以是一个也可以是几个。悬念的设置可使情节发展峰回路转、柳暗花明。如《驿路梨花》，文章结构最显著的特点就是悬念层叠。当深山月夜，“我们”正焦急时，发现了小茅屋，却没有人、没有灯，房门反扣，用炭字写着“请进”二字。让人感到好不神秘。这是谁的房子呢？这…     

指导学生学习运用悬念的几点做法

悬念既是一种文学表现手法，也是一种特殊的心理现象。悬念充溢着诱惑力，文学作品中的悬念可使读者心惊肉跳，惶惑不安，总想知道下文的结果。可以说，很少有不含悬念的文学作品，只不过有的是整体表现，有的是局部含蕴，有的如金鼓大作，有的如平波潜流罢了。一、教学生学习悬念技巧，把握悬念实质从接受美学的原理来看，对文学作品，没有人不喜欢曲折之美的。脂砚斋在评论《红楼梦》时说：“山无起伏，便是顽山；水无萦回，便是死水。”说通俗一点，就是在作品情节发展的关键时刻，作者故意岔开不作交待，以造成某种气氛，使读者出于对情…