共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
伴随着1999年后高校的不断扩大招生,毕业生人数不断的增加,大学毕业生就业难已成为人们普遍关注的热点,提高就业能力是高职教育面临的一项重要任务,对高职院校毕业生而言,要想切实的提高就业质量和就业率,就必须明确自身定位,从提高就业能力入手.能力才是大学生日后就业、择业、从业的基点.本文就此对就业能力的内涵及高职院校如何有针对性地加强高职学生就业能力的培养提出了一些意见和建议. 相似文献
2.
结合对高职院校学生特点的分析和学生就业工作的体会,对学生就业能力的培养,从理论课、实践课、实训课、实习、职业规划等方面进行系统,详实的论证,目的在于交流,希望能为高职院校的广大同仁提供些许借鉴。 相似文献
3.
高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型专门人才的教育形式。当今社会各个行业对大学毕业生的要求越来越高,大学生除了具备相关的专业知识和技能外,学校还要注重对他们进行各种就业能力的培养,高职体育已经为学生的就业提供很大的帮助。 相似文献
4.
5.
由于大学毕业生供给买方市场的形成,用人单位选人的门槛越来越高,大学生毕业生就业越来越难.高职大学生就业状况与我国当前整个就业环境是分不开的.如何提高高职毕业生的就业率和就业质量,是一个需要迫切解决的问题.就高职学生的职业能力谈了一些看法,同时就如何有针对性地加强高职学生就业能力的培养提出了一些意见和建议. 相似文献
6.
中职教育是培养与现代化建设要求相适应的、全面发展的、具有综合职业能力的、在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才.为此,职业学校进行教学方法改革,对学生进行就业指导,培养学生的综合能力,促进学生的就业. 相似文献
7.
高职毕业生就业困难存在着多种成因,需要系统加以解决.本文分析了来自学生本身、学校教育和社会主体等多方面的成因,针对这些成因提出了行之有效的措施和建议. 相似文献
8.
9.
10.
11.
最近几年,随着大学招生数量的不断上升,"大学生就业难"已成为全社会所共同面对的现实问题,许多大学生无法正确面对和把握就业形势,在就业过程中感到无所适从。本文从大学生就业的形势难入手,探析影响大学生就业难的原因。 相似文献
12.
辅导员既是大学生思想政治教育者,也是高校就业指导队伍的重要组成部分,对大学生开展系统的就业指导已成为辅导员的一项重要工作和职责.文章首先分析了辅导员在就业指导中的角色定位及优势,进而阐述了辅导员在开展就业指导工作中的策略和方法. 相似文献
13.
本文通过实地调查,发现新疆地区大学生的就业观存在观念保守、自主创业意识不强、工资期望过高等问题,通过建立、健全校内、校外就业引导机制,转变新疆高校大学生就业观念等措施,以提高新疆高校大学生的就业竞争力。 相似文献
14.
随着高校招生规模的不断扩大,高校贫困生就业难的问题日益突出。针对高校贫困生职业生涯概念模糊、综合素质低、就业成本负担大等问题,高校应进一步提高贫困毕业生综合素质,加强对贫困毕业生的就业指导,为贫困毕业生拓宽就业信息渠道,完善资助体系,缓解就业压力。 相似文献
15.
大学生就业指导工作是高校根据国家利益和社会需要开展的,有利于学生培养正确、高尚的职业操守、事业道德,形成积极向上的人生观、价值观。就业指导工作不能因材施教,只会造成教学资源和学生精力的浪费。本文主要分析了当前就业指导课存在的问题以及原因所在,并针对性地对就业指导课存在的问题提出解决措施。 相似文献
16.
近年来,一方面高校扩招,大学毕业生数量大幅增加,另一方面,随着社会的发展,大学生“毕业即失业”的现象不断出现。严峻的就业形势要求大学生必须更新就业观念,实现由被动就业到主动创业的思想转变。在这种背景下,加强大学生创业教育,提高大学生创新创业意识和能力就成了当前高等教育的一项重要内容。以创业促进就业.从而解决就业和失业问题的历史重任,也责无旁贷地落到了当代大学生身上. 相似文献
17.
基于公平就业视角,分析了大学生就业中遭遇的文凭歧视现状,探讨了文凭歧视在法学、经济学和社会学三方面的原因,并据此提出了从理念、法律、制度三个层面系统解决文凭歧视的对策。 相似文献
18.
本文通过对当前就业形势的分析,提出以职业生涯规划为核心开展就业指导工作,旨在通过建立有效的就业指导工作模式,为大学生就业创造良好的环境和条件,从而帮助学生顺利就业,不断提高毕业生就业率和就业质量。 相似文献
19.
本文从社会、学校、学生等方面分析了就业难的原因,提出了职业院校就业指导工作要实现突破和转变,进一步创新工作体制以适应新的形势需要,旨在为职业院校大学生就业工作提供可行性建议。 相似文献
20.
近年来,我国高职生就业率一路走高,呈现反超高学历生的势头。在部分地区,特殊专业的高职毕业生甚至出现了供不应求的状态,这在严峻的就业形势下不失为一个新亮点。从社会经济形势、国家政策、企业用人理念、学校教学改革和毕业生就业观念几个层面对高职生就业率走高的原因进行分析,希望对解决我国高校就业问题有所启示。 相似文献