函授学生管理工作中的几点思考

函授教育的质量决定了函授教育的生命力,而学生的日常管理,则是保证其教育质量的根本。鉴于学生群体具有自身特点,因此根据专业和函授学生自身的特点进行有效管理,才能更好的开展教育工作,发展函授教育事业。     

浅谈高职院校班主任班级管理的艺术

根据高职院校学生的自身特点,高职院校的班级管理要求班主任持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。     

强化学生干部队伍，实现学生科学管理

学生干部在大学中起着至关重要的作用,是协助老师管理学生的最好助手,如何发挥学生干部自身作用,将通过论述学生干部在学生管理中的作用,采取多种方式,调动学生干部工作积极性,注重培养提高其综合素质,建立学生干部工作目标管理体制,以最大限度地发挥学生干部在学生管理中的作用,使学生管理上一个新台阶。     

浅谈“积极关注”在高中班主任管理工作中的应用

"积极关注"让班主任以积极的态度看待学生的积极面、优点和光明面,让学生获得关注、欣赏和赞同,从而使学生拥有积极的人生价值观,激发改变自身的内在动力,促进自身的发展。"积极关注"可以运用在学生个性心理辅导、班团体管理中,有利于学生心理健康发展和班集体的良性建设,促进和谐师生关系的构建,是一种有效的管理和服务班级的心理辅导技术。     

高校学生干部成长成才问题探析

大学生是高校的主要群体,大学生数量的增多给学校的教育和管理带来一定的挑战。做好学生的日常教育和管理,学生干部在高校中发挥着不可替代的作用,他们在帮助老师和同学完成各项任务的同时自身素质也得到了提高。但他们在成长过程中存在一定的问题,因此学生干部只有加强自身修养、克服这些问题,学生干部才能够真正成长成才。     

企业管理视域下的学生干部管理模式研究

学生干部管理对于学校和学生自身来讲都有着非常重大的意义,但是,我们现在的学生干部管理中,存在着一系列的问题,影响了学生干部的健康成长。因此,我们试图从企业管理的视域来对学生干部的管理模式进行研究,进而不断地促进学生干部管理效率的提高。     

浅析高校学生干部队伍建设的问题及对策

学生干部在高校的学生日常管理中发挥着不可替代的作用．本文结合工作实际．分析了目前学生干部自身和队伍管理中存在的问题．并提出了学生干部培养工作的相应对策。     

论述广西独立院校社团的管理

独立院校学生社团受其自身特质的影响,其发展方向容易在运行过程中出现偏差,不能简单照搬普通二级本科院校的社团管理方法,而需要寻找适合自身发展的管理方法,才能确保社团的健康发展。     

重视体育院校辅导员的职业道德教育

辅导员肩负着培养学生,管理学生的重任。而年轻辅导员的职业道德如何却直接影响学生们的健康成长。为此,加强辅导员职业道德教育,提高年轻辅导员自身素质迫在眉睫。     

易班网络平台下班级管理建设的实践与思考

易班平台具有网络的一些共性,但也具有自身独特的特点。易班网络平台为创新班级管理、学生管理、学生服务和学生教育提供了新方法、新思路以及新途径。班级管理者可以利用在易班建立博客微博、开展网上主题班会或话题讨论对学生进行网络思想政治教育,利用易班开展心理健康教育,进行班级文化建设、学生事务管理,记载个人与班级成长,促进班级管理建设。     

谈如何做好高职院校学生管理创新工作

随着我国高职院校每年录取学生的数量不断增加,国家相关政策的变革,国民经济的发展和社会环境的变化以及学生自身因素的影响,中国传统的学生管理体系已经不能跟进时代发展的脚步,不能满足力求把学生培养成为应用型人才的需要,这就要求高职院校要对传统的管理体系进行改革和创新,创造一个可以满足学生成才需要并且可以适应学校发展的新型学生管理体系。     

注重学生养成教育 引领学生自主成长——“日计划、周总结、月反思、学期提升”班级管理方式初探

学生是教育的客体,又是自我教育和发展的主体。班主任在班级管理过程中,要做到尊重学生的自主性和创造性,制定合理的班级管理方法,激发学生的自主学习潜力,形成良好的学习习惯。本文从这个角度出发,介绍了笔者在多年班级管理工作中探索得出的＂日计划、周总结、月反思、学期提升＂班级管理方式。     

浅析独立学院学生的特点及管理

独立学院已日渐成为我国高等教育办学体制的重要组成部分.独立学院的学生是大学生群体中比较特殊的一部分,他们既有当代大学生的共性,又有其比较鲜明的个性.本课题通过对独立学院本科学生进行立体的调查研究,对独立学院学生现状的深刻而细致的剖析,针对独立学院今后的学生管理工作,探索出一套行之有效、具有建设性的管理方法,以期真正构建起一支朝气蓬勃、热情向上、和谐民主的学生工作管理队伍.     

学分制下高校学生教育管理工作的新思考

学分制是一种新型的教学管理制度,其弹性学制、自由选修等特点为高校的学生教育和管理工作带来了一定的挑战,导致学生管理难度增加、日常管理弱化等问题的产生,需要学校学生管理部门及其工作人员革新思路,创新工作方法应对挑战.     

探索高职院校学生干部队伍管理与培养

学生干部是高职院校学生自我管理的一种重要形式,也是高校管理体系的重要组成部分,高校要想提高学生管理水平,必须重视和加强学生干部队伍建设,发挥学生干部在高职院校学生管理中的作用。本文根据现有的研究资料,结合自己的学生管理经验,在阐述学生干部在高职院校管理体系中作用的基础上,就高职院校如何加强学生干部队伍建设阐述了自己的意见,以期能够给高职院校学生干部队伍建设提供一些帮助。     

构建以人为本的学生管理体系

构建“以人为本”的学生管理体系是高校学生管理的必然趋势,笔者在本文中分析了学生管理以人为本的重要性,实现以人为本的管理体系需要高校学生管理工作者增强服务意识,真正去了解学生需求,充分培养学生自我管理能力,并形成良性互动的管理机制。     

浅议班主任工作素养

班主任在班级管理过程中,应该从班级纪律、道德教育、问题处理等方面不断反思自己,不断改进方法,提升自己的管理思想和理念,树立全面为学生服务,＂没有教不好的学生,只有施教不好的老师＂的学生观。     

当学生不再自觉——关于课堂手机集中管理的教育案例分析

课堂手机管理是学校教育和学生管理的一个难点问题,为了保证课堂纪律和效果,每个学校都有各自的手机管理规定,内容不尽相同,成效也各不相同。本文以手机集中管理下的职业学院课堂为背景,对一起成功的教育案例进行了分析,总结了教师在管理中应当发挥的作用以及教育学生的正确方式方法。     

高校学生事务管理实效性研究

学生观是高校学生事务管理的认识起点,“以学生为本”是高校学生事务的核心。高校学生事务管理的现实境遇不是很理想,以“学生为中心”,但未做到“以学生为本”。学生事务管理工作是一门科学,更是一门艺术。要提升高校学生事务管理实效,高校学生事务管理只有转变传统观念,坚持“以学生为本”,确立符合大学生发展的工作理念。     

高职院校学生组织的建设与发展

高校学生组织是学生管理中的重要环节．高职院校学生组织存在学制较短、管理理念较滞后等问题．其原因来自学校、社会和学生本人,可以从明确组织定位和管理理念、创新管理机制等方面加以改进,使学生组织充分发挥其功能,实现其存在的意义和价值。