对一道物理信息题解答的商榷

本刊2004年第3期p．58刊发了《以“神舟”5号为背景的信息题》一文，该文不仅阐释了我国成功发射“神舟”5号的政治意义和技术意义，而且还根据我国现行高中教学要求和考试目标要求，将科学技术与物理知识紧密结合起来，系统编写了涉及“神舟”5号知识的物理信息题，较为全而深刻和实用．但该文在对命题3中第(1)、(2)两题的分析解答中，采用的概念、规律和分析方法值得商榷。     

历史教学中冗余信息的利用

一、什么是历史冗余信息 冗余信息是信息论中的一个基本概念，它是指“用于表达所传递的信息内容但又是多余或重复的信息”。根据信息论，我们可以把历史教学视为一个信息传递和加工的过程。在这个过程中，那些与历史教学实质内容有关但又是多余的信息就是历史冗余信息。例如，讲《辛丑条约》的赔款内容，一位教师说：“清政府赔偿白银4．5亿两。当时，中国人口是四亿五千万人，人均一两，足见赔款数额之巨大。”显然，相对于“4．5亿两”而言，“人均一两”就是历史冗余信息。     

高等职业教育中的学生信息需求问题

在总结高等职业教育的主要特征和现存问题、高职院校图书馆工作的任务和规律的基础上．回顾了图书情报学对读者信息需求问题的研究，分析了学生信息需求的性质、内容，认为“任务需求”是其主客观信息需求转化的结合点，最后提出高职教育过程中的“职业规划”是深化图书情报服务的主要方向．     

信息能力在解决信息社会问题中的功能

基于以“如何解决问题”分析信息社会“问题”难以解决的原因——不确定性高，阐述以“信息”来消除“不确定性”，正确判断和决策，解决问题。指出信息与不确定性、问题之间存在“钥匙与锁”的关系。着重论述解决问题的内涵．及信息能力在解决问题、实现信息价值的过程中起到的作用。     

关于信息技术课教师继续教育培训的几点思考

“十五”继续教育工作已经进入尾声，当我们即将进入下一个继续教育周期时，认真反思一下“十五”继续教育存在的问题并总结工作经验是十分有意义的。全国信息技术教育工作会议后，信息技术课成为国家法定课程，随即开展了信息技术课教师的培训工作。这项工作的开局是十分仓促的，其主要表现是：培训内容长期不确定，培训教材滞后，有的教材直至“十五”后期才面世。     

“十五“期间黄委科技信息工作总结回顾

“十五”期间，黄委科技信息工作以服务于黄河治理开发为宗旨，紧紧围绕治黄中心任务，做好治黄及水利信息资源的收集、保存、加工、整理和开发利用工作，为领导决策、科学研究、设计施工、技术攻关，为黄河治理与开发及发展黄河产业经济等，提供了及时有效的科技信息咨询服务；积极参与了黄委信息化和“数字黄河”建设；加强了科技信息工作理论与实践的探讨和新技术手段的研究与应用，全方位提升了黄委科技信息工作的总体水平，初步实现了治黄科技信息工作现代化。现将“十五”期间黄委科技信息工作总结如下：     

当前高等学校工会信息宣传工作刍议

高校工会信息宣传工作对于宣传党和国家方针政策法规和学校规章制度,教育、引导教职工,扩大学校工会的社会影响力和感染力都具有极其重要的作用,但目前高校工会信息宣传工作存在不少问题,针对这些问题,工作中应坚持“五个一”工程,即坚持一个方向,建立一个机制．形成一个网络,建设一支队伍．创设一个平台。     

试论“信息给予题”

近年来在化学试题中有一种新的题型一信息给予题逐渐引起人们的兴趣，在化学高考中常常能看到它的身影．据说，这种题型是从化学奥林匹克竞赛中引进的，对考查学生的能力特别有效，那么，什么是信息给予题呢？严格地说，任何试题都有信息的给予，人ff］所期待的也正是学生对给予的信息作出反馈．所以，这里所说的信息给子题一定不是一般意义上的信息，而具有特定的含义．跟通常的试题不同，信息给予题所提供的信息对学生而言必须是“新的”知识或者是“陌生的”情景．如何界定“新的”或“陌生的”呢？界定的标准应当是教学大纲和教科书，凡…     

浅谈“信息沟”在初中英语教学中的运用

所谓“信息沟”．是指人们在掌握信息方面存在的差距。由于这种“信息沟”的存在，人们才有进行传递和交流信息的语言活动。这种信息的传递和交流．我们通常称之为“交际”。“信息沟”的存在使交际活动更接近于真实。否则就是一种“伪交际”，导致学生在实际生活中缺乏灵活运用英语进行交际的能力。因此。在外语教学中应重视“信息沟”的运用．     

充分发挥工会信息工作在维权维稳中的重要作用——全国教科文卫体工会强化信息工作

“信息是领导决策的依据,也是工会维权维稳工作的基础。”基于这一认识,中国教科文卫体工会9月14日在哈尔滨召开全国教科文卫体系统工会信息工作会议,总结近年来工会信息工作经验,探讨工作中存在的困难和不足,研究提高工会信息工作水平之道。     

试论成教信息工作的重要性

试论成教信息工作的重要性管爱华自８０年代以来，我国的成人教育事业有了突飞猛进的发展．但是，与发达国家相比，与亟待提高国民素质的任务相比，与“九五”计划和２０１０年远景规划要求相比．我国成人教育的发展明显滞后．这虽有多方面原因，但成教信息工作未能充分发...     

文言文阅读如何准确筛选信息

“筛选文中的信息”属文言文阅读中考查分析综合能力的考点之一．能力层级为C．“筛选”就是通过淘汰的方法挑选．它要求能够识别和区分不同信息。“筛选文中的信息”就是要求考生在基本读懂原文的基础上．准确把握文中所写的人、时、地、言、事、理、情等信息，并能提炼和表达出来．     

关于加强电大校办信息工作的思考

本文从加强电大校办信息工作的角度，论述了以下几个问题，1、加强信息工作的必要性；2、转变职能和作风，是搞好信息服务的关键；3、衡量信息工作水平的标准；4、增强责任心，提高上报信息的质量；5、建立信息网络，形成畅通的信息渠道；6、对做好信息工作的几点建议。     

物理信息题解答分析

近来物理习题中出现一种“信息题”，这种题的特点是“题在书外，理也在书外”．题目知识背景是新的，解决问题所运用的有些知识也是学生没有学习过的，但在题中作了提供．如何解答物理信息题，这要求学生能在短时间内有效地获取新的知识信息，并运用这些新的知识信息，结合已有的物理知识来分析问题、解决问题．解答物理信息题，需要从以下几方面入手：     

治黄科技信息工作创新探讨

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是各项事业永葆生机的源泉。近年来黄委党组以科学的发展观为指导，创造性地提出了“维持黄河健康生命”的治河新理念，确定了“1493”的治河理论框架。治河新理念和新理论框架的提出，给治黄事业的各项工作带来了新的机遇和挑战。治黄科技信息是科技治黄的重要组成部分，是科研与治黄生产取得成功的重要保证。随着治黄理念的转变和治黄形势的发展，面对当今社会信息数字化、网络化的迅猛发展，治黄科技信息工作只有打破传统的服务理念和工作方式，不断对科技信息制度建设和资源建设进行创新，才能为实现“维持黄河健康生命”的终极目标提供卓有成效的服务。开创科技信息工作新局面。     

发挥档案信息职能为治黄各项事业服务

治黄档案是治黄信息的源泉，是一座知识的宝库。人民治黄档案工作五十年来，从无到有，不断发展，逐渐形成了以黄河档案馆为中心、以黄河水利委员会所属各单位档案和管理机构为主体的档案和档案管理网络，在“为治黄工作服务”的原则指导下，为治黄工作和社会提供了大量卓有成效的服务，成为人民治黄工作不可分割的组成部分。     

基于校园网络下的高校学生工作信息不对称抑制策略研究

运用经济学“信息不对称”理论对高校学生工作存在的逆向选择和道德风险进行分析和研究,详细地阐述了其表现及影响,指出了存在的源由,提出了一种基于校园网络下的抑制策略,并开发了高校学生工作综合信息管理系统。使用该系统对部分高校进行了试验．能够有效抑制学生工作中信息不对称现象,为高校学生工作有着重要的参考价值和实用意义。     

长沙市信息职业技术学校树全新办学理念 铸信息职校品牌

长沙市信息职业技术学校是国掌重点中等职业学校．是湖向省和长沙市中等职业学校计算机教研会主持学校。学校前身是湖南省宁乡师范学校．创建于1901年。“严谨治学，规范育人”是学校的光荣传统，“规范教育，严格管理，注重创新，保证质量”是学校的办学特色．“术德并重，学做合一”是学校的育人理念。学校为社会培养了数以万计的优秀人才，先后获得湖南省优秀中专学校、教学工作优秀学校，就业工作先进单位等荣誉称号．是湖南省文明单位、湖南省园林式单位。     

网络时代高校图书馆的信息服务

在网络时代，高校图书馆要明确自己的职责和作用；了解读者的要求和自身的优势；要掌握网络环境下信息资源的特点；并从“挖掘信息资源”、“开发信息资源”、“整理信息资源”等三条途径着手，做好网络时代图书馆的信息服务工作。只有这样，高校图书馆才能在日益激烈的竞争中站稳脚跟。     

信息专递

关于“研究性学习”的课程目标问题“研究性学习”的目标在教育部《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》中列出了六条，即“１．获得亲身参与探究探索的体验；２．培养发现问题和解决问题的能力；３．培养收集、分析和利用信息的能力；４．学会分享与合作；５．培养科学态度和科学道德；６．培养对社会的责任心和使命感。”“研究性学习”要求我们突破传统的认知性单一的课程目标，把情意目标提到与认知目标、能力目标并重的重要地位。“研究性学习”的实施过程特别强调“体验”这一心理过程，特别关注学生情感体验和积累，其目的在于…