创新工会工作——创建教工服务中心 创新工会服务体系

如何推进工会工作改革创新,激发基层工会活力,增强工会组织的吸引力凝聚力,是时下摆在各级的组织体制,让工会组织“转”起来,也要创新工会的运行机制、活动方式和工作方法,让工会组织“活信赖的“职工之家”。     

以人为本 以校为家 开创工会工作新局面——“全国模范职工之家”西北工业大学工会

西北工业大学工会紧紧围绕学校中心任务,坚持以教职工为本,依法独立自主地开展工作,推动了学校民主政治、和谐校园建设,为实现建设高水平研究型大学的目标做出了贡献。2008年,学校和校工会分别荣获“全国五一劳动奖状”、“全国模范职工之家”荣誉称号。     

科学发展 共建和谐——“全国模范职工之家”中原工学院工会

中原工学院工会以科学发展观为指导,努力创新工作思路。校工会围绕中心,服务大局,推进民主管理,深入开展建设职工小家活动,切实维护教职3-合法权益,在构建和谐校园中发挥了积极作用,被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”,被河南省总工会授予“模范职工之家”,被省教育工会授予“民主管理工范单位”和“教代会民主评议校级领导干部工作示范单位”等荣誉称号。     

服务职工促和谐——“全国模范职工之家”西安交通大学工会

西安交通大学工会大力推选教代会和校务公开工作,认真贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,依法修订和完善校院两级教代会实施办法,积极维护职工合法权益,在学校民生工程建设中发挥积极作用,在推动学校发展、促进校园和谐、服务教职员工的实践中取得了显著成效。     

创建小家促和谐 凝聚大家促发展——“全国模范职工之家”河南省安阳师范学院工会

河南省安阳师范学院工会围绕中心,服务大局,以“教工之家”建设为重点,不断丰富“教工之家”内涵,突出“教工之家”特色,发挥“教工之家”作用,为推动改革、促进发展、构建和谐校园做出了积极贡献。校工会先后被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”,被中国教科文卫体工会全国委员会授予“模范职工之家”等荣誉称号。     

实践“建家”宗旨助力学校发展——“全国模范职工之家”厦门大学工会

厦门大学始终把党、政、工共建“教工之家”活动作为促进学校又好又快发展的重要工作来抓。1990年,学校工会被厦门市总工会授予“教工之家”和“先进职工之家”称号;2007年,被评为“全国教科文卫体系统模范教工之家”;2008年,获全国总工会“模范职工之家”称号。     

建设侨校的“教工之家”——“全国模范职工之家”华侨大学教育工会

华侨大学位于福建泉州,该校教育工会围绕“基础雄厚、特色鲜明、海内外著名高水平大学”的建校目标,突出“服务基层、服务教工、服务社会”工作意识,紧密依靠全校教职工,加强教代会制度建设,发挥教职工参与学校民主管理的作用,不断完善维权机制,开展教职工大病医疗互助活动,     

协力建家 共创和谐——“全国模范职工之家”南京师范大学工会

南京师范大学工会以履行民主决策、民主管理、民主监督为主线,以完善机制和制度建设为保障,以“教工之家”建设工作为重点,全面履行各项职能,不断开创工会工作新局面。通过学校、学院（单位）上下齐心协力,该校形成了政治上支持“建家”、精神上鼓励“建家”、思想上关心“建家”、物质上帮助“建家”、党政工共同“建家”的格局,在促进和谐校园建设中发挥了独特的积极作用。     

全国模范职工之家——北京医院

北京医院是一所全国闻名的现代化大型综合医院。院工会与祖国同龄。会围绕医院中心工作，持民主管理，开展身心健康的文体活动，关心职工生活，加强自身建设，在医院的建设和发展中发挥作用，并取得优异的成绩。2003年获中国教科文卫体工会先进集体称号．去年被全国总工会授予“全国模范职工之家”金匾。     

在耕耘中奉献，在收获中发展——记天津农学院工会副主席王安香

王安香,天津农学院工会副主席。刚刚跨越不惑之年的她,在工会工作的岗位上已默默耕耘了20年。靠着勤奋和努力,她先后荣获天津市教育工会优秀工会工作者和优秀女工工作者等荣誉称号,今年又被推荐为全国优秀工会工作者候选人;她领导的工会,连续两届获得天津市教育工会“十大”创新成果奖,工会工作的典型经验多次在市高校工会工作会议中进行交流。这些工作成绩．见证了王安香的成长,也记录着王安香为学校工会工作付出的点点滴滴。     

“手拉手”助推民办学校工会工作

民办学校工会就一般状况和作用发挥来说,普遍不如公办学校,原因是多方面的,其中“软实力”不足是一个重要原因。江西蓝天学院工会在可用资源匮乏、面临问题较多、人手奇缺的情况下,通过与南昌大学工会“手拉手”。提升了自身综合能力,逐步扭转了局面,并晋级“全国模范职工之家”。     

“建家”助推工会工作创新局面

河北省承德市教育工会不断创新“教工之家”建设的形式和内容,在全市实现了建家工作“组织健全、工作规范、作用明显,教工信赖”的目标,增强了基层工会组织活力,促进了全市教育事业的改革、发展和稳定。截至目前,全市教育系统366个基层工会中,已有312所学校建起了“教工之家”,建家率达到85％以上,其中187家达到市级先进职工之...     

实践着对教职工的承诺——记兰州交通大学工会主席任万勇

2004年任万勇调任兰州交通大学工会主席时，校工会工作已取得了很好的成绩——甘肃省高校唯一的“全国模范职工之家”，被誉为甘肃省高校工会的“排头兵”。     

把工会打造成职工之家——记燕山大学工会主席李季

作为燕山大学工会主席,李季坚持开拓创新．倾力打造“职工之家”——不断完善以教代会为基本形式的学校民主管理制度,规范校务公开。全面推进二级教代会建设：热心维护教职工合法权益：大力开展师德师风建设和职工岗位技能竞赛;组织丰富多彩的文体活动,丰富教职工生活。推进校园文化建设……校工会得到教职工的信赖和高度评价,荣获“全国模范...     

在学校发展中充分发挥工会作用

大连医科大学党委高度重视工会工作,在推进学校快速发展进程中始终坚持以教师为主体的办学方针,充分发挥工会桥梁纽带作用,民主政治建设得到不断增强。在党委的领导下,学校工会先后获得“辽宁省模范职工之家”、“辽宁省五一奖状”、“辽宁省民主管理工作先进集体”和“全国模范职工之家”称口。     

企业工会工作创新发展要在五个方面下功夫

企业工会工作创新发展,要在教育引导职工上有新作为,在落实维权职责上有新突破,在协调劳动关系上有新发展,在深化“创争”活动上有新成效,在推进基层工会建设上有新加强,努力把工会建设成为制度健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家。     

凝神聚焦新常态 开启工会工作新局面——2015年工会重点工作前瞻

<正>"2015年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是全面完成‘十二五’规划的收官之年,中央经济工作会议提出了明年经济工作的总体要求和主要任务……"在工人日报1月23日刊发的全总十六届三次执委会议工作报告中,这段对2015年工会工作的形势分析,让广大工会干部深深感到,在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的征程中,必须形成凝神聚集发力、团结稳定鼓劲的工作态势;     

履行职能 共建和谐——“全国模范职工之家”安徽理工大学工会掠影

安徽理工大学工会围绕学校中心任务,依法独立自主地开展工作,全面履行“维护、建设、参与、教育”四项职能,为构建和谐校园作出了积极贡献。中华全国总工会先后授予校工会“全国模范职工之家”、二级学院电气与信息工程学院“全国五一劳动奖状”和首届全国“工人先锋号”殊荣;外国语学院工会获得省教育工会“模范职工小家”称号。     

维护教工权益构建和谐之家——“全国模范职工之家”浙江传媒学院工会

浙江传媒学院工会紧紧围绕校中心工作,通过完善校院两级教代会制度,把教职工知情权、表达权、参与权、监督权落到实处;通过教代会执委会和专门委员会等机构,积极参与学校民主政治建设;通过发挥教授联谊会的作用,推进“教授治学”。浙江传媒学院工会先后荣获“全国模范职工之家”、“全国教科文卫体系统先进工会”、“浙江省先进教工之家”、“浙江省党建带工建‘三级联创’模范职工之家”等称号。     

构建和谐校园创新工会发展——“全国模范职工之家”武汉大学工会

武汉大学工会把构建和谐劳动关系、推动科学发展、促进校园和谐作为工作的出发点和落脚点,着力打造出服务民主科学发展的“教代会立体网络”、服务教职工工作体系的“教职工服务中心”和服务教职工队伍建设的“师德与岗位技能竞赛”等工作亮点与品牌,在推动学校改革和发展方面取得了显著成绩。