选好班干部 用好小帮手

班主任工作千头万绪,班级工作中,如果班主任事事都亲历亲为、面面俱到,那么必然会疲于应付、焦头烂额,并且不利于培养学生的自我管理能力。班干部是班主任的左膀右臂,在班级事务中充当非常重要的角色,建立一支真正负责的班干部队伍不仅能减轻班主任的工作负担,还可以培养学生的能力,实现学生的自我管理。在班级管理实践中,对班干部的培养,我摸索出了"三步走"的办法:选拔——培训——上岗。第一阶段:选拔,确定班级干部的最佳人选。为了确     

选好用好外请教师

选好用好外请教师甘肃张掖市职教中心贺登昆选聘校外教师是职业中学的一项重要管理工作,解决好这一问题,能缓和职业学校专业课师资紧缺的燃眉之急。笔者在几年的教学管理工作中体会到,要选好用好外请教师,必须做好储备、选用、培养、聘任四个方面的工作。一、储备职校...     

如何选好、用好投影机

投影机是教育用户首选的显示设备,在整个投影机市场中，教育市场所占比例居高不下。为使有限的教育资金发挥最大的效益。笔者将自己积累的投影机选购、使用方面的经验总结如下，供大家在选购和使用投影机时参考。     

选好、用好、发展好新任校长

好校长不是天生俱来或一蹴而就的,其需要经历培养与发展的过程。因此,帮助学校选择合适的新任校长,为新任校长提供良好的支持与成长环境,又成为校长带领学校和师生走上持续健康发展之路的一个重要前提。作为区域教育行政部门,就要尽力选好、用好、发展好新任校长。     

选好、用好、发展好新任校长

好校长不是天生俱来或一蹴而就的,其需要经历培养与发展的过程。因此,帮助学校选择合适的新任校长,为新任校长提供良好的支持与成长环境,又成为校长带领学校和师生走上持续健康发展之路的一个重要前提。作为区域教育行政部门,就要尽力选好、用好、发展好新任校长。     

新形势下选好用好人才的思考

新形势下选好用好人才的思考金大胜，陈洪亮，马扬，李彬人才问题历来是社会关注的焦点，它不仅关系到一个民族的生存、一个国家的兴衰、一项事业的成败、一个单位的发展，更重要的是它标志着一个社会的进步和文明程度。小平同志说：“中国的事情能不能办好，社会主义改革...     

把高校管理干部选好管好用好

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是弘扬和创造中华民族先进文化的重要阵地，是社会主义精神文明建设和传播的重要组成部分。选好、管好和用好管理干部，是坚持社会主义办学方向，完成高等学校历史使命的关键。一、以“三个代表”作为选拔任用管理干部的根本指导干部“四化”和德才兼备，是我们党选拔任用干部的一贯标准。“三个代表”又从新视角、新高度，赋予了选拔任用干部新的内涵，在新时期具有很强的针对性和可操作性。把“三个代表”作为高校选拔任用管理干部的根本指导思想，对干部的素质提出了明确要求。作为高校…     

如何选好用好“千人人才”

<正>为进一步扩大对外开放,提高我国的国家竞争力,中央人才工作协调小组于2009年开始实施海外高层次人才引进计划(简称"千人计划"),主要是围绕国家发展战略目标,在未来的5到     

选好用好学科组长 促进教学品质提升

学校的学科教研组是教师专业成长的最基层组织,是本学科教师集体进行教学研究的基本单位,历来受到学校管理者的高度重视。火车跑得快,全靠车头带。选择好学科组长、培养好学科组长、充分发挥好学科组长的作用,是一个重要的学校管理课题。一、选拔讲方法学校可结合校情学情和学科特点,在充分调研的基础上制定出科学合理的学科组长选拔标准。     

选好图片写好文

六年制三年级[第五册习作训练二]选取一幅你最喜欢的图片或者是自己家人的照片,还可以是自己画的画,先说说图片上的内容是什么?围绕这幅图片发生过哪些事?再把你说的写下来。     

选好素材 写好感悟

<正>【文题呈现】千百年来,幅员辽阔、美丽富饶的东方大地上,诞生了一个勤劳、勇敢、善良、智慧的民族——中华民族;同时,孕育出璀璨缤纷、博大精深的东方文明——中华文明。人民创造着文明,文明哺育着人民;人民因文明而优秀,文明因人民而丰盈。中华民族与中华文明相互依存,共同塑造,彼此成就,成为傲立于世的丰碑。     

选好领头雁带出好班风

对于一名班主任,尤其是新生的班主任来说,要做的工作可谓千头万绪,异常繁琐。这当中最重要的、首当其冲的工作,我以为是班干部的人选问题。如同大雁高飞离不开领头雁、羊群抱团不可没有领头羊一样,一个团结向上的班集体,必须要有一个强有力、富有凝聚力和号召力的班干部队伍往上带、往前拉。一个新的班集体的班干部如何产生?让大家民主选举,这不大可能,因为同学们入学时间还比较短,彼此不很了解。所以,只好先由班主任暂时确定几名同学担任,经过一段时间的实践和考验,等同学们彼此都熟悉了时,再民主选举产生新的班干部,使班级管理工作步入正…     

选好班干部 用好班干部

班级是一列火车,班干部就是车头。班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气,他们是优秀班风的引导者。一支得力的班干部队伍,对良好班风的形成,对优秀班集体的建设起着重要的作用。因此,班主任要慧眼识才,精心选好班干部;用心培育,倾心指导,激发班干部的工作热情,给予他们信心与鼓励,用好班干部。     

高三物理复习中要选好题、用好题

本文时高三复习教学中如何选题与用题方面作了讨论。     

审好题，选好材

文题实录 阅读下面的材料之后作文,题目自拟,文体不限,不能超过材料的范围,要求600字左右。 有人说：“真理犹如珍珠,它在日光下最澄澈。”有人说：“真情在生活中,要比在舞台上更有价值。”也有人说：“真诚能使人摆脱暴风骤雨,而走向阳光明媚的天空。”     

用好法治案例 培育法治素养

用好法治案例有利于实现法治教育目标。在法治教学实践中,基于育人价值目标的需要,或选取本土真实法治案例,或选取有认知冲突的法治案例,或选取典型法治案例、热点法治案例,设计具有思维含量的问题,让学生在真实情境、思维碰撞中提升法治素养。     

选好角度 材尽其用

<正>苏东坡的名句:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",告诉我们如果变换角度,会见到不同的景象。文章的"变脸"在于根据题意寻找视角与作出选择的问题。选择什么样的角度来表现文章的主题,往往能决定一篇文章的优劣和成败。摄影和绘画,都要选取最佳角度;写文章也是如此。什么叫角度?就是作者站在什么样的"立足点"去观察和反映事物。好比拍照片,同一个景物,选取的角度不同,效果就不一样;面对同样的题材,若独具慧眼,角     

选好教学案例,打造有效课堂

随着新课程改革的推进,案例教学法以其高度的实践性、鲜明的开放性和充分的自主性,在高中思想政治课堂教学中被广泛运用。案例的选用和设计是实施案例教学法的基础和前提,其质量直接影响到教学效果,所以选好教学案例是打造有效课堂的第一步。作者结合教学实践,从选例的典型性、时效性和生活性三个方面就如何选择案例谈谈体会。     

用好教材案例提高地理教学实效

本文就实际教学中,老师们运用案例教学存在的问题作了分析归结,同时,结合作者的教学体会,对"案例教学"的特点作了粗浅地探讨和阐述,旨在帮助大家充分认识"案例教学"在地理教学中的价值,不断探索案例教学的规律,实现课堂有效教学,提高课堂教学的质量和效益.