浅谈计算机教学如何适应技工学校的就业教育

本文以当前技工学校的发展现状为前提,定位于以就业为导向,从计算机教学的现状出发,探讨了技工学校如何适应市场需求,多方位的开展计算机教学。     

山东技校招生突破10万人

山东省技工学校去年招生人数已经突破10万人,比上年增长27.3%,位居全国首位。技工学校毕业生当年就业率达到93.94%,比上年高出0.8个百分点,毕业生就业形势继续看好。2003年是山东省技工教育步入高速发展轨道的一年。全省技工学校共招生10万余人,比上年增加2万余人,创历史最高水     

技校毕业生就业工作探讨

毕业生能否顺利就业历来是技工学校的工作重点，在市场竞争、生源竞争、就业竞争日趋激烈的今天．这项工作不仅越来越显示它的重要性和艰巨性，而且在某种程度上还关系到技工学校的生存和发展：因此，认真分析现阶段的就业形势，探索、研究、做好毕业生的就业工作，对推动技工学校的发展是十分重要的．     

进一步提高就业率的含金量

近几年的职业教育(技工教育)确实有了新的发展。其发展的重要标志就在于职业学校(技工院校)有了很高的就业率,从不少学校的统计来看,一般都达到了百分之九十多。这当然是很好的数字,表明职业教育     

黑龙江省技校招生就业及培训工作的调研报告

为充分发挥技工学校培养技能人才的作用,更好地为全省经济社会发展服务,我厅组成专门调查组深入哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、鸡西、大庆、绥化等六市十三所学校,采取统计调查、抽样调查与座谈会相结合的形式,对全省技工学校培训工作进行了深入细致的调查研究。调研中,共发放调查表195份,召开由市、县劳动保障局主管局长、培训科长、技工学校校长和企业人力资源部负责同志参加的座谈会12个。一、基本情况1、技工学校基本情况。我省现有技工学校147所,其中,省部级重点技工学校36所,占24.5%;国家级重点技工学校18所,占12.2%;高级技工学校和示范…     

撑起技工教育的一片蓝天——全国技工学校改革发展经验交流会综述

初冬的浙江温州，气候宜人。２００１年１１月２６日至２８日，全国技工学校改革发展经验交流会在这里召开，来自全国各省市的会议代表１８０余人，济济一堂，共同探讨技工学校发展大计。劳动和社会保障部林用三副部长作了重要讲话，山东省、湖南省和鞍山市以及５所学校的代表介绍了改革创新的宝贵经验。会上的报告，会下的交流，以及具有前瞻性和导向性的经验，让与会者深感不虚此行。改革伊始政策先行技工教育作为新中国成立后最早兴办和发展起来的职业教育办学形式，在半个世纪的发展历程中，历经了无数艰难与挫折，却始终以其独特的办学…     

天津市技工学校教研室历史回眸

天津市技工学校教研室成立的历史背景 在全国技工学校创建50年的历史进程中,天津市的技工学校发展经历了曲折的道路. 天津市第一所技工学校创建于1952年.从此,天津市技工学校便载入天津市职业教育发展史册.20世纪50年代,天津市相继建立了3所技工学校,60年代发展到11所."文化大革命"中,技工学校被迫停办.1978年中共十一届三中全会召开,天津市技工学校得到迅速恢复与发展.截止到1979年9月,天津市已有技工学校114所,其中,局办的15所、公司办的34所、厂办的56所、中央部委驻津单位办的9所,在校生2.4万余人,专业(工种)120余个,主要课程设置30多门类.可当时天津市技工学校的办学条件、教学质量较差,要达到培养四级技术工人的要求,还存在相当大的距离.因此,在不断改善办学条件的同时,必须着力加强综合管理和教学研究工作,尽快提高教学质量.     

催化招生就业良性循环的举措

随着劳动人事制度、企业招聘制度、教育制度等改革不断深入,技工学校的招生和就业遇到了严峻的挑战,为适应新的发展和要求,我们技工学校要紧紧围绕职业指导开展工作,抓就业,促招生,切实做好各阶段的职业指导工作,努力探索技工学校特有的职业指导工作的规律和方法。     

谈技工学校的教学模式如何服务于学生就业

技工学校办学是以面向社会、提高质量、服务就业,培养技能型人才为宗旨。技校教育要办得有生机,让社会满意,出路在于不断提高毕业生的就业率,而要提高就业率,就必须创新教学模式,提高教学质量,使教学服务于就业。同样,就业率的提高,对技工学校的课程设置、教学模式又提出了新的要求,并促进技工学校的改革与发展。     

以就业为导向的技工学校语文教学研究

根据我国社会发展的需求,技工学校的地位日益凸显,为社会提供大量的技术型人才。语文作为技工学校教学的主要内容,具有极其重要的作用,教师在教学过程中以就业为导向进行语文教学,可以提升教学的服务质量。本文就以就业为导向的技工学校语文教学研究进行如下论述。     

谈技工学校存在的问题与对策

近年来,技工学校的发展遇到了前所未有的困难,如何走出发展低谷,是摆在每个技工教育工作者面前的一个重要课题.本文分析了当前技工学校存在的主要问题和原因,并提出了解决这一问题的主要对策.     

利用图书馆优势，提供学生就业指导

技工学校教育是我国现行教育体制中的重要组成部分，也是我国教育工作中的一项十分重要的任务，发展中等职业技术教育，是我国经济发展的需要，技工学校教育，担负着为生产第一线培养和输送实用型人才的重任，其培养的目标是高级技术人才。技工学校学生在动手操作方面往往优胜于普通高校大学生，但社会对他们的情况不是很r解，而有些技校生素质不是很高，这影响到技校生毕业就业问题，因此提高技校毕业生的就业率，成为事关我国技工学校教育办学形式能否有生命力的关键，它不仅关系到毕业生本人的切身利益，还维系着社会的稳定，以及技工学校自身的发展。技校图书馆开展学生就业信息咨询服务，不但是社会的需要，也是图书馆工作面临在新时期的一项挑战，为学生提供毕业指导和就业门路，帮助他们分析就业的难易程度、职业的发展前途等，是图书馆情报教育职能的扩大和延伸。     

谈对技工学校外聘教师教学的管理

目前,技工学校教师队伍中外聘教师所占比例越来越大,已成为教职员工队伍里的重要组成部分,对技工学校的发展起着重要作用.本文结合学校实际,分析了技工学校外聘教师管理中存在的问题,并进一步提出加强和改进外聘教师管理的几点建议.     

技工学校职业指导工作的实践与创新

一、技工学校毕业生就业面临的问题 当前,大中专毕业生就业形势严峻、竞争激烈。技工学校毕业生虽然凭着一技之长的优势成为就业市场新宠．但是由于受自身就业心理障碍和技校职业指导工作相对滞后的双重影响,不少毕业生在就业上仍然存在问题．亟待解决。     

引进民间资本发展技工学校的政策研究（中）

三、引进民间资本发展技工教育的效用分析南京市随着民办技工学校的相继建立,壮大了技工学校队伍,扩大了技工学校规模,稳住了技工教育的阵地,提高了技工学校的社会地位,促进了技工教育持续健康的发展。     

以就业为导向面向市场求发展

山东省高青县技工学校始建于1988年,占地面积80余亩,总建筑面积10 000多平方米,有标准化教学办公大楼、会议餐厅楼、职工宿舍楼、实验室等现代化设施,实验实习设备总投资300万元.学校师资力量雄厚,大学本科学历以上者达80%.由于激烈的行业竞争和传统观念的制约,近年来我国的职业教育一直步履维艰,招生受到很大冲击,高青县技工学校自然也不例外.1998年,这座能容纳千人的校园只招收学生90余人,这对于位置偏远而且置身于经济欠发达地区、人口只有36万人的传统农业县的技校来说无疑是雪上加霜.如何才能走出低谷,找到一条生存与发展的途径?在办学过程中,我们做了以下凡点探索.     

技工院校师资队伍建设的认识

发展技工教育已成为我国人才培养的重要基础工作,在国家相关政策的支持下,技工学校招生规模不断扩大,在校学生数量激增.而技工院校的师资力量已成为制约技工教育和学校发展的重要问题.如何建立一支素质优良、业务突出、结构合理,相对稳定的“三师型”技工教育师资队伍,是实现技工教育实现跨越式发展的重要措施.     

阔步前行的浙江技工教育

正近年来,在浙江省委、省政府的高度重视和大力支持下,浙江省技工教育坚持以促进就业为目的,以服务发展为宗旨,以综合职业能力培养为核心,着力推进技工院校硬件建设,深入开展技工院校教学改革,全面提升技工院校的影响力,全省技工院校保持良好的发展势头。目前,全省技工院校达到70所。其中,技师学院17所,高级技工学校7所,国家重点技工学校4所,省级重点技工学校20所。在校生规模达到11.8万人,创历史新高。毕业生需求旺盛,就业率连续多年保持在97%以上。     

论技工学校布局结构的调整

众所周知,技工学校是在计划经济体制的背景下,主要依托于国有企业和地方行政部门扶持而发展起来的.其布局和专业设置直接受企业用人指标的控制.历史上为各企业输送了大批合格的优秀技术工人,为企业的发展做出了贡献.然而,在从传统的计划经济向市场经济转轨的时期,技工学校原有的教育体制、办学模式、其布局结构不合理的矛盾日益突出,已严重阻碍了技工学校的生存与发展.技工学校布局结构的调整已成为当前技工教育战线所关注的焦点.     

营销观念在技校建设中的运用

面对不断改革、快速发展变化的社会环境,技工学校如何在激烈的市场竞争中生存发展,是很值得探究的问题.本文阐述了营销观念在技工学校建设中的运用,并提出了相关具体措施.