农村寄宿制小学学生家庭教育问题探析

家庭教育是儿童成长过程中必不可少的重要组成部分。在寄宿制学校的大背景下,农村寄宿制小学生在时间和空间上,与其家长接触减少,其家长对儿童家庭教育的责任意识减弱。受隔代教育、家长文化水平、家庭教育的传统观念,以及家庭教育的功利性等因素的影响,农村寄宿制小学生家庭教育问题日益凸显。     

农村小学阶段家庭教育重要性及问题的对策

随着经济快速发展,社会竞争日趋激烈,社会对人才的综合素质要求越来越高,而一个人的综合素质提升的最佳时间段就是6～12岁之间,也就是小学阶段,因此小学教育对学生一生的人格和素质发展十分重要,因此,良好的家庭教育和学校教育相结合对提高学生的综合素质有极其重要的影响。然而目前家庭教育中还存在很多问题,严重影响着学生的健康成长,本文将对农村小学阶段家庭教育提出以下七点建议,以供参考。     

农村家庭教育存在的问题及对策

望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿。就目前而言,家庭教育的期望水准、目标定位、价值观念以及教育方法等方面存在着一些与社会发展、时代精神相违背的问题,这些倾向和问题直接与青少年的现实面貌和社会发展的目标需求构成不同程度的矛盾。因而,切实解决家庭教育的矛盾,是全面提高家庭教育质量水平的迫切需要。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。     

浅谈农村家庭教育存在的问题及对策

由于长期的应试教育影响,农村家庭教育有很大的片面性,集中表现为重“智”轻“德”等问题,这不利于孩子的全面发展与健康成长,影响到学校教育的质量,影响素质教育的全面推进。为此,学校责无旁贷,要采取有效的措施,引领家庭教育到素质教育轨道上来。     

我国农村家庭教育存在的问题及解决对策

家庭是社会的细胞,农村家庭教育关系到农村孩子的未来,以及社会的稳定发展。搞好农村家庭教育已经成为我国实现九年义务教育和素质教育的一个重要环节。本文分析了农村家庭教育的现状,探讨了农村家庭教育存在的问题,并提出了相应的解决对策。     

农村小学阶段家庭教育问题调查分析与探讨

家庭教育是人生教育的起点,对小学生性格的养成和习惯的培养起着至关重要的作用,而且良好的家庭教育影响孩子正确人生观和价值观的养成。然而目前小学生的家庭教育还存在许多问题,因此,调查农村小学生家庭教育中存在的问题,并有针对性地提出相应的策略,有利于家校共育形成合力,促进小学生全面发展。     

农村高中留守学生家庭教育缺失的问题及对策研究

我国社会经济在快速发展的同时,也暴露出了城乡经济发展不均衡,导致农村大量劳动人口流向城市,农村地区留守孩子数量增加的问题。农村留守孩子不仅面临因经济导致的生活压力和学业压力,家庭教育的缺失更会使其产生诸多心理问题和成长困惑,进而影响孩子的身心健康成长和长远发展。近些年来,政府部门、广大学校以及诸多学者针对农村留守孩子的教育问题的改善和解决也颇为关注,本文通过采用调查、调研以及分析等研究方法,针对目前农村高中留守学生家庭教育缺失的原因和对高中生的影响进行了探讨,得出由于农村高中留守学生的家庭教育缺失,容易使学生的学习、行为习惯、思想认识、身心安全等方面出现问题。对此,本文从政府部门,也就是村委会、农村高中学校、学生家长、学生自身各自的角度提出了相应的改善建议,以供参考。     

牧区学生家庭教育存在的问题及对策

正家庭教育对一个孩子的成长来说是非常重要的,牧区所处的地域环境的特殊性表现为地广人稀、居住分散、人口流动小、交通不便、信息不畅,在使用民族语言的地方,与其他民族的交流还存在语言障碍,因此,家庭教育的作用显得尤为突出。也正是牧区分散孤立的生产生活条件,家庭环境与学校环境形成巨大反差,使家庭教育面临巨大的挑战,下面根据我校的具体情况谈谈我们的探索与思考。一、牧区学生家庭教育存在的问题     

农村留守儿童家庭教育问题及对策研究

家庭教育是影响孩子成长的重要因素,家庭教育的缺失将对孩子成长产生难以弥补的影响.留守儿童的家庭教育会因为父、母或父母的缺位而带来诸多的问题.通过对农村留守儿童家庭教育问题进行问卷调查、实地考察和访谈,在此基础上,揭示农村留守儿童家庭教育所存在的问题,并提出解决问题的相应对策.     

贫困农村家庭教育的问题与对策

贫困农村家庭教育问题日益显现,主要问题有家庭教育责任严重缺位,农村家长教育观念落后。究其因,主要有农村经济落后,农村家长素质偏低。针对这些问题及成因,文章提出解决农村家庭教育问题的几点对策。     

农村初中生家庭教育的问题与对策

当前农村初中生家庭教育的主要类型有溺爱型、专制型、放任型、民主型。农村初中生家庭教育中存在的问题有父母学历低、教育观念落后、教育方式失当、教育影响不一致等。要解决这些问题,家长应提高素质、树立家庭教育新理念、掌握科学的教育方式,同时家庭、学校、社会构建起“三教一体”的教育网络。     

农村小学留守儿童教育中的家庭教育缺失问题探讨与对策

留守儿童已经成为困扰农村小学教育的重大问题之一,并引起了诸多社会问题。作者结合多年教学经历,对农村留守儿童教育中存在的家庭教育缺失问题进行了探讨分析,提出了强化学校教师的关爱、建立学校家长沟通机制、实施结对帮扶和丰富校园文化等对策,经在所在学校应用实践,取得了良好效果,为解决当前农村小学教育存在的问题提供了思路。     

中职学生家庭教育中存在的问题及对策

目前,由于家庭本身就存在着较大的不同,家庭教育已经成为一个很重要的问题。根据相关的调查结果来分析,家庭教育中的教育情感、教育方法、教育期望、教育内容和教育环境等诸多方面的差异导致了问题的产生。本文分析了中职学生家庭教育存在问题的原因,提出了解决中职学生家庭教育存在问题的对策,具有一定的指导意义。     

农村小学家庭教育的问题及建议

当前农村小学教育中存在着一个最突出的问题:农村小学教育没能引起家长的足够重视。农村小学教师工作,难就难在教师的工作很少,难以引起家长的重视,更难获得家长的支持!     

谈小学阶段家庭教育的问题及对策

家庭是孩子最早接触的教育环境,父母是孩子的第一任老师。从出生到慢慢长大,家庭教育贯穿着孩子的一生,当一个孩子有良好的家庭教育,有乐观、积极向上的父母时,他们也会顺利成长。家庭教育是所有教育的基础,家长更应该发挥好榜样的力量,让孩子阳光、健康地长大。     

农村初中问题学生家庭教育指导基本模式探讨

农村初中问题学生家庭教育还存在着许许多多的不足,不仅影响学生的健康成长,而且不利于学生素质的全面提高。文章分析农村初中问题学生存在的不良现象,探讨农村初中问题学生产生的原因,指出对农村初中问题学生进行家庭教育的策略。     

农村学生家庭教育问题研究

尽管目前社会各界及部分家长意识到家庭教育的重要性,认为良好的家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用,但是在家庭教育中存在着种种不容忽视的问题。具体表现在：     

浅谈农村家庭教育问题的解决

通过对近五年来的文献阅读和对我国农村家庭教育存在的问题所进行的初步调查研究。从农村家庭教育存在的问题类型和表现、问题带来的影响和危害、问题出现的原因以及针对存在的问题所提出的一系列对策等方面进行了综述,已引起人们对农村家庭教育的充分关注,使农村家庭教育这一普遍性的社会课题得到有关部门和专家的重视,制定出切实有效的办法和措施,进而促进农村家庭教育水平的不断提高。     

牧区学生家庭教育存在的问题及措施

家校共育是对学生进行良好教育的重要保障。然而在牧区,因为一些特殊条件,在家庭教育方面尚存在一定的问题,故就牧区学生的教育特点进行分析,结合牧区中的人文教育氛围,对牧区家庭中的教育问题进行探索,从多方面探究能够提升牧区学生家庭教育质量的教育方案,以促进牧区学生综合素质的全面提升。     

略谈农村小学家庭教育的有效方法

家庭教育对人的成长有着非常重要的影响,有的时候可以决定一个人未来发展的方向,所以从小要重视家庭教育.家里大人的说话方式,做事行为,对周围事物的评价,以及为人处事的基本原则等因素,都在无形当中影响着学生人生观价值观的形成.但是,外出打工的人越来越多,留守儿童的数量也相继增多,家庭教育的缺失就成了一个非常突出的严峻问题.所...