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相似文献
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1.
蔡权 《新高考》2007,(5):48-51
【考点指津】 1.分析英国工业革命的条件时从资本主义生产最基本的因素入手,结合早期资产阶级革命和资本原始积累过程的内容归纳。  相似文献   

2.
资本主义世界市场的形成贯穿于整个近代资本主义发展史。1500年前后的地理大发现打破了世界各地的封闭隔绝状态。从此,随着资本主义的发展和扩张,世界各地区、各国之间的经济关系逐步加强,到20世纪初,全球性统一的资本主义世界市场终于形成。历史学习中我们该如何认识资本主义世界市  相似文献   

3.
全仁经 《历史学习》2004,(10):40-42
资本主义世界体系的形成对人类历史的发展有着巨大的影响,是世界近代史上最为重要的大事。可以说,世界近代史上发生的重大事件无不与此有着直接或间接的联系。抓住它,吃透它,对于学习好整个世界近代史是有提纲挈领之功效的。因此,花些力气准确地把握其内涵、外延,切实了解其来龙去脉及历史作用是非常必要。犤知识解析犦什么是资本主义世界体系?体系,是若干有关事物或某一意识互相联系而构成的一个整体。世界体系,是世界连为一气组成的一个不可分割的整体。资本主义世界体系则是由世界上资本主义国家与非资本主义国家通过政治、经济等联系而…  相似文献   

4.
汤永成 《新高考》2005,(4):46-47
从15世纪末开始,随着新航路的开辟和欧洲殖民者在美、亚、非洲的殖民扩张,促进了欧洲资本主义的发展,打破了世界各地区间相互隔绝的状态,为世界市场的形成创造了有利条件。19世纪中期起,英国和欧美各国先后发生了工业革命。工业生产方式拓展了人类生存和活动空间,刺激了人们追求利益的欲望和不断扩大再生产的需求。工业革命产生的巨大生产力,突破了世界各地自然经济的防线,把全世界都囊括进市场经济之中,形成资本主义世界市场。随着资本主义世界市场的最终形成,整个世界连成一体。  相似文献   

5.
权力资本主义是通过利用公共权力占有或参与剩余价值分割发展起来的资本主义经济。权力资本主义破坏社会主义市场经济,加剧社会贫富两极分化,严重后果是颠覆社会主义制度。只有巩固社会主义经济基础、加强党员干部队伍革命化建设,才能有效防止权力资本主义的形成、发展。  相似文献   

6.
新中国成立后,几种性质的经济成分并存。毛泽东对利用资本主义和发展资本主义进行了探讨。他从近代中国的社会性质和经济落后的基本国情出发,根据马克思主义社会发展规律理论,从促进生产力、发展生产力,为将来社会做准备,高度利用和发展资本主义的必要性和重要意义。为由新民主主义逐步转变到社会主义阶段创造了条件。  相似文献   

7.
1.“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运,疯狂的人力、物力资源掠夺造成了拉美大陆上‘哪里越是富的不能再富,哪里就越是穷的不能再穷’的人类文明悖论。”第一个切开拉丁美洲血管的西方列强是  相似文献   

8.
9.
资本主义世界体系的形成,主要包括三个层面:一是英、美、法等国率先走上资本主义道路,构成资本主义世界体系的主体(或核心);二是新航路开辟、殖民扩张,到第一、二次工业革命,世界资本主义市场形成;三是资本主义列强对全球的殖民扩张,将广大的亚、非、拉地区变成世界资本主义体系中的“附庸”。  相似文献   

10.
张秀华 《历史学习》2006,(10):31-34
一、工业文明的崛起新航路开辟、欧洲殖民者的扩张与掠夺、两次工业革命大致反映了资本主义经济迅速发展的原因、概况,同时,也反映了资本主义世界市场形成的途径、原因和概况。1.新航路开辟(1)主要航线从欧洲出发,向东、向西两个方向开辟出一些新航线。  相似文献   

11.
本文从列宁怎样利用国家资本主义经济功能这一方面来考察列宁国家资本主义理论,认为这一理论经历了从强调国家垄断到提倡发展商业和市场的发展过程。强调国家垄断,导致了战时共产主义;提倡发展商业和市场,产生了全新的社会主义建设道路。从前者发展到后者,是列宁对传统社会主义理论的突破和发展。学习与研究列宁的这一理论,无疑具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
资本主义的发展必然地被社会主义所代替,这是现代资本主义发展的历史趋势。在今天,这个历史趋势实现的形式,是资本主义的自我否定而不是暴力革命。存在和平取代形式的内在根据,是在资本主义社会的部自发地产生社会主义的因素。资本主义具有两重性,即私人性和社会性,在资本主义社会中,国家组织、国有经济、股份制、社会福利、社会保障和税收制度,除具有私人性以外,都还具有社会性,这就是资本主义社会中的社会主义因素。现代知识经济的产生和发展,使知识劳动者既成为“资本家”,又是雇佣劳动者,使劳资关系发生了新的变化,进一步促进了资本主义内部的社会主义因素得到迅速成长和不断增强,最终否定了资本主义,实现马克思“重新建立个人所有制”的预言,使社会主义取得最后的胜利,最终实现共产主义。  相似文献   

13.
14.
15.
主题内容范围:主要涉及英国、法国、美国、俄国、德国、日本等主要资本主义国家的社会革命或改革、政治制度的沿革、内政外交、阶级关系和阶级斗争的变化等知识。可以分为几个阶段:早期资产阶级革命、19世纪中期资产阶级革命和改革、向帝国主义过渡时期的政治、两次世界大战期间主要资本主义国家的内政外交、二战后资本主义政治的新发展等。  相似文献   

16.
依据《普通高中历史课程标准(实验)》,历史(Ⅱ)专题五的主要内容包含资本主义世界市场开始形成、世界市场建立的途径、资本主义世界市场发展。新课程实验教科书在知识点的选择和叙述详略程度方面有很多不相同。如,岳麓版专门介绍了“西班牙葡萄牙的早期殖民活动”“工业时代的经济组织”,人民版介绍了“分散的文明”“殖民霸权的角逐”。关于工业革命这一内容,人教版详细介绍了“珍妮机的问世”,而人民版则详细介绍了英国“打造世界工厂”。这就要求我们在一标多本的情况下,围绕课程标准,理清专题基本线索,紧扣知识主干,不能只让学生记住某种版本教科书的几个知识点或结论。  相似文献   

17.
刘振修 《新高考》2010,(2):27-28
高中历史内容繁多,头绪杂乱,许多重要概念难以理解掌握。我尝试用比较法来进行知识深化理解,取得了事半功倍的效果。下面就以《资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展》一章为例,谈谈如何运用比较法复习历史知识。  相似文献   

18.
根据当代社会主义和资本主义的发展观现状,应从历史唯物主义的层面抽象出“市场社会主义”和“社会资本主义”这两个科学社会主义的新范畴,以反映客现现实并指导我们正确地“观察当代世界、观察当代中国”,以更好地建设有中国特色的社会主义。  相似文献   

19.
本文从分析资本主义生产方式的基本特征入手,说明资本主义基本矛盾构成对资本主义发展的限制,而资本主义经济则力求开辟新的空间突破这种限制,当新的空间被资本开发殆尽时就会出现严重的全局性危机.文章回顾了20世纪资本主义通过资本输出、国家干预、经济金融化等几个阶段突破基本矛盾的限制,而资本主义基本矛盾又通过20世纪30年代大危机与世界战争、70年代滞胀和当前的金融危机一次次对资本主义发展构成新限制.文章认为当前危机是自20世纪70年代以后资本主义经济金融化发展空间开发殆尽的结果.今后,资本主义只有找到新空间才能获得新一轮发展.  相似文献   

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