延安非公有制经济发展的成就、问题与对策探析

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。近几年来，延安市非公有制经济呈现出全面增长、快速发展的良好势头，本文对延安非公有制经济取得的成效，面临的困难及问题进行了较全面的阐述，进而提出对策建议，以期为延安经济发展服务。     

延安市非公有制经济发展的现状、河题、成因及对策——以延川、甘泉及宝塔区为例

延安市非公有制经济发展存在的主要问题是,数量少、规模小、贡献低、领域窄、势力弱、发展慢。究其原因,从政府层面看。一是重视程度不够,二是国有企业改革不彻底;从市民层面看,与延安人的观念、秉赋及素质不无关系。加快发展延安非公有制经济拟采取以下对策：一是提高延安各级党政对发展非公有制经济重要性的认识;二是重视从国有企业的基础上发展非公有制经济;三是解放思想,转换观念,解决好延安人发展非公有制经济愿望不强的问题;四是强化政策宣传、形势教育,解决好延安人发展非公有制经济胆量不大的问题;五是采取空前优惠的政策,解决好延安人发展非公有制经济能力不高的问题;六是优化投资环境,创造企业家脱颖而出的优良条件。     

思想再解放落实科学发展观推动延安经济大发展

加快延安经济的发展步伐，必须要在加快发展、改善投资环境、招商引资、国企改制、非公有制经济发展、小城镇建设、推进农业产业化、选人用人等诸方面解放思想，有所突破。     

延安非公有制经济发展的对策思考

延安非公有制经济在延安经济发展中发挥着重要的作用，呈现出了发展领域不断拓展、经营规模逐步扩大、发展速度逐年加快、质量效益不断提高的特点。但就目前的发展状况看，仍存在如思想观念滞后、资金投入不足、管理水平落后、人员素质偏低和发展环境欠佳等问题。解决的对策应当主要是切实更新思想观念、做好引导服务工作、加大政策资金扶持、建立现代企业制度和建设一支高素质的企业家与职工队伍等。     

大力发展非公有制经济理论依据的当代重构

我国大力发展非公有制经济的理论依据，不仅是既定生产力的不发达，更主要是对生产力的促进和发展作用。同时，生产力并不是生成非公有制经济的唯一因素，我国的社会的主体力量结构对非公有制经济的形成与发展起着得要的主观塑造作用，将大力发展非公有制经济的理论依据只与既定生产力的不发达相联系，既不符合当代非公有制经济的生产力实际状况和社会生产力发展的潮流，也限制和束缚了我国非公有制经济的快速发展。     

对非公有制经济组织党建工作的思考

在非公有制经济组织中开展党建工作，是我们党面临的一个新课题，搞好非公有制经济组织的党建工作，关键是明确党组织在非公有制经济组织中的任务、目标。抓住非公有制经济党建工作的着力点和切入点，合理设置党组织，搞好党员的管理和教育及发展党员工作。     

论我国宪法中有关非公有制经济内容的发展完善

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对现行宪法的几次修改主要是围绕着非公有制经济问题展开的，尽管宪法对于保护和发展非公有制经济发挥了很大作用，但宪法赋予公有制经济与非公有制经济的法律地位是不平等的，宪法中一些经济政策性规定也影响了宪法的稳定，因此，有必要通过修改宪法。删除宪法中经济政策性规定和对不同所有制经济采取不平等对待的规定，把对非公有制经济的保护纳入法制化轨道。     

鼓励和引导非公有制经济健康发展的对策探讨

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是我国生产力发展和国情历史条件的必然产物。非公有制经济在整个国民经济中比例正在不断上升，潜力巨大，前景广阔，但非公有制经济自身目前还有很多不足，社会环境还有很多不利于非公有制经济发展的因素。因此，基于非公有制经济健康发展的大局，要从完善政策、健全法制、强化舆论宣传和规范经营管理等方面鼓励、引导非公有制经济健康发展，使其为社会主义现代化建设不断发展作用。     

浅谈加强和改进非公有制经济组织党的建设问题

非公有制经济组织党的建设问题是改革开放以来面临的重大课题。非公有制经济组织党组织应成为保证非公有制经济组织以及广大职工群众和业主的合法权益不受侵犯的核心，必须找准非公有制经济组织党建工作的切入点，当前比较可行的办法是以工会组织为有效载体，加强党组织的建设。     

发展非公有制经济之我见

非公有制经济是我国经济的重要组成部分。现阶段，我国的非公有制经济已有了相当大的发展，但总体水平较低，沿海与内地差距大，文章主要阐述了内地非公有制经济的现状和今后的发展前景。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。