加强未成年人思想道德建设

目前，我国18岁以下的未成年人约有3．67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。他们思想道德状况总体上是好的，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战，还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。为了全面提高未成年人的思想道德素质，3月23日，中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》。     

大处着眼 小处着手 加强未成年人思想道德建设

一、以规范教师行为为引领。注重导航效应 “教师是学生的一面镜子”。教师的言行举止对学生起着潜移默化的作用。我校在开展德育工作的实践中，以“创建和谐校园”为龙头，以“强化学校管理，培养良好习惯，铸造健全人格”为管理理念，着力提升教师的思想道德认识水准,组织教师多次学习和讨论有关加强和改进未成年人思想道德建设的文件和实施细则，学习《教师职业道德规范》，     

南宁市进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作方案

为切实做好未成年人思想道德建设工作，南宁市围绕着“五个和谐”，制定了进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作方案。     

加强社区服务关注未成年人思想道德建设

德育就是生活本身,每个人的日常行为乃至整个社会的运作秩序都与道德水平息息相关.未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人.社区作为人们生活、居住的主要场所,是对来成年人进行思想道德教育的重要阵地.     

构建教育网络 加强未成年人思想道德建设

加强和改进未成年人思想道德建设,需要全社会的共同努力。其实施的关键在于教育和引导。从构建教育网络入手,探讨了实施未成年人思想道德建设应注意的问题。     

以人为本加强未成年人思想道德建设

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布实施，意义重大而深远，它充分体现了“三个代表”重要思想。当前，中国18岁以下未成年人有3．67亿，20年后，他们将是中国社会的顶梁柱。从调查情况来看，当代青少年富于理想，成才欲望强烈；思想活跃，朝气蓬勃；知识面广，竞争意识、自我意识较强；容易接受新事物，富有创造力。但是，也应该看到，     

加强思想道德建设促进未成年人建康成长

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从确保社会主义事业后继有人和兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观、坚持以人为本、执政为民的高度，就新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设作出了重大部署，是新时期青少年思想道德建设的纲领性件。     

加强和改进未成年人思想道德建设

加强和改进未成年人思想道德建设,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确     

贯彻科学发展观 加强思想道德建设——论加强和改进未成年人思想道德建设

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的发布是以人为本科学发展观在教育领域的体现。以人为本科学发展观的提出是党和政府指导思想的又一次历史性突破，它是对过去我国社会发展的总结，也是对我国发展到今天所面临的问题的积极回应，更     

大处着眼 小处着手 加强未成年人思想道德建设

一、以规范教师行为为引领,注重导航效应“教师是学生的一面镜子”,教师的言行举止对学生起着潜移默化的作用。我校在开展德育工作的实践中,以“创建和谐校园”为龙头,以“强化学校管理,培养良好习惯,铸造健全人格”为管理理念,着力提升教师的思想道德认识水准,组织教师多次学习和讨论有关加强和改进未成年人思想道德建设的文件和实施细则,学习《教师职业道德规范》,并以正反两方面的典型事例引导教师树立“身正为范,教书育人”的德育理念。同时提倡教师要捧着一颗爱心,用爱去教育学生,用情去感化学生,用行动去引导学     

学校如何加强未成年人思想道德建设

未成年人主要集中在学校并在学萤接受教育。学校，是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。然而，近年来．由于一些学校一味地将考试成绩、升学率放在首位，不少学校重智育轻德育，重课堂教学轻社会性实践，忽略了对学生进行思想道德教育和疏导，导致未成年人自杀、犯罪、道德败坏等现象。那么，学校如何加强未成年人思想道德建设呢？我认为要按照党的教育方针，     

进一步加强未成年人思想道德建设

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后，全省教育战线迅速掀起了加强未成年人思想道德建设的热潮。5月10号至11号，全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议在京隆重召开，胡锦涛总书记发表了重要讲话，号召全党全社会进一步行动起来，为培养千千万万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而共同努力。     

加强和改进未成年人思想道德建设

名师点评：本文的选题是高考中的热点，结合教材，根据所学的理论，从不同角度进行分析，后面又加上了练习。     

加强未成年人思想道德建设任重道远

各位老师,节日好。当你们接到这期班主任杂志的时候,我们迎来了又一个教师节。当掌声和赞语再一次响起的时候,我们更加感到肩上的担子的沉重。目前我国18岁以下未成年人有3.67亿。他们的思想道德状况如何,关系到千家万户的幸福安康,关     

进一步加强和改进未成年人思想道德建设

胡锦涛在全国加强和改进来成年人思想道德建设工作会议上发表重要讲话强调：全党全社会共同做好未成年人思想道德建设工作；大力培育中国特色社会主义事业建设者和接班人     

未成年人思想道德建设和班主任工作

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人.他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.我国目前有18岁以下的未成年人达3.67亿.每一个孩子的背后,都是一双双关注的眼睛.     

未成年人思想道德建设要贴近未成年人

未成年人接受新鲜东西多、快、杂 ,而对说教的东西、形式主义的东西、没有时代感的东西、干瘪无味的东西最反感。这就是为什么家长、教师的一些本质上很好的教导有时不被未成年人所接受的原因。一项加强未成年人思想道德建设的措施 ,如果没有注意到这个特点 ,就可能根本激不起未成年人兴趣 ;强迫未成年人参加这一类的活动 ,往往效果适得其反。　　过去 ,我们并不是没有强调加强未成年人思想道德建设的重要性 ,但有时措施不得当 ,这包括 :在实践中总是强调自上而下的动员 ,教育模式陈旧等 ,因而收效不好。眼下 ,随着未成年人思想道德建设不断…     

加强新时期农村初中未成年人的思想道德建设

为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在新时期，将未成年人思想道德建设真正落到实处，应该从以下三个方面来考虑：     

浅谈加强未成年人思想道德建设

未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人的思想道德建设，应注意以下几点： 一、加强未成年人思想建设德育为先 德育为先，就要把思想政治教育摆在首位，贯穿于未成年人教育的全过程。德育工作最重要的是研究人的品德形成规律。抽象的道德戒律光靠说教不能深入人的心灵，也不能为人所掌握。我们的道德教育课，把道德教育文字化、大纲化，效果往往苍白无力。理想的道德教育，应该存在于孩子们的相互交往中，存在于孩子们与老师的交往中。