永兴县旅游资源评价与开发利用

永兴县旅游资源丰富,以丹霞山水、坦洞佛教和康体休闲为主,具有良好的比较优势和交通优势,可开发的级别高,潜力大。但是其开发存在缺乏规划、起步晚、基础设施落后、产品屏蔽度大等问题。综合分析永兴县旅游资源开发的有利条件和不利条件,确定其开发的对策、层次和发展方向,从改善基础设施入手,科学地进行项目规划,多渠道融资开发,重点建设代表旅游形象的"光环工程",融入区域性旅游圈。     

商丘野菜资源及其开发利用

据统计商丘市的野菜约有76种，经常采食的就有30多种，具有良好的开发利用前景．但在开发利用过程中存在一些问题，如：资源利用率低、加工开发利用以及人工驯化栽培研究不够等．在野菜资源的开发利用中应加大科研力度、加速驯化栽培、综合开发利用、拓展加工领域、拓宽销售市场，形成特色产品参与市场竞争，使资源优势转化为商品优势。     

西部旅游资源及其开发利用

旅游业作为西部的支柱产业。其旅游资源的 特点是：旅游资源丰度大，精品生态旅游资源多，少数民族风情优势突出，旅游资源组合度好。西部旅游资源开发中的存在的问题是：旅游资源开发不够，旅游基础设施薄弱，缺乏科学的区域性旅游规划，旅游开发资金严重短缺，旅游专业人才严重缺乏。西部旅游资源开发的对策是：制订科学的高水平的区域旅游发展规划，实施“政府主导型”旅游发展战略，实施旅游精品战略，创一批旅游名牌产品，多渠道筹集旅游发展资金，进一步完善旅游基础设施建设，加强旅游业人力资源的开发和管理。     

开发利用学生资源上好《科学》复习课

文章就如何在科学复习课中充分利用学生资源,提高课堂教学效率,结合笔者近三年的探索和尝试,总结出了文中四种复习课的形式,实践证明收到了较好的教学效果。     

科学课堂教学资源开发利用浅析

随着新课改的推进,要上好一堂高效、成功的科学课,课程资源的开发利用显得非常重要。因此,如何开发和充分利用课堂教学资源,对新老科学老师来讲都显得非常关键,本文围绕该问题谈点粗浅的看法。要充分开发和利用学校的教育资源校园文化环境与设施是人的课程资源,主要指教师和学生,因为教师和学生是学校课程资源的主体。就教师而言,每一位优秀的教师,本身就是一本百科全书,在他们身上蕴藏着鲜活的课程资源。就学生而言,学生的知识与生活经验、学习经验与学习成果、学习兴趣与学习习惯以及学生之间的差异,都是重要的课程资源。我们在开发与利用学校     

侧重初中数学课程资源的开发利用

数学在中考中占据的比例很大,是学生能否实现进一步深造的关键。根据课程改革的要求,数学课程资源包括各种课程本身的信息和资源,还有上课的地方以及教学过程。除此之外,对于数学的教学过程来说,课程资源还有其他的比如学生、社会等等方面。     

昆虫蛋白质资源的开发利用概况

本文论述是昆虫蛋白质的原始利用开发现状及提纯与加工方法，并对昆虫蛋白质资源开发前景提出了新的见解。     

河南省野菜资源及开发利用

据统计河南省野菜有１９０余种,隶属９４属。蕨类植物６种,裸子植物１种,双子叶植物１４６种,单子叶３６种。野菜资源在开发保健食品、研制新型药品、培育蔬菜新品种、发展山区经济等方面具有重要作用。在野菜资源的开发利用中应解放思想,发迹只采不种,单一鲜食、盐渍的现状,同时要保护生态环境。     

农村中学语文课外资源的开发利用

拓宽语文教学的天地,开发和利用教科书以外的课外学习资源是高中语文课程改革的亮点。教师只有开发利用好课外资源,才能让语文课堂教学资源在现实生活中获得新的生命。因此,开发和利用课外资源对语文教学有着十分重要的意义。那么,作为农村中学的语文教师,应该怎样去开发和利用课外资源呢？     

科学课程资源开发利用的思考与实践

科学课程资源的开发利用是科学课程高效实施的前提性条件。目前,科学课程资源开发利用还存在一些误区,如何把握科学课程资源开发利用的意义、特点和原则,加强学校、家庭和社区科学课程资源的开发利用,值得我们深思。     

历史课程资源的开发利用

开发利用课程资源是本次新课改中提出的一个重要课题。历史课程资源丰富多彩,对激发学生兴趣,培养能力,陶冶情操,发展个性,促进学生全面和谐发展具有独特的价值。开发历史课程资源,除用好教科书外,还应充分利用图书报刊资源、乡土社区资源、信息网络资源、历史遗迹、博物馆、纪念馆等,还要发挥教师、学生等人力资源的优势。     

小学科学课程资源开发利用策略

一、小学科学课程资源开发的意义 1．统整学生的生活世界与科学世界 小学科学教育是发生在师生之间的真实生活世界中的社会活动,生活世界是科学教育发生的场所,学生的体验和经验构成了学校科学教育的重要内容。因此,小学科学教育只有向生活世界回归才能体现科学教育的真蹄。     

高校档案信息资源的开发利用

高校档案信息资源的开发利用是有一定的原则性的.它主要是:     

香格里拉县虎跳峡旅游资源开发利用研究

随着“香格里拉”旅游热的兴起，虎跳峡以其险、峻、雄、奇吸引着越来越多的中外游客前来探险、猎奇。本从虎跳峡的自然旅游资源、人旅游资源、旅游资源开发利用的条件和现状以及开发利用的对策和措施等方面，阐述了虎跳峡旅游资源的开发的必要性与可行性。根据人类共同生存追求的最高境界－人与自然和谐发展的目标，虎跳峡旅游资源的开发应朝着人与自然和谐共生的方向发展。在自然观光旅游的基础上，扩展旅游项目，加强民族风情旅游资源的开发，积极开发旅游产品，开发过程中，既要努力改善落后的交通，又要尽量保护峡区原始的风貌；既要维护当地的经济利益，又要加强与相邻兄弟县的合作，使虎跳峡旅游走上可持续发展的道路。     

宁波旅游资源评价及其开发利用

作为现代港口城市与历史文化名城的宁波，有着丰富的旅游资源，但由于注重经济建设，对旅游资源的开发不够深入，旅游配套设施不够完善，旅游环境难以吸引外地游客。为把宁波建设成为“海内外闻名的港口旅游城市”，应深入开发现有的旅游资源，挖掘新的旅游资源，完善旅游设施，加强旅游宣传，完善旅游市场。     

毕节地区耕地后备资源开发利用初探

耕地后备资源的开发利用是实现毕节地区耕地总量动态平衡的一条重要途径，也是促进本区坡耕地生态退耕顺利实施的重要条件。本简要分析了本区耕地后备资源的现状特征，对耕地后备资源的开发利用条件、原则进行了初步分析，并提出相应的几条建议。     

新乡市有机肥资源及其开发利用对策

新乡市有机肥种类主要有粪尿肥，堆沤肥，绿肥，土杂肥和工业三废水大类５０个品种，总贮量约１１３５１万ｔ，实际利用约１４８０万，品质评价结果，全市有机肥（工业三废除外）平均粗有机物５５．８２％，有机质１２．７４％，全氮０．９５３１％，全磷０．２２６５％，全钾１．２１９６％，鲜基水分含量５３．２５％，ｐＨ值７．００～８．２５，开发利用对策１．完善政策；２．增加投入；３．提高制肥技术；４．挖掘桔秆还田的潜     

荒山治理的一个方法建议

本文讨论了治理荒山，充分利用山泉水的可能性和方法，有很好的实用性。     

木本切花资源的开发利用

综述了木本切花树种的特点、生产现状以及开发的可行性。对中国传统插花中经常使用的木本切花如何在现代生产中的发展进行了分析。