高职院校专业细分化发展初探——以电子商务为例

电子商务应用领域的扩大和应用模式的不断创新,促使高职院校的电子商务专业以细分化来应对不断衍生出的电子商务新兴行业对专门化人才的需求.开设网络营销、网络零售、移动商务、移动营销、商务安全、网络编辑、网络金融等专业(方向)以服务产业发展将是必然的选择.文章对高职院校电子商务专业细分化的可行性与必要性进行探索,对电子商务专业群建设提出建议.     

以“创业项目”带动电子商务专业教学模式改革的实践与探讨

在网络技术迅速发展的过程中,市场中对于电子商务人才的需求量不断加大,但是在现下很多培养电子商务人才的院校中,由于教学模式方面的一些问题,培养出的人才无法满足市场要求,这造成了很多不利的社会影响,基于此在本文中笔者提出以"创业项目"为基础的教学改革模式,旨在推动电子商务专业教学模式改革发展.     

中职电子商务专业人才培养中存在问题及对策

在网络和电子商务环境下,网络经济价值正在凸显,电子商务在信息社会中正成为企业经营的重要平台。中职学校作为培养掌握初级技能、服务于生产、经营管理一线的基层应用型人才的基地,面对电子商务市场蓬勃发展的势头,在电子商务专业建设上既有机遇,又有挑战。目前中职电子商务人才培养过程中面临很多问题,本文试着分析这些问题及探讨正确的对策,旨在培养出适合市场需求的人才。     

基于职教云信息化技术在电子商务教学中的研究与应用

近年来,电子商务在中国得到了高速发展,企业对电子商务人才需求越来越大,因此,各高校为培养出更多的高水平电子商务人才而不断进行改革与研究.随着计算机网络的不断发展与完善,信息化技术已经走入到大学教学模式中,特别是因疫情原因,网络教学的高速发展,传统教学模式彻底被打破,构建出以线上与线下相结合的教学模式,学生的"学"与教师...     

电子商务专业计算机实践教学研究

针对中职学校电子商务专业的实际情况,探讨了电子商务专业计算机实践教学课程结构,计算机实践教学模式和计算机实践教学考核评价。提高学生的全面能力,培养出能胜任"网络技术型"职业岗位工作的应用型技术人才。     

浅谈电子商务专业人才关键能力的培养

电子商务人才的培养是紧迫的,如何培养能够满足社会对电子商务活动需要的专业人才是摆在我们面前的重要课题。通过院校专业建设指导委员会、行业专家及用人单位专家对电子商务专业人才能力的分析,了解到电子商务专业人才关键能力包括:网络操作能力、网络营销能力、电子交易能力和创新能力,进而探索出培养的途径与措施。     

高职教育开设电子商务课程的探讨

电子商务是一种非直接接触方式的商务活动，随着Intenet网络技术的发展，电子商务的浪潮席卷全球。高等职业教育应适应这种全球化的趋势，在课程设计、建设及培养目标上要及时进行调整和改造，多、快、好、省地培养出我国急需的电子商务应用人才。     

《电子商务业务实训》课程实训项目的开发与优化研究

随着电子设备和网络技术的不断发展,依托其而催生的电子商务也在飞速发展着,如何顺应潮流,培养出电子商务方面的实用性人才困扰着不少此专业的授业人员.以往的教学模式很难培养出电子商务方面实际操作能力和理论知识皆有所建树的人才,但项目教学法提出后,彻底改变了这一窘状.学生在实践中摸索,为应用而渴望得到知识,知识的掌握又使得他们操作能力不断提高,进而能很顺利的完成电子商务实训课程中的实训项目.但具体的实训项目开发和优化上还有很多值得商榷的地方.     

浅谈电子商务专业人才关键能力的培养

电子商务人才的培养是紧迫的,如何培养能够满足社会对电子商务活动需要的专业人才是摆在我们面前的重要课题.通过院校专业建设指导委员会、行业专家及用人单位专家对电子商务专业人才能力的分析,了解到电子商务专业人才关键能力包括网络操作能力、网络营销能力、电子交易能力和创新能力,进而探索出培养的途径与措施.     

高职院校如何建设电子商务专业

一、专业定位要准确 　　电子商务的成功运作需要各层次的人才,因此人才的培养也是分层次的.根据培养的不同层次,电子商务人才可以分为电子商务应用人才、电子商务应用开发人才、电子商务规划和运营人才、电子商务高级人才等几类,高职院校培养的电子商务人才就是电子商务应用人才.如果将以上四种层次的人才按金字塔结构排列,电子商务高级人才是塔顶,他们将是企业的决策者,而高职培养的电子商务应用人才应该是金字塔坚实宽厚的塔基.这一层次的人才是应用电子商务、推动电子商务发展的主要力量,对这一层次人才的培养是决不容忽视的.……     

浅议我国高校电子商务专业教学改革——基于人才需求角度

在网络经济时代,电子商务发展引人注目。随着电子商务模式的不断创新及其在各行各业中的拓展应用,近几年企业对电子商务人才需求十分旺盛。但是电子商务人才需求缺口一直在加大,主要源于我国许多高校电子商务专业教学效果不理想,还存在许多问题没有解决,导致没有培养出社会上真正需求的人才。那么,加大电子商务专业教学改革,培养出适合电子商务专业和企业真正需求的实用型人才已经刻不容缓。探讨高校电子商务专业教学改革,培养社会需求的电商人才具有重要的意义。     

以淘宝网络创业为例探讨高职电子商务专业建设

文章在分析就业机会人才需求的同时,设计了电子商务淘宝网络创业的实施方案,旨在培养电子商务界所需的电子商务高技能人才,为我国高职电子商务专业建设提供全新的思路。     

电子商务教学的现状及改进策略

电子商务专业的交叉性、复杂性、实践性决定了电子商务人才的培养不能采用像培养传统人才一样的教学方式。电子商务专业发展时间短,众多新技术密集,在电子商务教学中还存在不少问题。作为中职学校电子商务教师,我们应正视存在的问题,探寻提高电子商务教学水平的方法,为社会培养出合格的电子商务人才。     

中职学校电子商务教学探析

电子商务专业的交叉性、复杂性、实践性决定了电子商务人才的培养不能采用像培养传统人才一样的教学方式。电子商务专业发展时间短,众多新技术密集,在电子商务教学中还存在不少问题。作为中职学校电子商务教师,我们应正视存在的问题,探寻提高电子商务教学水平的方法,为社会培养出合格的电子商务人才。     

关于组建电子商务网络仿真实验室的构想

目前,开设电子商务专业的院校很多。各个院校在电子商务专业建设中,都形成了各自的特点,但普遍存在重理论而轻实践的现象,不利于电子商务人才的培养。如何培养电子商务人才,培养什么样的电子商务人才,是电子商务专业建设当中的一个重要课题。本文就电子商务专业实习实训教学的改革提出了一个新的思路,即通过组建电子商务网络仿真实验室,将计算机类的课程与商务类的课程有机结合起来,注重培养学生的动手能力。     

应用型本科电子商务人才培养策略探讨--基于网络自主学习视角

从网络自主学习视角出发,在分析电子商务专业特点的基础上,探讨了基于网络的自主学习对应用型本科电子商务人才培养的意义,并在此基础上提出了建设电子商务专业网络自主学习平台,优化课程设计,采取教师网络互动和学生在线参与的方式,以及借助毕业生资源提高教学质量等培养应用型本科电子商务人才策略.     

电子商务专业在中专设置的必要性及发展途径

电子商务是新兴产业，人才匮乏是制约电子商务发展的一个瓶颈。开设电子商务专业的中等职业学校如何设置自己的专业，培养出适应社会需求的人才，是电子商务在中专学校发展中的一个大问题。     

对农业院校电子商务专业人才培养的思考

随着我国农业信息化的推进,农业电子商务人才奇缺,但是在教学工作中,我发现高等农业院校电子商务专业在农业电子商务人才培养过程中仍然存在很多的问题,本文从四个方面探讨其中问题的一些分析及解决方法,并指出农业院校要以人才市场需求为导向,以在农业领域的电子商务技能应用为核心,培养出创新型农业电子商务应用人才。     

电子商务教学之我见

随着网络的普及,电子商务正在改变着人们的生活及各行各业的经营管理模式。我国电子商务迅速发展,电子商务公司、传统企业、高等学校、政府部门、银行等都对电子商务专业人才提出大量的需求。电子商务人才的短缺,已经成为制约我国电子商务发展的一个“瓶颈”。     

多渠道宽口径培养电子商务人才的探索与实践

上海财经大学电子商务专业从1999年开始筹建。作为在国内最早招收电子商务本科生的学校,几年来,上海财经大学电子商务专业紧紧跟随国外电子商务学科的发展,同时结合国内实际和财经特色不断调整,伴随着中国电子商务建设的起伏和成长,走过了一条艰巨的专业建设之路。通过几年来的探索与实践,逐步摸索出了一条多渠道宽口径培养电子商务本科人才的路子。一、人才需求分析及专业定位电子商务是企业未来商务运作的必然趋势,企业开展电子商务急需大批人才的支持,而各类电子商务人才的短缺已成为制约电子商务发展的一个重要瓶颈。因此,在电子商务专…