教育要有方——兼答韦杰

本刊第四期刊登了韦杰老师的来信后,收到大量的读者来信。其中,我们选登了一些有代表性的来信,其余来信均已转寄韦杰老师。韦杰老师来信告诉我们,她已经用读者提供的好办法教育孩子,收得良好的教育效果,并且妥善处理了与家长的关系,同时要求通过本栏向广大读者致以深深的谢意。热心的读者现身说法,为韦杰出主意、想办法,提出了一些建设性的意见,如:主动争取家长配合;分析和了解孩子,将孩子的过剩精力加以引导和发挥;教师运用好的教育方法,既要有耐心、恒心,还要虚心等等。当然,还有些过激的意见,认为给孩子必要的惩罚是应当的。我们想,这些意见有些是可行的,有些是不可行的,把问题提出来供大家讨论,总是件好事。希望有类似疑难的老师看了这些来信后,能结合自己的工作实际,找到切实可行的解决问题的办法。答韦杰老师的读者来信本期刊登结束,谢谢大家的关心。您在学习、工作、生活方面有什么疑难问题或苦恼以及要求,欢迎来信。“教师之家”愿成为您的知音。     

孩子們的好阿姨

八一保育院建院12年来,万玉香同志一直在院里担任保育工作,她十分热爱自_己的职业,常说:“保育工作是党的事业的一个不可缺少的部份。只有把孩子教养好,家长才能一心无挂地去搞好党的工作。因此,我决心做一辈子保育工作。”确实是这样,玉香同志在十二年的保育工作中总是全力以赴,细心地照料孩子们,因此孩子们也特别敬爱她,每当孩子们见到她时,总是亲热地叫:“万阿姨好!”     

教师之家

韦杰老师: 看了你给“教师之家”的来信,我的感触很多。我从幼师毕业至今已工作一年半了。刚开始工作时,给予我的不都是欢乐,更多     

梦境中浓缩的家庭教育

这一期的“心理热线”我们请来了一位幼儿教师,她叫史敏,在苏州工业园区新洲幼儿园工作,从事幼儿教育15年,获得过园区教坛新秀、园区优秀工作者等荣誉称号。她的讲述,没有多少深奥的心理学理论,而多是鲜活的经验,相信会给身为家长的读者一些有益的启发。     

我对《家长》情有独钟

编辑同志: 我结婚那年认识《家长》杂志,现在我儿子已经3岁了,我与《家长》结缘4年。4年来,我每期必读,她是我生活中的“伴侣”和良师益友,使我从中吸取了不少营养。《家长》杂志内容丰富、形式活泼、风格清新、文章实用、文风严谨、栏目众多、文图并茂,没有大话、空话,又摆脱了当前不少报刊存在的华而不实的毛病,更没有读者见之生厌的八股腔和空洞的说教,也不     

和女孩谈心系列 照镜子

张友珊是我们的老朋友。我们的老读者也许还记得她曾为我们写过的一系列关于儿童美育的文章,如“仅有独自的对话”、“假如你是作曲家”、“妈妈,我真感谢你”等等。这次她给我们写了一组富含哲理性又充满睿智诗情的美育文章。她娓娓地和女孩子们谈论着每一个感兴趣的话题,不仅给处在青春期的孩子们以智慧的享受,而且能引起家长们的思索回昧。美育是素质教育的重要组成部分,希望这组谈心系列的文章能为家长们带来新的启示。亲爱的家长:你家有女孩吗?她一定很可爱吧。你除了和她谈学习之外,有没有进行过类似朋友式的推心置腹的谈话呢? ——编者     

怎样读列宁的“哲学笔记”

本文可以看作斯卡任斯卡娅同志读列宁“哲学笔记”的经验谈,她提出了一些读“哲学笔记”时应该注意的问题,可供读者参考。本文系记录稿,未经斯卡任斯卡娅同志審阅过。     

德育:让学生在积极体验中放飞生命

曲莉梅同志是北京市第二实验小学的教师,2004年9月,人事部、教育部授予她“全国模范教师”、“全国中小学优秀班主任”的称号。她在工作中,贯彻党的教育方针和学校“以人为本”的教育理念,创造性地工作,形成了一套独特的教育方法。无论什么样的班级她接手后,都很快就形成民主、和谐、快乐、向上、凝聚力强的班风;什么样的学生在她的教育下都会变成作风严谨、生动活泼、积极进取、有独特风格的孩子。学生、家长一直以曲老师做自己孩子的班主任为幸事。我们有幸约到了曲老师,让我们与广大教师共同分享她的工作体验。     

韦杰三的童话世界

作为广西第一个尝试现代白话小说创作的小说家，韦杰三的童话作品更能聚集其叙事天才的光芒。韦杰三创作童话的出发点是“娱乐”和“教育”，为了达到寓教于乐的目的，他不厌其烦地缡纂各种智慧人物故事，注重激励儿童积极向上的进取精神，同时始终不忘人类健康品行的自我修缮。韦杰三的这类作品，一般不关注环境的烘托，而是直奔他的教益性主题。但他并不说教，而是充分调动自己的想象力，为儿童建造一座和谐、安宁的乐园。如果说韦杰三的童话作品尚嫌缺少一种属于自己的独特风格。这完全因他的生命旅程太短暂所致。     

土家族优秀幼儿教师龙群芝

“这样的幼儿教师打着灯笼也难找啊!”这是保靖县文教卫的同志交口赞誉土家族青年女教师龙群芝的一句话。龙群芝是湖南省“三八”红旗手。她从1977年开始从事幼教工作,几年来做出了很大成绩。“感谢龙老师,小杨峰的那条短小的右腿长长、长粗了!”杨峰的家长常对人说。原来杨峰刚进幼儿园时,右腿比左腿先天短4公分,且比     

我渴望了解你的孩子

家长工作是幼儿园教育教学工作中一个不可分割的组成部分,家园之间的配合、协调,家长的理解、参与,是提高教育效果的一个重要因素。南京市鼓楼幼儿园特级教师闵传华做家长工作经验丰富,自参加“活动教育”研究以来,有了更新更深的体会。她在探索过程中曾提出:“教师要与家长建立亲密的伙伴关系,要创设条件和机会,使家长对幼儿园工作的关心和协助,从单纯的、较被动的配合到积极、主动的参与,把家长工作融入幼儿园教育教学之中。”这正体现了教育者宏观的教育意识。从本期起,我们连载她做家长工作的体会文章,愿您能从中得到启发。     

于细微处见精神——记广州市一○八中党支部书记黎爱英同志

一九八二年秋,市一○八中学来了位身材瘦小的女同志,当宣布她就是新任一○八中学党支部书记的黎爱英同志时,全校上下顿时就议论开了:“一○八中是个老大难单位,她当支部书记能行吗?”“说不定是为了凑数才叫她来的。”然而,三年多过去了,黎爱英同志以自己对党的事业高度负责的精神和对同志的真诚,对工作的勤恳,赢得了党内外同志的尊敬和信任,大家交口称赞她是“我们的好书记”。     

孩子不肯叫人怎么办

编辑同志:我们在去年3月份开展了文明礼貌月活动,大多数幼儿经过这一活动后,不但能正确运用礼貌用语,还在日常生活中出现助人为乐的景象。但在大班幼儿当中,我却遇到了这么一件事。那天下午放学,好多幼儿看见我纷纷说:“盛园长再见!”立立小朋友见了我,却用手遮住眼睛,侧着身子走了过去。我发现这一举动时,主动迎了上去,说:“立立,再见!”可她不做声站在那儿,她的当班老师见了,跟她讲了许多话,她就是不做声。家长来了,当班老师跟家长交换了情况,家长也对孩子讲跟老师说再见,也无济于事。当时家长很尴尬。据了解,她每天都主动跟她班里的老师打招呼,和同学一起玩,很合群,就是见了别的老师不做声。编辑同志,我想请专家给我们帮助和指导,谢谢。江苏东台盛菊玲     

训练大脑的儿童智力操

张兆瑞同志是河南省开封市县街小学的一位音乐教师,多年来,她在探讨“运用音乐手段开发儿童智力”的课题上取得了丰硕的成果,这里奉献给读者的便是她从自己研究园地中撷取的一朵鲜花。     

点评家庭教育热点事例

私人侦探介入家庭教育《大河报》报道,“河南郑州至少有10家调查公司提供‘全面了解你的孩子在干什么’的服务,我们私人侦探调查孩子的家长不少。”在河南省会郑州市从事侦探工作的张某对记者说。记者与一位被调查女孩的家长取得联系。“你不觉得这样侵犯了孩子的隐私权吗?”这位家长无奈地回答:“调查她的行踪其实也是为她好。”对此,学生的看法则不太一致,但大多都表示无法接受。在郑州市第二职业中专,一位刚入学的女生听说此事后非常吃惊。“不会吧,还有这回事?”她说,“家长这样做肯定不对,这显然侵犯了我们的隐私仅!”而一所重点中学戴…     

评刊调查的时间可否延长

编辑同志: 您好,工作顺利? 我非常喜欢你刊的“读者评刊调查”。原因是她是我们读者与编者的桥。今年的评刊调查设计也比较新,如第6个栏目。故此我是愿意积极参加该项活动的。而且也大胆地将我的想法直接说出来。不当之处请不要见笑,因为只有无知才会想学。 另外根据评刊调查要求,     

本刊办得如何 端赖读者评说——问卷调查表

《家长》是期刊丛林中的一棵新苗,今年开始在全国邮发,受到全国各地读者的关怀。今年第3期本刊发表《与您商量——致读者》以来,我们收到不少读者的来信,真诚地阐明自己的意见。《家长》是广大中小学生家长的帮手,当个好帮手必须按家长的意见办。当我们编完今年这最后一期,掩卷回顾,是否担起了“家长之友,学生之师,教子之灯,辅导之梯”的重任?“自我感觉良好”不足为据,读者评断方可认定。为明年本刊办得“不求最好,只望更好”,特做一次“问卷调     

家教寻呼

家长朋友们:从本期开始,“家教寻呼”栏就与您正式见面了。它有如一个初生的婴儿,需要您的关爱与扶持。我们希望您能对我们这个栏目从形式到内容提出宝贵的意见与建议,以便帮助我们改进工作,使她更好地为您服务。本期特邀了天津市家庭教育研究会副秘书长李荼晶同志为家长释疑解惑,权作开栏之篇。本刊编辑部     

一花引来百花开——窦淑华倾心培养新教师

窦淑华同志是涟水县实验小学的教师,省劳动模范,粉碎“四人帮”后,她走上了学校的领导岗位,当了涟水县实验小学副校长。窦淑华同志一心扑在教育工作上,当了副校长以后,上级领导看她担子很重,建议她不要上课了,实小的老师们见她社会活动很多,怕她吃不消,也劝她少做些具体工作,少上些课。领导和同志的心意窦淑华完全理解,但     

粗暴管教方法引起孩子反感学生借“父母”去开家长会

一些学习不好的中小学生怕家长参加家长会后遭到训斥,竟临时借“父母”开家长会。学校教师提醒一些家长今后应常与学校取得联系,以免受孩子欺骗。上周六,本市某中学召开的家长会上,初一某班班主任发现一名学习不好的女生的“母亲”与前些日子见到的有点不像。家长会后老师欲留下她准备说说她的孩子的功课等问题时,这位“母亲”早已无影。本周一早晨上课时老师再三询问,这名女生才承认,原来是她怕家长知道她自己学习不好后训斥或打她,便在马路上花了5元钱,央求一妇女代替她的母亲参加家长会。上周,在另外一所学校的家长会上,初二某班的班主任…