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严晖 《语数外学习(初中版)》2013,(11):85-85
初中数学总复习需要教师在观念上提高认识,科学有效地组织课堂教学,从而提高数学总复习的效率,使复习获得最佳效果。为此,我谈一些自己的想法,供大家参考。 相似文献
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曹斌 《试题与研究:高中理科综合》2021,(6)
高中化学总复习是一项系统工程,通过复习将已学过的知识条理化、系统化、网络化,提高综合、分析、探究、创新的能力。因此,科学有计划地设计安排总复习工作是非常重要的。现就新课程背景下的高中化学总复习策略谈谈自己的几点浅见,供大家参考。 相似文献
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崇文 《山西教育(综合版)》1997,(4)
谈初中英语总复习崇文经过三年紧张的学习,现在同学们正在进行初中毕业和升学考试前的总复习。这是一个关键的时刻,因此利用好这段有限的时间,尽可能地把总复习搞好就显得格外重要。下面简略地谈谈英语复习中应注意的几个问题,供大家参考。一、复习前的准备工作复习前... 相似文献
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厉广新 《中学化学教学参考》2005,(6):19-21
多年来我在中学化学总复习中,形成了一套复习模式和方案,实践证实,这样做有利于学生掌握知识,提高能力。下面就化学总复习中的一些思路要点谈五个方面,供大家参考。 相似文献
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六年级期末复习,向来是大家关注的重点,教师要和学生一起梳理六年来学过的数学知识.那么,该复习什么?怎么复习?复习之后有无成效?成了大家热议的话题.我想以北师大版教材六年级下册总复习中"常见的量"这一内容,谈谈在实践与研究过程中的收获与感悟. 相似文献
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罗静 《小学教学(数学版)》2013,(4):35-36
六年级期末复习.向来是大家关注的重点,教师要和学生一起梳理六年来学过的数学知识。那么,该复习什么?怎么复习?复习之后有无成效?成了大家热议的话题。我想以北师大版教材六年级下册总复习中“常见的量”这一内容.谈谈在实践与研究过程中的收获与感悟。 相似文献
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目前,即将进入小学毕业总复习阶段。对于数学总复习,部分教师只重视课堂集体复习,而忽视学生的课前和课后的自我复习。由于复习时间有限,复习内容却很广,仅靠课堂来调动学生的自觉性积极性难以达到予期效果。要扎扎实实搞好总复习教学,收到事半功倍之效,我认为要重视指导学生自我复习。因为这不但有利于发挥学生的主观能动性,提高复习效果,而且能进一步促进学生自学能力,思维能力,创造力的培养和发展,本文就这方面谈谈自己的做法,供大家参考。 相似文献
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黄秀旺 《学生之友(初中版)》2010,(2):34-39
数学总复习是初中数学学习中的一个重要组成部分.通过复习我们可以查漏补缺,系统地掌握知识,熟练地运用知识解决问题,提高思维能力.中考之前的复习时间相当紧张,需要复习的内容却很多,如何有效地进行总复习,一直是大家关注的问题.本文将为同学们提供一个科学高效的中考数学复习计划,帮助同学们实现复习效果最优化. 相似文献
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数学总复习是小学数学五年级教材中的一个重要组成部分。它的任务是:通过系统复习使学生牢固地掌握小学阶段所学过的知识,进一步提高学生的计算能力和逻辑思维能力,下面就如何搞好总复习,谈几点意见,供大家参考。一、从学生实际出发,制订好复习计划。数学总复习内容多,时间 相似文献
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整理 巩固 提高──六年制小学数学第八册总复习教学建议邓孟高六年制第八册数学总复习共有36道复习题,为期末复习提供了内容。根据《大纲》和本册教材的教学要求,我仅抛砖引玉,对总复习的教学提出几点建议,供大家研究。一、理解四则运算的意义和定律,提高计算能... 相似文献
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温振山 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2010,(9):69-70
作为初中教师,中考是大家特别关注的事情,中考总复习是教师们经常探讨的话题。中考数学总复习是对初中三年来学过的知识进一步巩固和深化,也是对技巧、技能的全面落实和提高。 相似文献
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每年中考期间,做好最后一个阶段的复习,对进一步巩固教学成果,提高学生的学习成绩是至关重要的。现将我的中考总复习方法形成文字,特别是在总复习中应重点抓好的几个问题,提出来与大家探讨,起抛砖引玉的作用。 相似文献
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《中学数学教学参考》2009,(1):33-35
初中数学总复习作为初中数学教学的最后一个环节,对学生巩固所学的数学知识,提高应考能力以及今后的工作和生活都非常重要.那么中考数学总复习应注意哪些问题呢?我们提出下列建议,供大家参考. 相似文献
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高中毕业班数学总复习课的重要性,由于大家都很清楚,毋庸赘言。本文仅就如何上好总复习课谈几点不成熟的看法,并以此就正于同行。一、重视基础、系统复习数学的基本概念和原理数学的基础知识,首先是数学中的各个基本概念,其次是由概念产生的一系列公理、定理、公式和法则,是数学总复习中最基本的内容,必须让学生深刻理解,牢固掌握和熟炼运用。讲课时应注意以下几点: 相似文献