共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
“沙沙沙”,春雨像个淘气的娃娃,伴随着春天美妙的乐曲,投进了大地妈妈的怀抱。“沙沙沙”,春雨悄·悄·地·来··到了草地上,小草伸了伸懒腰,从土里钻出了小脑袋,尽情地吮吸着春天的甘露。“沙沙沙”,春雨落·到·了桃树上,桃花露出了笑脸,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。“沙沙沙”,春雨跳·进·了小河里,画出了一个个小圆圈,鱼儿跃出水面,跳起了欢快的《春天圆舞曲》。“沙沙沙”,春雨跑·到·了田野上,田里的秧苗变绿了,农民伯伯脸上露出了希望的笑容。“沙沙沙”,春雨蹦·到·了屋檐上,变成了一条条水帘子滑落下来,小朋友们在檐下快… 相似文献
6.
张扬生命意识,体现民族精神是<红高粱>的深刻意蕴;对生命活力的野性呼唤,体现了人类的共同特质和内在精神,满足了中西文化互补的需求,是<红高粱>获奖的根本原因;部分国人对它的贬毁,既暴露了他们的民族自卑感和脆弱心理,也折射出了他们艺术判断上的迷失. 相似文献
7.
8.
卓素娟 《唐山师范学院学报》2001,23(3):30-32
动词、形容词作主语、宾语,<暂拟系统>称之为"名物,<提要系统>又取消了"名物化"的提法,文章解释了这种语法现象,并分析列举了这种现象的存在条件. 相似文献
9.
《赣南师范学院学报》2004,25(1):138-140
本文介绍了<汉文典>两方面的成因,评介了<汉文典·文章典>体系进一步完善、内涵更丰富广博的独特价值,指出了其不尽人意及有失偏颇处,呼吁写作学研究及教学界要更加重视对<文章典>的研究. 相似文献
10.
<左传>是一部伟大的史书,也是一部伟大的文学巨著,具有强烈的文学性,其预言是实现<左传>文学性的重要手段,对后世的小说创作产生了一定的影响.它使得小说故事情节更加曲折、生动,人物形象更加丰富、饱满;同时,它为小说的创作提供了题材,丰富了小说的内容;为小说人物形象塑造、写作提供了技法经验等. 相似文献
11.
12.
“老苏“的话失灵了
学校订了不少少儿读物:&;lt;百科知识&;gt;、&;lt;少年文艺&;gt;、&;lt;儿童文学&;gt;、&;lt;小溪流&;gt;、&;lt;课堂内外&;gt;.把它们置于读书长廊,也新鲜一阵,热闹一阵,过后也就过了,读书长廊冷冷清清凄凄切切,书们都耷拉起脑袋,琢磨这小主人们怎么丢下我们不管了呢?…… 相似文献
13.
尤慎 《湖南科技学院学报》2001,22(4):20-23
<史记>认为"天下明德皆自虞帝始",从现代观点看,就是认为舜帝全面完成了缔造中华文明的伟大工程,作出了一系列开创性的贡献.具体可概括为四个方面其一,实现了中华民族南北融合和团结;其二,完备了早期国家体制;其三,树立了传统伦理观念和制度;其四,充分展现了中华民族艰苦奋斗、自强不息的优良性格. 相似文献
14.
那天我哭了!那天我哭了,小花开了;那天我哭了,小鸟不渴了;那天我哭了,小船扬帆远航了;那天我哭了,天空变得很蓝很蓝的;那天我哭了,…… 相似文献
15.
16.
颜莉莉 《泉州师范学院学报》2001,19(1):18-21
李煜以其个体生命与时代悲剧共同参与了词的创作,使其词在传唱出真挚沉郁情感的同时获得了无限的时空意蕴,形成了"专作情语"的"情境",于词坛中独树一帜. 相似文献
17.
贺克春 《语文月刊(学术综合版)》2010,(10):24-26
近来,听了一些语文公开课,总让人感觉到:学案导学多了,情感交流少了;热闹讨论多了,阅读感悟少了;综合内容多了,语言知识少了;媒体展示多了,思维含量少了;局部品评多了,整体感知少了;创新设计多了,文学意味少了……天文、地理知识的介绍,音乐、绘画的欣赏, 相似文献
18.
黄秀英 《中国现代教育装备》2006,(5):39-41
计算机多媒体技术在气象教学中的应用,激发了学生的学习兴趣;创设了良好的教学情境;帮助学生建立起了气象学习的立体概念;解决了教学中的重点、难点问题,提高了教学质量;培养了学生良好的创造思维能力,激发了学生的创新能力;创设了课堂讨论意境,培养了学生的合作学习理念。 相似文献
19.
20.
本文从人物形象、艺术结构、救世方法三个方面分析了<金瓶梅>对<水浒传>的创造性发展,点明了它的超越特征,并指出了这一超越特征给后世留下的巨大影响. 相似文献