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学分制模式下的教务管理信息系统的构建与应用 总被引:4,自引:0,他引:4
网络技术的推广和应用,给高校教务管理工作带来了革命性的变化。使高校教管管理工作面临新的机遇和挑战。我校学分制模式下的教务管理信息系统的开发和应用。大大提高了教务管理工作效率,使我校教务工作水平和教育质量得到进一步提高。 相似文献
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网络技术的推广和应用,给高校教务管理工作带来了革命性的变化,使高校教务管理工作面临新的机遇和挑战。我校学分制模式下的教务管理信息系统的开发和应用,大大提高了教务管理工作效率,使我校教务工作水平和教育教学质量得到进一步提高。 相似文献
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教务管理信息系统是当今社会信息化高度发展的产物,为了解决规模不断扩大的教学管理工作,采用教务管理信息系统势在必行。通过对教务的业务流程进行分析,得出教务管理的数据流程图,进而提出系统的功能模块。 相似文献
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天津商学院教务管理信息系统是在引进清华大学教务管理信息系统的基础上,基于网络时代的教育模式和特点,针对天津商学院的实际管理情况和特色进行调整和完善,最终使其成为一个面向全院教师和学生,为其提供服务的信息平台。本文主要介绍了该系统的设计思想、工作原则及实现方法。 相似文献
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北京师范大学教务管理信息系统的设计思想与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过分析高校管理信息系统开发的基本特征,以北师大教务管理信息系统的设计思想和实现过程为背景探讨教务管理信息系统开发中的主要难题及其解决方法。 相似文献
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北京师范大学教务管理信息系统的设计思想与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析高校管理信息系统开发的基本特征,以北师大教务管理信息系统的设计思想和实现过程为背景探讨教务管理信息系统开发中的主要难题及其解决方法。 相似文献
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采用Visual PoxPro(VFP)5.0语言,按面向对象的思想和方法开发了Windows 环境下的高校教务管理信息系统,该系统适用于系级教务管理和学校教务的部分管理工作.系统界面简洁,易学易用,促进了学校教务工作的科学化和规范化,大大提高了教务管理的效率和水平。 相似文献
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基于学分制的教务管理信息系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
建设高水平的大学,校园信息系统的建设是重要的一环。本文介绍了基于Internet/Intranet校园网结构的基于学分制的教务管理信息系统的设计目标、基本功能及实现运行体会。本系统的应用提高了管理部门的工作效率,方便了教师、学生,使学校的教务管理更科学、规范、准确,信息反馈更快捷。 相似文献
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浅析IT服务管理系统的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
IT服务管理系统(ITSM)是一个流程做导向、客户为焦点的方法论,可以帮助组织改进IT服务的提供和支持,实现IT服务和业务的整合,因此构建合理的ITSM系统对组织来说具有重大的战略意义.本文简要介绍了ITIL框架,在此基础上分析了IT服务管理系统的构建过程,包括现状评估、IT与业务的整合、计划实施、改进四个步骤,其中IT与业务的整合是最重要的步骤,涉及整个ITSM系统成功构建与实施的关键. 相似文献
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白振飞 《渭南师范学院学报》2004,19(3):75-78
应信息化社会需要产生的终身教育,是面向21世纪教育发展的主题之一。它体现了教育终身化和学习的生活化、社会化。建立学习化社会是终身教育的本质要求和最高目标,“学会生存”是终身教育的核心内容,终身教育已成为当代社会教育的主题,为此,必须构建我国的终身教育体系。 相似文献
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信息化背景下,传统信息管理系统面临挑战.要更好发挥信息管理系统的基础性作用,增强班级管理的时效性、针对性、互动性和实效性,需要将传统信息来源渠道与现代化信息手段相结合,拓宽信息收集渠道和空间,适时更新、完善、优化班级信息管理系统,提高系统机动性和适应性. 相似文献
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近年来随着我国高校招生规模的不断扩大,大学生数量逐年增加,同时高校学生的基本信息量也大幅度增加.面对庞大的信息量,如何有效地提高学生管理的工作效率是一个高校急需解决的问题.探讨如何构建适合高校发展需要的学生管理信息系统,以便实现高校科学化信息管理、快速统计和查询等,并减少管理方面的工作量,从而提高管理工作效率. 相似文献
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曲捷 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(1):95-96
着重分析了图书馆流通管理各个环节之间的相互关系。建立图书馆流通管理信息系统是图书馆自动化建设的重要环节,对于图书馆自动化建设具有重要意义。 相似文献
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陈首刚 《黑龙江教育学院学报》2009,28(11):151-152
实现档案信息自动化系统管理的现代化是一项复杂的系统工程。从数据库建设系统提高、管理体制改革、资金的使用人才管理等方面,阐述推动档案管理现代化的方法,对提高和推进高校档案管理现代化有一定的指导意义。 相似文献
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教务管理信息系统的管理与建设 总被引:7,自引:0,他引:7
高校网络化教务管理信息系统的应用,是教务管理的一次革命。本文通过我校教务管理信息系统的推广和应用的经验,从系统功能和管理制度两个方面提出在不具备研发能力的高校如何实现教务管理信息化。 相似文献
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知识建构是教育的基础性目标。尽管教育管理要运用管理的技术与方法,但其根基却是教育,教育管理只有奠基于知识,才能确保其教育品性。教育管理理应是依靠知识的管理、围绕知识的管理和创生知识的管理。但是,教育管理由于其中管理与教育分离、管理形式对内容的脱离以及管理技术对价值的剥离等原因,却常常总是背弃知识,在很大程度上成为知识建构的钳制力量。重新认识和建构教育管理的知识维度,有利于回归教育管理本位、增进教育管理合理性和形成教育管理良好作风。 相似文献
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陆小峰 《南通职业大学学报》2013,(2):57-59
从思想引领手段、思政课考核方式、制度建设保障、组织机构完善、管理手段创新等方面,探讨了志愿者教育管理机制的构建,以为进一步探索高校青年志愿者服务社会的常态化与长效机制奠定基础。 相似文献