感受恩师

有人说，恩师不常有。人在学习、成长阶段侥幸碰到一位恩师，就是人生莫大的福份。近日读几篇记述老师的文章，间隙伏案冥想，不觉间便盈盈地感受到恩师的历历风范。１９３２年，清末民初的大学问家章太炎北上讲学，在北京的弟子功成名就。由于章太炎乡音极重，估计多数学生听不懂，已是名教授的钱玄同和刘半农自告奋勇做翻译，一个口译，一个用粉笔在黑板上笔录，一丝不苟，毕恭毕敬。坐在下面听讲演的学生，见自己的老师现身说法，说不出的佩服和敬重。钱玄同是当时国文系的主任，章太炎去他所在的学校讲演，钱扶上扶下，执弟子之礼甚恭。…     

恩师

一日为师,终身为父,可谓恩师的活写照。师父这个词,我们已经习以为常。凡是有文化传统的国家,尊师之道十分自然。章太炎先生是清末民初的大学问家,桃李满天下,他的弟子中,有成就的太多。如名教授黄侃、钱玄同、马幼渔、许寿裳,还有鲁迅和周作人兄弟俩。1932年,章太炎北上讲学,在北京的弟子一个个已功成名就。由于章太炎乡音极重,     

恩师

本想定标题为《导师》,最终换成了《恩师》。说服我这样做的第一个理由是：师,本身包含了“导”的功能——为师而不导,乃为赝品;第二个理由是“恩”字显然透射出一股感情之光,我想借此表达内心无尽的感念,并以之牵动读者之心,怀想那些昔日影响过我成长的恩师。时过境迁,这种怀想会给我们重新认识自己的机会,给我们再次估量生命、走好前程的勇气——这就是人们之所以不断“回头”的理由。     

恩师

<正>[开开心心——阅读]亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇骄)气,你吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关     

恩师

为人师表不是桩玩笑。做老师有时很容易,可是像样的老师并不好做。然而,不爱护学生,又何以谈尊师。一日为师,终身是父,可谓恩师的活写照。师父这个词,我们已经习以为常。凡是有文化传统的国家,尊师之道十分自然。章太炎先生是清末民初的大学问家,桃李满天下,他的弟子中,有成就的太多。如名教授黄侃、钱玄同、马幼渔、许寿裳,还有鲁迅     

恩师

那还是师范时候的事。新生报道时,我是标准的“土包子”。妈妈刚做的布鞋,半新的运动裤,上身的衣服最新,是姨娘替我买的西服,背着的大牛仔包是表哥上学时用过的,已经洗白了,包身的一个破洞妈昨晚帮我补好了,醒目地招摇着。真的是无知者无畏,现在就算谁肯给我千儿八百让我这身装扮上街走一圈,我是肯定不会同意的。当时的我左顾右盼,走在比初中大了好多倍的校园,第一次知道什么叫见了世面。“土包子”都是很单纯的,别人鄙夷的目光在我看来竟都是和善的,我报以友好的微笑,模样应该很可笑。等到进了自己的班,说话没多少人愿意搭理,坐在最后面的…     

恩师

在我的成长历程中有这样一个人,从来不需要去刻意记起,但我永远也不会忘记。她就是我上小学五年级时的班主任、语文老师侯湘琴。小时候做侯老师的学生,整天全身都充满着暖洋洋的感觉,因为她的脸上永远挂着微笑,她的眼睛永远充满温情。那时我个子矮小,总坐在第一排,     

恩师

拜师拜于老师为师已经有十余年了。那是一个阳光明媚的日子,于老师到我家乡湖州讲学传经送宝,执教的是《草》一课。于老师以他的智慧、热情和创造精神把这一课演绎得出神入化。指导理解诗意时,他用高超的绘画水平在黑板上画出了"草"在一年     

恩师

那还是师范时候的事。新生报道时，我是标准的“土包子”。妈妈刚做的布鞋，半新的运动裤，上身的衣服最新，是姨娘替我买的西服，背着的大牛仔包是表哥上学时用过的，已经洗白了，包身的一个破洞妈昨晚帮我补好了，醒目地招摇着。真的是无知者无畏，现在就算谁肯给我千儿八百让我这身装扮上街走一圈，我是肯定不会同意的。当时的我左顾右盼，走在比初中大了好多倍的校园，第一次知道什么叫见了世面。“土包子”都是很单纯的，别人鄙夷的目光在我看来竟是和善的，我报以友好的微笑，模样应该很可笑。     

忆恩师

尚未玩过瘾,新学期又风风火火地来了,我又极不情愿地重返校园。     

难忘恩师

那一年,当村里的小学“关门大吉”后,我们被分到镇里的小学,那段求学经历让我终生难忘,而最让我难忘的还是当时的老师。记得第一次见到他的时候就发现他最明显的特征：拄着双拐教学。他端坐在椅子上,一双大而有神的眼睛,浓密的睫毛也遮不住他明亮的目光;稀少可怜的头发每天都静静地伏在他突起的额头上。他能把字典记得滚瓜烂熟,他能够出口成章……这些都令我佩服得五体投地。     

祭恩师

我不会写祭文,但为他写过,也只为他写过,却没有用过。学校有组织学生给去世的老师开追悼会的传统。但他不一样,也许他认为自己走后,别人依旧会像他在时一样不在意他,没有谁会为他尽心铺陈词藻,或者,他以为自己根本不会拥有——我猜不到,可我又不得不很不舒服地执笔(你知道,为一个活着的生命写这种东西该是怎样的感觉),因为,他对我只有这一个要求。那东西没用也是毋庸置疑的,无论     

难忘恩师

我最初见到潘习敏老师，是在1962年，我刚刚走进呼和浩特二中初中部。同学们都说，高中语文组长潘习敏老师，是全呼市最好的语文教师。大家私下里传：潘习敏是才子，号称“二河”，“口若悬河”和“信口开河”。同学们把他传得很神，我很想领略潘老师“二河”之妙，盼望着自己顺利升入高中。     

怀念恩师

1983年,我很幸运地考取了一所师范院校。83级数学教育专业只有43名学生,少了高考的压力,大家个个像从鸟笼放飞的雏鸟,高唱着60分万岁,自由自在地飞翔。     

怀念恩师

2006年12月18日，时间永远定格在这天，那是一个令我终身铭记的日子。 坐在开往老家的客车上，我泪流满面，窗外透进车内的冷风，像刀子一样在一下一下地割着我流血的心。小学五年级那悲惨的一幕再次浮现在我的眼前——     

恩师情

1951年至1954年,我曾就读于江苏省扬州中学高中部,母校给我留下了许多美好的记忆,其中最难忘怀的是恩师情。我们的班主任陈忠献老师,是一位精通英文的学者,又是一位爱生如子的长者。记得高二下学期开始的一天,陈老师召集班会,散会前他从手提包里拿出一大叠笔记本,一一送到学生的手中。打开一看,扉页上都写着工整娟秀的钢笔字——这是老师给学生的新年寄语。原来,陈老师当班主任才半年,对全班同学的优缺点却都已了如指掌。“寄语”情真意切,极富针对性。老师在送给我的本子上写着:“有了强健的体格,现在才能学习好,将来才能工作好。”老师的深情话语     

难忘恩师

时间像水一样流去,许多人和事都无法记起了,但有一人,我却永远也不会忘记.她,姓许,是我小学一年级的一位老师.每每想起她,我就不禁有一种深深的感激之情.……