首届中国辅导员论坛开始报名

在党的十六大报告中,江泽民同志再次提出“教育创新”的重要思想。为贯彻落实这一精神,加快少先队教育创新的步伐,及时把握国内外教育改革和发展的新动态,积极探讨少先队辅导员专业职能,在全社会提升少儿工作新理念,由全国少工委、中国少先队工作学会主办,团中央辅导员杂志社承办的“首届中国辅导员论坛”将于2003年4月25日-4月27日在北京举行。     

“首届辅导员论坛”在京举行

2003年11门28日,由全国少工委办公室,中国少先队工作学会主办,《辅导员》杂志社承办的“首届辅导员论坛”在北京师范大学英东学术会堂隆重开幕。此次论坛为期三天,来自全国各地的200多名少先队辅导员和少先队工作者相聚一堂,共同交流少先队理论研究成果,探讨少先队教育新理念,掀起少先队教育创新的热潮。     

“2004年全国少先队工作研修班”开始报名

为及时宣传贯彻全国少工委四届五次全委会精神,帮助各级少先队组织、少先队辅导员准确领会和把握2004年少先队工作任务,创造性地策划、制订新学年少先队活动方案,团中央辅导员杂志社将于2004年4月23日——4月28日,在江苏省镇江市举办“2004年全国少先队工作研修班”。     

“2004年全国少先队工作研修班”开始报名!

为及时宣传贯彻全国少工委四届五次全委会精神,帮助各级少先队组织、少先队辅导员准确领会和把握2004年少先队工作任务,为其创造性地策划、制订新学年少先队活动方案开阔思路,提供参考,团中央辅导员杂志社将于2004年4月23日-4月28日,在江苏省镇江市举行“2004年全国少先队工作研修班”。     

实施《纲要》,从这里开始

2006年4月23日——27日,来自全国各地的270多名少先队辅导员、团队干部相聚古城泰州,参加由辅导员杂志社举办的“2006年全国少先队工作培训班暨《少先队辅导员工作纲要(试行)》 (以下简称《纲要》实施论坛”。     

“首届辅导员论坛”即将举办

由全国少工委、中国少先队工作学会主办,团中央辅导员杂志社承办的“首届辅导员论坛”将于2003年11月28至11月30日在北京举办。一、论坛主题: 主论题——“教育创新”与少先队工作分论题——少先队文化建设研究;新课程改革中的实践与探索二、论坛主要内容: 1、主论坛:特邀各学科教育专家发表学术观点,介     

“首届辅导员论坛”即将举办

由全国少工委、中国少先队工作学会主办,团中央辅导员杂志社承办的“首届中国辅导员论坛”将于2003年10月下旬在北京举办。一、论坛主题: 主论题——“教育创新”与少先队工作分论题——少先队文化建设研究;新课程改革中的实践与探索     

少先队科研课题的选择

近些年来,“科研兴队”的认识越来越为广大少先队工作者所认同,丰硕的少先队工作成果也充分证明,少先队教育科研是促进少先队改革和发展的第一生产力;辅导员从事教育科研必须与少先队工作实际紧密联系,才能有效地提高少先队教育质量;辅导员参与科研是提高自身素质、由“经验型”向“科研型”转变的捷径:同时科研能力也是21世纪教师、辅导员必备的素质。随着我国“十五“科研课题逐渐进入结题阶段,“十一五”科研计划正在制定和即将开始,为帮助辅导员选择好新一轮的少先队科研课题,特刊登以下文章供辅导员学习参考。     

团省委举办少先队辅导员训练班

共青团省委不久前在庐山举办了少先队辅导员训练班。参加训练班的有优秀少先队辅导员、模范班主任共一百三十人。 训练班上,讲授了“少先队工作在少年儿童教育事业中的地位和作用”、“少先队的组织发展和少先队的组织作用”、“少先队活动的原则和方法”、“少先队辅导员的工作方法和修养”等基本理论和业务知识,交流了少先队工作的经验和情况,进行了学跳儿童舞蹈、学唱儿童歌曲、学做儿童游戏等一些开展少先队活动基本技能训练,听取了省教     

四大超炫活动在玩转2006四季

春——2006年少先队工作培训班暨《少先队辅导员工作纲要(试行)》高峰论坛约会发起者：辅导员杂志社约会时间：4月24日—4月27日约会地点：江苏泰州市约会内容：传达全国少工委2006年工作任务；解读《纲要》基本内容；观摩泰州市中小学少先队实施《纲要》活动范例；交流各地贯彻《纲要》工作思路；研讨落实“全队抓基层、全队抓落实”工作方法；解决实施《纲要》中遇到的困惑和难题。     

“纪念改革开放三十周年”内蒙古自治区第九届“十佳少先队辅导员”人选公示

为纪念改革开放三十周年,深入贯彻落实党的十七大精神,切实加强我区少先队辅导员队伍建设,发挥先进典型的示范作用,大力宣传为少先队工作付出辛勤汗水的辅导员的先进事迹。充分调动广大辅导员的工作积极性和创造性,进一步增强我区少先队组织的凝聚力和影响力。根据自治区团委、教育厅、人事厅、少工委《关于开展内蒙古自治区第九届“十佳少先队辅导员”评选表彰活动的通知》（内少联发（2008}3号）的要求,自治区少工委认真组织开展了相关评选工作,在基层少先队组织积极推荐的基础上,经自治区第九届“十佳少先队辅导员”评选委员会评选审核,自治区第九届“十佳少先队辅导员”人选已经产生。现将自治区“十佳少先队辅导员”名单及简要事迹予以公示,公示期限为2008年9月1日至9月15日。公示期间,自治区少工委接受来电来访。     

强化少先队文化意识 培育少年儿童民族精神——辅导“民族精神代代传”主题教育活动访谈三

4月15日,《辅导员》杂志社记者再一次登击了江苏省少先队网站,就“如何加强少先队文化建设,培育少年儿童民族精神”等问题采访了江苏省总辅导员华耀国老师。     

传续“四明”薪火 为党培育新人——浙江省宁波市鄞州区东南小学教育集团少先队工作的实践探索

<正>浙江省宁波市鄞州区东南小学教育集团位于东海之滨,坐落于抗日名山四明山下,是一所创办于2008年的活力新校。建校14年来,学校少先队工作不断砥砺前行,守正创新,开发了诸如“童责教育”“童li学苑”“先锋教育”“沉浸式校园红色基地”等少先队活动课程;挖掘了一大批各具特色的校外辅导员和校外活动阵地;创建了“红领巾进企业”“红领巾社区学院”等少先队工作品牌;形成了“学校少工委建设”“分批入队”等多个创新工作项目,其相关经验作为少先队特色模板在区域推广。     

心会跟爱一起走——记2003年暑期全国辅导员远程教育培训

为加强少先队辅导员队伍建设,全面提高少先队辅导员的综合素质,提升辅导员培训工作的水平,2003年7月25日至31日,全国少工委办公室、中国少先队工作学会联合中国少年雏鹰网、辅导员杂志社,在全国进行了辅导员远程教育培训,首创了“全国辅导员远程教育”培训模式。     

将深爱的少先队工作进行到底!——全国十佳少先队辅导员刘英楠专访录

10月12日,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国来到“全国十佳少先队辅导员”评选现场,向新当选的十佳少先队辅导员表示祝贺,并希望少先队辅导员们把培育祖国下一代的工作做得更好。“全国十佳少先队辅导员”是少先队组织中表彰辅导员的最高荣誉,每两年表彰一次,由全国各省、直辖市、自治区推荐后,经共青团中央、教育部、全国少工委联合评选,在近40余名候选人中评选出“十佳”。在中国少年先锋队建队56周年的喜庆日子里,代表黑龙江省参评的哈尔滨市继红小学大队辅导员刘英楠光荣地当选第六届“全国十佳少先队辅导员”,并参加…     

构建“四个一”育人体系 推动区域少先队工作社会化高质量发展

<正>举手提问“四史教育”是少先队政治启蒙的重要内容,也是近几年来的少先队工作重点。目前该项教育活动从内容上来说资源非常丰富,但从实际操作来看存在着缺时间、缺活动、缺队伍、缺阵地的“四缺”现象。同时,从教育效果来看,说教情况比较普遍,趣味性不强,因此如何提高“四史教育”的有效性,是基层少先队组织亟待解决的问题,希望得到您的指导。辅导员：小莉今年全国少工委八届三次全会专题研究了推进少先队工作社会化课题,明确全面开启少先队工作社会化的新征程,这也对未来的少先队工作的发展提出了新的要求。以往少先队工作的主阵地是在学校,辅导员开展起工作来得心应手,如今面对少先队工作社会化这一时代课题,辅导员们普遍感到挑战很大,     

在春天里播种

沐浴在江南妩媚的阳光里,感受着千年文化浓厚的底蕴,2002年4月23日-28日,200多名辅导员相聚古都名城苏州,参加团中央辅导员杂志社主办的“2002年全国少先队思想道德教育培训班暨现场观摩会”。培训期间,学员们先后听取了全国少工委副     

3+1，打造培训新模式——记“全国农村少先队辅导员培训班”

2006年暑期,对于全国辅导员来说,是一个培训充电的学习期。按照全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,全国少工委率先示范,以推进《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的普及与实施为重点,根据《2004年—2007年全国少先队辅导员培训计划》的安排,于2006年7月16日—18日,在宁夏回族自治区银川市举办了“全国农村少先队辅导员培训班”。同时,又从全国各地精选了部分少先队工作专家和“全国十佳少先队辅导员”,深入西藏、四川、广西等西部地区,进行上门培训,提高广大基层辅导员的思想水平和业务能力,更好地满足他们的成长需求。     

爱国主义教育要以“雏鹰行动”为载体

爱国主义教育要以“雏鹰行动”为载体陈嵩山陈嵩山，河南省少先队工作学会副会长、郑州市少工委主任、市少先队总辅导员、团市委党组成员、市政协委员，曾获得“全国优秀辅导员”等荣誉称号。他所设计开展的一些少先队活动在省内外产生了重大影响。当前，开展好少先队教育...     

推进少先队辅导员专业化建设略论

少年儿童组织是以少年儿童为主体,以辅导员等成人为指导,为实现一定的共同目标而结合在一起并共同合作的团体。新时期新形势少先队辅导员面临新要求。少先队辅导员只有不断丰富自身知识,更新教育观念,将辅导艺术创新,新旧融合,才能适应少年儿童开放的思想和活跃的行为。新时期新形势少先队辅导员队伍建设遭遇新困境。就中小学而论,少先队辅导员是少先队员的指导者,尽管辅导员队伍庞大,在繁重的教学任务下,很多辅导员淡化少先队工作。有相当一部分中队辅导员将少先队工作与班级管理工作简单地合二为一,甚至以班级工作代替辅导员工作,很多辅导员就将管理者的身份带入少先队工作中,从而疏离了队员。少先队辅导员专业化建设的方略:正确把握少先队辅导员专业化的方向;扩大地方普通高校少先队学科硕士点建设;加大少先队辅导员教育培训力度。