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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
论速写艺术     
速写是绘画艺术的一种表现形式,是素描水平得到提高的关键,也是美术家写生和收集创作素质的重要手段.只有真正重视速写,才能在专业水平上有更大的提高.  相似文献   

2.
速写艺术     
速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。  相似文献   

3.
速写在美术专业的高考中是一门必考科目,它与素描、色彩、设计及创作一样重要。多年来,全国各高校美术专业在速写内容上大都是以人物为主,考生在考前训练时,应对如何训练、达到何种程度,做到心中有数。有部分考生认为速写与素描造型原则是相通的,只要把素描训练好了,速写自然也就上去了,因而不肯下功夫,只满足于表面比例和外形的相似上。画面空洞,见啥画啥,杂乱无章,  相似文献   

4.
师专美术教育专业的素描基础教学就是为学生打好基础 ,以便将来向更深层发展。速写训练有利于学生绘画能力和素质的培养。它对提高学生敏锐的观察能力、直觉的判断力和丰富的表现力是十分必要的。速写又是学生的创作与生活之间的联系纽带  相似文献   

5.
素描是绘画造型的基础,是训练提高造型能力的一种手段,也是被公认的各种造型艺术教学中最基本最重要的步骤。打开中外美术史,我们不难发现:许多大师都是从学习素描开始走上绘画之路并伴随其一生艺术生涯的,如伦勃朗、丢勒、门采尔、柯勒惠支以及中国的徐悲鸿、王式廓,他们无不对素描有深刻的理解和研究。素描好比是绘画的基石,那么打好素描这个基石靠的是什么呢?速写在素描中又是一个什么样的地位  相似文献   

6.
本文浅谈人物速写.速写是素描造诣和休养的精华之体现,也是积累创作素材的必要手段.  相似文献   

7.
万小婷 《考试周刊》2011,(61):221-222
速写是美术专业基础训练的重要科目之一.它不仅是锻炼造型能力、收集创作素材的重要手段,而且是一种具有独立审美意味的艺术形式。速写是每个喜欢在大自然、美好现实生活中,捕捉美好景物的画家具有的基本功之一。它是画家在体验生活与观察生活中灵感的结晶。  相似文献   

8.
素描艺术处理的手法是将素描造型基础等艺术处理风格和形成联系起来,对内容与形式进行分析综合,提出六项基本要求,只有这样素描的艺术处理才能跃上一个新的高度。  相似文献   

9.
速写是磨练造型能力的一种基本功 ,是画家深入生活 ,记录形象 ,搜集创作素材的一种重要手段 ,同时也是锻炼敏锐的观察力、概括力及强化记忆和果敢用笔的最为重要的方法  相似文献   

10.
在高职的素描教学中,忽略了速写的课堂教学是高职院校乃至普通高校的普遍现象。本文论述了速写与素描的不可分割性和高职教学中速写对素描在应用性人才培养中的重要性。  相似文献   

11.
从素描抽象造型、素描中的抽象因素分析、抽象造型原理三个方面对现代素描中的"抽象"元素进行探索性的分析和研究。以设计素描为线索,对西方现代绘画素描的"抽象性"进行一般性的解读。  相似文献   

12.
素描的功能与教育的主体发生变化后,原来的素描教学模式已经不能适应教学需要。应在素描教学中尝试一种全新的模式,突出学生的主体地位,将优秀的课程设计与高超的教学艺术结合起来,建立一个有利于学生实现自主性学习的教学框架。  相似文献   

13.
从素描抽象造型、素描中的抽象因素分析、抽象造型原理三个方面对现代素描中的"抽象"元素进行探索性的分析和研究.以设计素描为线索,对西方现代绘画素描的"抽象性"进行一般性的解读.  相似文献   

14.
论述了线在素描中的地位、发展、演变过程,以及在素描中的作用,探讨了素描用线表现形式及其技法等。  相似文献   

15.
设计素描作为艺术设计专业的基础课,是培养和训练学生造型能力的重要途径。教师要准确掌握艺术设计专业中素描教学的内涵,分析其特点,并依据创新教育和艺术教育的规律,从结构方式、明暗方式、装饰意味三个方面制定艺术设计专业的素描教学模式。要抓住“创意”这个核心,贯穿素描教学的全过程,不断提高学生观察力、想象力和创造力。  相似文献   

16.
王江鹏 《安康学院学报》2004,16(4):48-50,54
山水写生是山水画创作的重要环节.随着时代的不同,山水写生的表现特征也有所不同.本文旨在对现代山水写生的表现特征进行仔细的剖析,从审美取向、观察方法、表现语言三个方面分析其与传统山水写生的异同,从而使我们更清楚地了解山水写生的现代方法,以有益于新时期的山水创作.  相似文献   

17.
速写艺术是一种技能训练,是培养艺术家观察生活、运用创造性思维表现生活的必修课。通过对中外艺术大师的作品的审美鉴赏和关学领悟,我们寻找到这样一条有助于提高速写艺术水平的通道:只有深入到多姿多彩的社会生活中,勤于速写训练与创作,才能创作出形神兼备,形象完美的好作品。  相似文献   

18.
高师美术专业花鸟画教学,培养学生的能力必须强调写生。写生是锤炼学生造型能力、提高学生审美能力、培养学生创造能力的有效途径和重要手段。  相似文献   

19.
写生是传统的绘画方式,随着当代艺术形式和手段的多元化,写生仍具有不可替代的地位。作者在写生时都应该清楚是自己主宰作品,而不是由写生对象来控制。作者要在写生中关注内心,追求表现,发挥对写生对象的感受力,运用符号性的画面语言,直接探讨如何运用绘画语言表现内心,从而扩展了写生的功能,使写生作品具有表现性和更强的生命力。  相似文献   

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