元代至近代临汾书院数量、分布及其变迁

"尧都平阳"即今临汾。临汾古为"冀州"之地,正中冀州曰中土,中土亦可作"中国",这便是"中国"一词的滥觞。临汾地处于华夏文明的核心区域,它被誉为"华夏第一都"。在这片地域上孕育了历史上举足轻重的帝王将相及杰出的政治家、军事家、思想家、教育家等,这些人物的涌现与临汾当地的文明程度有着密切的关系,而一个地区文明的发达程度依托于教育的发展,教育事业的开展与知识的传授当然离不开与之相关的教育机构——书院[1]。     

赵晓星著《沙漠中的美术馆——敦煌莫高窟》入选 甘肃省"2016年全省优秀科普作品"

由甘肃省科学技术厅组织评选的"2016年全省优秀科普作品"结果揭晓(甘科政函〔2017〕14号),赵晓星著《沙漠中的美术馆——敦煌莫高窟》(甘肃人民美术出版社,2015年1月),入选"2016年全省优秀科普作品". 该书系甘肃省委宣传部组织策划,作为华夏文明传承创新区重点出版项目《华夏文明之源·历史文化丛书》石窟艺术系列之一.全书分14个历史时期,图文并茂地介绍了世界艺术宝库敦煌莫高窟的代表洞窟.     

质疑·探讨·重构——对中国史前史几个问题的透析

近几十年来,对华夏文明史之有关问题,大量的考古及其众多专家学者在对华夏民族早期历史的研究发现,与传统的史系特别是史前史框架发生了尖锐的冲突。为此,本文在对华夏“五千年文明说”、“中原文明中心说”、“昆仑神话”等问题之质疑、透析的基础上,对重构中国史前史问题提出了构想。     

百花争艳的历史

上下五千年的华夏文明,犹如一条波澜壮阔的历史长河。遨游于历史长河中, 又有如走入了一座历史花园。在历史的花园中观赏那一株株幽芳独放的“花”,不禁思绪万千。梅——暗香浮动月黄昏在清王朝的专制统治下,读书人没有     

原始礼乐文化：华夏文明形成研究的新视野

在华夏文明起源问题上，学术界多以城市、文字、青铜器、大型宗教性建筑等物质指标作为评判文明形态是否产生的标准。这样做存在着较为明显的不足：一方面，这些评估标尺无法体现华夏文明的基本内涵和特质，更不能对早期华夏文明的形成作出动力式和结构式的诠释。从早期华夏文明演进规律看，原始礼乐文化的发生、发展，既是华夏文明得以盟生的动力，也使华夏文明形成“礼乐”文化符号表征的原因。从原始礼乐文化祝野去探讨早期华夏文明的形成，不仅可以克服传统研究方法所带来的缺陷，扩展研究者的思路和视野，而且也真正体现了华夏文明之历史实践。     

火井穿越历史的古镇

地下之火,在火井蔓延千年,而华夏历史中,火井对文明的影响是几乎无法用代来计算的了。     

从人文地理的角度谈兰州历史文化名城的建设

兰州要创建历史文化名城,根据兰州人文地理资源禀赋,可从四大文明融合发展之都、华夏文明传承创新之都、黄河文明集中展示之都、民族文化共同繁荣之都和丝路文化向西开放之都入手,彰显兰州的特色。在差异化的竞争中找到优势,确定胜势。     

从人文地理的角度谈兰州历史文化名城的建设

兰州要创建历史文化名城,根据兰州人文地理资源禀赋,可从四大文明融合发展之都、华夏文明传承创新之都、黄河文明集中展示之都、民族文化共同繁荣之都和丝路文化向西开放之都入手,彰显兰州的特色。在差异化的竞争中找到优势,确定胜势。     

如何创建“良品教育”特色学校

华夏文明亦称中华文明,是世界上最古老的文明之一,是中华民族交流、融合、升华的果实。广州市白云区夏良小学立足于自身的近百年办学历史,挖掘华夏文明以及侨乡人文特征,确立了"承华夏文明"立良品之人"的办学理念,创建"良品教育"特色学校,从教育思想提炼、课程建设、个性化活动、校园文化等方面,培养学生良好的品行——良心、良习、良才,培育良好的生命品质,引导学生在小学成长过程中养成良好的心态、善良的心态,良好的行为习惯,良好的才艺,具有做人、做事、学习等方面良好的品行,取得了明显成效。     

涿鹿之战与华夏文明探究

涿鹿之战指黄帝部族和炎帝部族联合在河北涿鹿战胜东夷集团蚩尤部族的战争,是历史上具有重要意义且给社会带来巨大影响的一场战役,揭开了华夏文明发展史的序幕。涿鹿之战体现了黄帝的军事才能和领导能力,是一场叛乱与平定叛乱、分裂与反对分裂的斗争。这场战役确立了中央集权的国家制度,并进一步确立了国家建设的指导思想,主要体现在民主思想、法治思想、经济思想、军事思想等方面,为华夏文明的发展奠定了基础。     

永远的葱郁,永远的根

历史被如沙的时光悄悄掩埋,了无痕迹。我站在华夏这根参天大树下聆听抚摸着,一种广博和坚实在地上突兀回荡着,我想,那便是华夏文明的根。     

开展集邮活动 促进历史教学

作为一名中学历史教师,通过教学实践,我结合个人集邮的爱好,找到了一个有效的辅助教学方法——在学生中开展集邮活动,促进历史教学。 一、结合邮票讲历史、讲邮识。 我把与课文内容有关的邮票,组成专题邮集,作为辅助教材,上课时向学生讲解。如讲《中国历史》第一册“黄帝和尧舜禹的传说”一节,我出示黄帝陵邮票、首日封和极限明信片,使大家知道了黄帝陵在陕西省黄陵县和三枚邮票上的知识——黄帝陵、人文初祖殿、轩辕柏的传说故事,同时还懂得了什么叫特种邮票、纪念邮票、首日封和极限明信片的集邮知识。在讲秦灭六国一节中的“赵国派老将廉颇带领大军坚守长平”和“秦朝的疆城”、“秦的暴政”等内容时,出示京剧谱邮票中的廉颇一枚和万里长城、秦始     

永远的根

历史被如沙的时光悄悄掩埋, 了无痕迹。我站在华夏这棵参天大树下,想起那华夏文明的根……我仿佛看见孔老夫子,满面红光,一袭青衫,从远古走来, 从发黄的线装书里走来。冯友兰先生说过,西方文明是海洋性文明,正如那爱琴海边的碧海长空,有一种与生俱来的活泼与灵动。而东方文明的代     

浅谈“华夏之祖”的教学

正本课教学,我采取的策略是让学生自己看课文和课外辅助阅读材料(课前教师可提供一部分),课堂上,通过神话传说和具体历史例子推出结论,完成教学目标。下面我结合自己的教学实际,谈谈"华夏之祖"的教学。一、把握重点难点,深入浅出"华夏之祖"一节的内容比较简单,内含神话传说的元素较多,容易引起学生的兴趣,这是教学的有利之处。但是,该内容属于华夏文明之源,实则虚之,虚则实之。实是根本,虚以实为本,虚乃合乎实之推理,虚是年代久远和文字记载     

城市·水

水是生命之源。回眸人类历史,尼罗河孕育了古埃及文明;底格里斯河和幼发拉底河孕育了古巴比伦文明;印度河与恒河孕育了古印度文明;长江与黄河孕育了华夏文明。逐水而居、傍水而生、恃水而兴已经是人类发展中不争的事实。     

城市·水

水是生命之源。回眸人类历史,尼罗河孕育了古埃及文明;底格里斯河和幼发拉底河孕育了古巴比伦文明;印度河与恒河孕育了古印度文明;长江与黄河孕育了华夏文明。逐水而居、傍水而生、恃水而兴已经是人类发展中不争的事实。     

永远的葱郁 永远的根

历史被如沙的时光悄悄掩埋,了无痕迹。我站在华夏这根参天大树下聆听着,抚摸着,一种广博和坚实在地上突兀回荡着,我想,那便是华夏文明的根。我仿佛看见孔老夫子,满面红光地披着一袭青衫,从远古走来,从发黄的线装书里走来,略作一揖,便步入历史。冯友兰先生说过,西方文明是海洋性     

寻根之旅

山西是中华民族发祥地之一,山西有文字记载的历史达三千年,被誉为"华夏文明摇篮",素有"中国古代文化博物馆"之称。称山西之行是寻根之源一点都不过分。     

没有共产党就没有强大的中国 《下一代》杂志2010年编辑出版增刊预告

写真中共历史 展示今日风采 激励华夏之子 共创美好未来 纪念中国共产党诞辰89周年亲爱的青少年朋友们,你们一定还清楚地记得,在那个刚刚过去的2009年,在那个充满喜悦的金秋十月,在那个世界上最大的广场——天安门广场,一场气势恢弘、撼人心魄的隆重庆典和盛大阅兵凝聚了全世界的目光。这一刻,中华民     

游华门

早晨,春光明媚,我们乘车来到了尧庙华门。四千七百多年前,尧建临汾,统一华夏, 开启上古社会文明之门,尧都由此而得名,为昭示帝尧创始文明之功,展现中华历史渊源, 临汾市尧都区在尧庙创建中华文明纪念建筑——华门。华门,亦称华夏文明之门,位于尧庙旅游中心,座西向东,象征中华民族屹立东方,如日东升。华门由基座、主门及门楼三部分构