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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
澳大利亚是世界上惟一独占一个大陆的国家。澳大利亚大陆早在5 0 0 0万年以前就同其它的大陆分离 ,四周的大洋阻碍了它同其他大陆的联系 ,形成了其独特的地理环境。封闭的环境、特有的物种使澳大利亚的生态系统成为世界上最为特殊的系统之一。人类稍有不慎就会破坏当地的生态平衡 ,造成大的生态灾难 ,在历史上就曾经发生过三次这样的事件。一、野兔之灾澳大利亚原本是没有兔子的 ,殖民者在开发澳大利亚的初期 ,引进了欧洲的兔子。澳大利亚温暖的气候、丰富的牧草 ,为兔子提供了良好的生存条件。加上澳大利亚缺少兔子的天敌 ,兔子就开始以惊…  相似文献   

2.
古老的澳大利亚大陆,素以其生物的原始性和特有性著称。澳大利亚是冈瓦纳古陆的一部分,在地质时期中曾与南美、非洲、印度、南极洲连成一体。中生代后,古陆开始四分五裂,澳大利亚大陆遂与其它大陆逐渐分离开来而孤立于大洋之上。自第三纪后,澳大利亚动植物就独立地发展起来。而长时间演化所形成的生态系统内部的动态平衡,人类一旦改造影响不当极易导致失衡,造成灾难性的后果。  相似文献   

3.
澳大利亚位于太平洋和印度洋之间 ,四面环海 ,面积 768万平方千米 ,是大洋洲最大的国家 ,也是世界上唯一的独自占有一个大陆的国家。几千万年以前 ,澳大利亚大陆就同其他大陆分离 ,孤立存在于南半球的海洋上。长期以来 ,自然条件比较单一 ,动物的演化非常缓慢 ,至今还保存着许多古老而特有的种类。例如 ,袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等都是澳大利亚特有的珍奇动物。下面我们就选择几种古老而特有的动物作一些简要的介绍。袋鼠袋鼠是澳大利亚的标志 ,是澳大利亚人生活中的一道重要风景。袋鼠的种类有 5 0多种 ,大小从 3 0厘米到 3米不等。有的像人一样…  相似文献   

4.
“外来物种入侵”,是指物种从自然分布区通过人类有意或无意的活动进入其他地区,在自然或半自然生态系统中形成自我再生能力,并给当地的生态系统造成了明显损害的现象。通俗地说,就是外来物种“反客为主”,赶走了当地的“主人”。欧洲家兔“吃掉”澳洲大陆1859年,有好事的英国移民将12只欧洲家兔带到了澳大利亚,供人观赏。谁知突发火灾,家兔出逃成了野兔。由于澳大利亚没有鹰、狐狸和狼这些野兔的天敌,野兔开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年,野兔已遍布整个澳洲大陆,肆无忌惮地与牛、羊争夺牧草,使澳大利亚的畜牧业遭受…  相似文献   

5.
澳大利亚是一个土地辽阔的国家,是世界上最干旱的大陆之一,大部分内陆都是没有人居住的半沙漠或盐碱地。然而,澳大利亚人的生活水平在世界上是名列前茅的。之所以如此这是与国家重视国民的教育尤其是终身教育紧密相联系的。在澳大利亚考察访问期间,我们走访了墨尔本市成人教育署和从事技术和继续教育的北墨尔本学院,与从事继续教育的教职工进行了一些交谈,参观了成人教育的教学场地,深感澳国的成人教育有许多值得我们借鉴之处。  一、实施成人教育的目的  澳大利亚的人口仅为 1800万,高中毕业生一般 60%左右可以上大学,其余的…  相似文献   

6.
我们的世界     
《少年月刊》2023,(22):34-35
<正>澳大利亚独占一块大陆的国家全称:澳大利亚联邦首都:堪培拉官方语言:英语澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间,四面环海,一个国家就独占了一块大陆——澳大利亚大陆。因为长期与其他大洲隔绝,澳大利亚生活着许多特有的动物,比如袋鼠、考拉、鸭嘴兽等。  相似文献   

7.
中学地理课本中涉及的数据很多 ,它具有文字和图像所不可代替的独特作用。怎样把那些数据讲得有味 ,活跃课堂气氛 ,起到较好的教学效果呢 ?1 兴趣法 :将枯燥的数据与趣味的地理知识相结合 ,是调动学生学习积极性的有效手段。众所周知 ,大陆、岛屿、次大陆都是重要的地理概念 ,它们都是以一定的数据为依据的。其中 ,最小的大陆澳大利亚面积为76 8万平方公里 ,最大的岛屿格陵兰岛面积为 2 1 7万平方公里 ,这就意味着面积相当于或大于澳大利亚的陆地为大陆 ,面积小于格陵兰岛的陆地为岛屿 ,处于两者之间的并且相对独立的陆地就是次大陆了。学…  相似文献   

8.
澳大利亚     
澳大利亚四海环海,但索马里有大面积的干旱地区分布,其荒漠、半荒漠地区给占总面积的44%,原因是:1.南回归线横穿大陆中部,大部分地区终年受到副热带高压控制,盛行下沉气流,降水稀少。2.澳大利亚大陆比较完整,东西宽南北窄,扩大了副热带高压控制的范围。3.东部高大的山地阴碍了东南信风深入内地及及东澳  相似文献   

9.
地球海陆分布拾趣□张社忠/湖南永兴一中一、大陆与海洋的分布呈对跖现象,即大陆背后对应着海洋。从地球仪上可以看出,非洲大陆的背后为中太平洋,亚欧大陆背后为南太平洋,北美大陆背后为印度洋,南美洲大陆背后为西太平洋,澳大利亚背后为大西洋,南极大陆与北冰洋对...  相似文献   

10.
遥望2000年奥运城悉尼三年前,当国际奥委会主席萨马兰奇在摩纳哥的蒙特卡洛宣布2000年奥运会在澳大利亚的悉尼举行时,悉尼就永远深嵌在全世界人民的脑海之中。悉尼位于澳大利亚东南沿岸,塔斯曼海伸入大陆25千米的杰克逊湾两岸,是澳大利亚新南威尔士州的首府...  相似文献   

11.
李晴 《地理教育》1994,(3):23-24
本章教材主要包括大洋洲概述、澳大利亚的自然环境和经济发展特点。关于大洋洲概述,教材突出了一个大陆、四个大岛,三大群岛的广阔范围,是世界上陆地面积最小、人口最少的一洲以及地理位置的重要性,三类岛屿在地形上的不同特点及其成因。关于澳大利亚,教材着重阐述了以下几点:(1)澳大利亚是大洋洲最大的国家,  相似文献   

12.
南极的死光     
一架澳大利亚直升飞机在南极地区上空执行考察任务时,没有任何预兆就突然坠地!幸运的是,除了直升飞机的尾翼严重损伤以外,没有发生更大的不幸。惊魂未定的飞行员对前来营救的同事们说:“太可怕了!起飞后我向上爬升,突然发现飞机周围变成了白茫茫的一片,似云非云,似雾非雾,能见度几乎等于零……”原来,这位飞行员遇上了南极大陆的白色恐怖———南极死光。自从人类踏上南极这块神秘的大陆之后,有关死光及其可怕后果的消息就时有所闻。早在1918年1月,澳大利亚科学家大卫·刘易斯率领的 …  相似文献   

13.
leon 《课外阅读》2013,(6):52-53
<正>1、澳大利亚,既是国家又是大陆澳大利亚是世界上唯一一个占据整个大陆的国家,而所有其他大陆都有一个以上的国家。它是唯一一个称为大陆的国家,也是唯一一个是国家的大陆。它是世界上第六最大国家,总面积为7686850平方公里(2967909平方英里),比有48个州的美国略小,比英国大31.5倍。2、加拿大,湖泊之国加拿大有数量极其多的湖泊。超过  相似文献   

14.
《中国民办教育》2004,(6):12-13
5月18日,对北京爱迪国际学校来说是一个非常的日子.随着澳大利亚课程委员会把中国大陆的首张TEE授权交付爱迪教育机构.意味澳大利亚高考从今年开始进军中国,TEE的进入,直接给中国传统的托福、GRE和雅思“三剑客”形成了正面打击.同时也为中国留学生留学澳大利亚等国  相似文献   

15.
2006年8月21~30日,由省交通厅科教处和学院12名成员组成的职业教育培训考察团,对澳大利亚的职业教育进行了培训考察,并与澳大利亚博士山学院签订了联合办学协议。我有幸参加了此次培训考察。澳大利亚位于南太平洋的澳洲,是世界上最小的大陆、最大的岛屿,是一个拥有多种民族、多元文化的移民国家,其城市化、福利化水平很高。澳大利亚职业技术教育具有一系列独一无二的特点,特别是TAFE(Technical and Further Education,简称TAFE)教育特色鲜明,值得我们思考和借鉴。  相似文献   

16.
澳大利亚,一个大陆的名字也是一个国家的名字,可见这个国家的幅员辽阔。澳大利亚有闻名遐迩的美景和可爱的动物,也被誉为全球生态最好的大陆。澳大利亚一个梦幻般的名字,直到有一天我们站在这片神奇的土地上,感受着澳大利亚的清新和魅力,体会澳大利亚人的亲和  相似文献   

17.
澳大利亚大陆四面环海的地理环境,形成了澳洲大陆独具特色的动物种群,如鸭嘴兽、袋鼠、考拉、鸸鹋等动物。澳洲大陆原本没有兔子,近代欧洲人进入澳洲大陆后,把兔子作为宠物和家畜引入澳大利亚。由于具有适合兔子生长繁殖的优越的自然环境,经过一百多年的发展,家兔变成了野兔。  相似文献   

18.
澳大利亚驻华大使馆向计划赴澳留学的中国学生保证赴澳留学签证的评审工作仍照常进行。澳大利亚各院校对海外学生的录取工作也未受影响。澳大利亚继续对中国大陆提供签证服务。澳大利亚在中国大陆的签证评审工作并没有因非典型性肺炎(SARS)的爆发出现停顿。有关中国大陆的赴澳签证申  相似文献   

19.
14、15世纪资本主义萌芽后 ,欧洲殖民者在 15世纪末开始了新航路的开辟征程 ,14 92年哥伦布发现美洲 ,15 16年麦哲伦环球远航 ,但是 ,直到 18世纪澳大利亚都没有被欧洲人画入航海图中。澳大利亚是什么时候被发现的呢 ?早在古希腊时期 ,亚里士多德就曾认为南方应该有一块大陆与亚欧大陆相对称 ,这样地球才能保持平衡 ,否则地球就要翻转过来。公元 2世纪 ,著名地理学家托勒密在他所著的八卷《地理学指南》的“世界地图”中 ,在印度洋南面海域画上了一块未知的大陆 ,注名为“TerraAustralisIncognita” ,意为“未知的南方大陆”。后来 ,英文…  相似文献   

20.
1850年,澳大利亚第一所大学——悉尼大学建校,它和随后建立的墨尔本大学都仿效了英国的牛津与剑桥的模式。应当说,澳大利亚的高等教育是从英国移植过来的。表面看来,和美国一样都是早期英国殖民者在一个“新大陆”上殖民的结果,但由于所处的独特自然环境和社会环境,以及经历了历史长河的涤荡,澳大利亚高等教育形成了若干不同于英美高等教育的特色。这与其实行了凸显个性的高等教育政策是分不开的。  相似文献   

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