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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
调查与印象     
关于是否做家务 每天都做家务的同学有18位.  相似文献   

2.
印象画派与印象风刘世声19世纪70年代,在西方绘画界涌现了一个具有划时代意义的印象主义画派,它对西方乃至整个世界的艺术产生了巨大的影响,并对当时文学艺术界所面临的围城式的困惑,形成了心理叛逆和超越时空的冲击,它不仅表现在艺术思维和实践的方式上,更重要...  相似文献   

3.
余钱红 《考试周刊》2010,(34):211-212
职业刻板印象直接影响高校毕业生的就业观念。文章作者以问卷调查的形式对大学生就业观念方面进行了研究,发现高校毕业生对职业的刻板印象是普遍存在的。造成这一问题的主要原因是大学生择业观受利益取向制约,择业选择缺乏客观性和科学性,对薪水的期望值偏高。大学生毕业生应该正确评价自己,科学确立合理的择业目标,高校应该加强择业价值观教育,引导大学生转变就业观念,及早进行大学生职业生涯规划的设计和指导,加强大学生就业心理疏导  相似文献   

4.
学生心目中的科学家形象是其科学本质观的重要体现。不同年代、不同国家的研究均发现学生对科学家存在刻板印象,影响学生学习科学的兴趣和未来从事科学职业的意愿。对小学二至四年级学生样本的科学家刻板印象开展问卷调查,发现学生对科学家外在形象的刻板印象比以前更深,并依旧存在性别与年级差异;学生对科学家内在形象的认识整体上是积极的,更多地谈及科学家认知方面的特点;学生主要从互联网或参观科技馆等校外教育渠道了解科学家;学生对当代科学家,尤其是中国科学家并不熟悉。建议当下要充分发挥学校教育的作用,拓宽学生了解国内科学家的途径,让科学家精神进校园,促进小学生对科学家的了解、对科学本质的感知。  相似文献   

5.
台湾地区大学生对大学印象之调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、前言台湾地区的大学院校,截至2004年止,已达150所。其密度之高,恐怕在全世界也是名列前茅。每一年考生在选填志愿时,缺少具体具公信力的参考指标,往往只有进入大学就读之后,才渐渐对大学有所认识与了解。1990年代中期以前,台湾地区的大学录取是以各类组各科总分为依据,因此  相似文献   

6.
语文教材.尤其是语文课文,作为小学生最“亲密接触”的阅读对象,对他们各种观念的影响是不言而喻的,其中就包括性别观念。那么小学语文教材本身传递着什么样的性别观念,它们又可能给小学生带来什么样的影响呢?作为小学语文教师,这是我尤其关心的.  相似文献   

7.
作为浙江大学汤永谦基金的受益者之一,我于去年9月至11月考察了美国东、西部二十多所不同类型的学前教育机构,收获良多。一、几点印象1.重视礼仪教育美国的学前教育机构非常重视对幼儿进行礼仪教育。让幼儿懂得关心、懂得感谢、懂得自立、懂得付出,学会求知、学会做人、学会生存、学会发展,是他们共同追求的教育目标。首先,强调规则意识的培养。如上、下楼梯要靠右,轮流活动要自觉排队等候,第一个经过门道的人要为紧随后面的人推着门,取放剪刀时要用手捏住剪柄,用过的东西要整理归位,等等。幼儿园将培养这些既方便他人又方便自己的文明行为…  相似文献   

8.
吴佳骏 《课外阅读》2009,(20):48-50
一位著名诗人曾经热情洋溢地描写重庆:南岸江北/江北南岸/轮渡在不停地穿梭/来回紧连着来回/终点永远是起点/轮渡均航程很短很近/山城的航程很长很远……在他看来,奋斗与奋进,是重庆人文精神的真实写照。  相似文献   

9.
王春英 《文教资料》2011,(20):237-238,186
本研究采用问卷调查法,选取4所高职高专院校的毕业生为被试,采用贝姆性别角色调查量表及自编的职业性别刻板印象调查问卷为研究工具,考察高职高专院校毕业生性别角色、职业性别刻板印象状况及两者的关系。  相似文献   

10.
孙利 《培训与研究》2008,25(3):68-70
当前,对中国人的描述的文学作品很多,但是,对中国人的科学实证研究却不多。本研究就是通过科学实证来研究青少年心目中的中国人的形象,此研究包括四个阶段,以武汉市大学生和中学生1260人为样本,调查了青少年心目中中国人的形象及其影响因素。  相似文献   

11.
印象     
我最怀念的是我的手中你掌心的温度.虽然只不过是一只手,小小的.没有大重量,却握得住我全部的世界。——题记小时候,你的手好大好大.当妈妈牵着我的手哀叹着因为工作忙而要把我送到外婆家时.你一把牵过我的手.把我拥在怀里说:“这么小的孩子.放在那么穷的地方.怎么过?你忙你的。孩子我养!”从那以后,你的手里总会变出好多好多我喜欢的东西。  相似文献   

12.
印象     
  相似文献   

13.
印象     
芸子上楼时,看到对门有两人正在那儿摆弄防盗门.两人中的有一个高大俊朗,看人时却有几分害羞.  相似文献   

14.
印象     
芸子上楼时,看到对门有两人正在那儿摆弄防盗门。两人中的有一个高大俊朗,看人时却有几分害羞。也不知怎么的,芸子对他顿生好感。芸子问:门怎么了?那人说:门坏了,我们在修  相似文献   

15.
印象     
导读平台:记叙、描写、抒情、议论,这是作文的几种基本方法,这个道理大家都知道。但倘若要你说一说:究竟何谓记叙,何谓描写?记叙与描写又有什么不同呢?这个问题则恐怕不是每个同学都能马上给出答案的。本期“文心·名家经典阅读”,我们请你跟随乐华、大文与枚叔一起去郊外做一次远足,在美好的春景的启发下,在枚叔深入浅出的点拨中,相信你一定会对上面的问题有一番透彻的认识。离H市八里有一座山,并不很高,却多树木。因为没有别的名胜古迹,那座山就成为H市一般人游赏的目的地。到那边去可以步行,沿河的一条道路颇宽阔,而且是…  相似文献   

16.
印象     
又徐徐回到寂寞的地方迢遥的,寂寞的呜咽从一个寂寞的地方起来的跟着脸上浅浅的微笑它轻轻地敛丢了林梢闪着的颓唐的残阳它早已堕到古井的暗水中如果是青色的珍滩小小的他船吧‘是航到烟水去的管的铃矗一是飘落深谷去的)印象@戴望舒  相似文献   

17.
印象     
别人说是“孤寒”,她自己说是“苍凉”。?一爱是她字里行间永远不变的信仰,但那是一个烽火飘摇的年代,所以也注定了她笔下的人物相爱也不再是为了相爱本身。为了什么,我不知道,因为她经历的,  相似文献   

18.
印象     
“印象很重要,可是您看到的某些事情却恰恰给了您错误的印象。”  相似文献   

19.
印象     
三十岁左右,中等个儿,长圆形的脸,不胖也不瘦,人很有精神。戴着一副眼镜,经常用右手把眼镜往鼻子上边推推。穿着红滑雪服、黑裤子,好像穿着黑皮鞋,这就是我第一次见到的曲老师。那是一个飘雪的早晨。我不知道她是老师。心想:这个阿姨怎么也坐学生班车呢?可能是被老师叫去的家长吧!我问了一声:“阿姨好!”她笑着说:“你好!”然后把我叫到她旁边的位子坐下,开始和我聊起来……过了一会儿,一位大姐姐上车了,对她很有礼貌地说了一声:“曲老师好!”这时我才知道她是老师。我不好意思地说了一声:“老师好!”就低下头不再说什…  相似文献   

20.
印象     
你留给朋友们最深的印象是爽朗,还是文静?快来做个趣味小测试,看看在朋友们的眼中,你究竟是个什么样的人吧!  相似文献   

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