前馈控制视阈下广西高校社会体育专业人才培养探索

分析当前广西高校社会体育专业发展存在的问题,通过调查广西社会体育的需求状况,探讨社会体育专业人才的就业与发展问题,提出人才培养应以社会需求为导向,及时解决已出现和可能出现的问题,实现广西社会体育办学的可持续发展。     

关于社会体育专业人才培养模式的思考

分析广西社会体育专业办学的发展现状,提出广西社会体育专业办学改革的核心问题是人才培养模式的改革,改革需转变思想观念,以社会需求为导向,优化课程设置,资源共享,联合办学,实现广西社会体育事业的可持续发展.     

广西社会体育产业化发展探讨

分析广西社会体育发展现状及优势，并分析广西社会体育产业化发展滞后的主要原因，提出广西体育产业化发展策略，即加强服务型政府的建设；高效利用现有资源，发展优势项目；提高产品质量，走规模型发展道路；加强综合实力，深入贯彻科学发展观。     

广西社会体育指导员队伍建设策略探究--基于高校社会体育指导员培训的分析

从广西高校社会体育指导员的培训优势及培训现状出发，从社会体育与学校体育的相融合、共发展的角度提出广西社会体育指导员队伍建设策略。     

广西高校社会体育专业培养目标定位研究

分析广西高校社会体育专业培养目标存在的问题,结合我国社会体育专业办学现状,探讨人才培养适应社会需求发展的有效措施。各高校要根据自身的办学水平,在整体上对社会体育专业办学进行宏观调控,以教育部的培养目标和《标准》为依据,以市场需求为导向,创新办学理念并优化课程设置,以服务地方经济与社会发展为出发点,确定不同层次及类型的人才培养目标。     

广西社会体育指导员队伍建设策略探究——基于高校社会体育指导员培训的分析

从广西高校社会体育指导员的培训优势及培训现状出发,从社会体育与学校体育的相融合、共发展的角度提出广西社会体育指导员队伍建设策略。     

体育教育专业发展研究

运用文献资料法等对体育教育专业发展中存在的问题进行分析.研究认为:体育教育专业被亮红牌意味着它的发展出现了问题,这一问题的解决以及专业发展重点在于体育教育专业培养目标的调整、课程设置的优化、根据当地的社会需求优化体育教育办学特色、人才培养规模的调整等方面进行完善.     

广西社会体育产业化发展探讨

分析广西社会体育发展现状及优势,并分析广西社会体育产业化发展滞后的主要原因,提出广西体育产业化发展策略,即加强服务型政府的建设;高效利用现有资源,发展优势项目;提高产品质量,走规模型发展道路;加强综合实力,深入贯彻科学发展观。     

浅议高职院校体育课程的现状

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,以满足国家需求和服务社会为终极目标。随着社会的发展,高职院校体育教学也随之出现了很多问题,本文从实际出发,阐述了高职院校体育课程现存的一些问题,并针对这些问题提出相应的建设意见以供参考。     

贺州市体育社会组织发展简析

体育社会组织在群众体育中作用巨大,但由于广西贺州市经济社会发展水平落后,体育社会组织发展滞后。以贺州市体育社会组织为研究对象,运用文献资料、访谈以及数理分析等方法调查分析了贺州市体育社会组织发展现状,研究发现贺州市体育社会组织数量较少、组织建设不够完善、管理机制不健全。在此基础上,提出了促进体育社会组织发展的措施,以期为广西贺州市体育社会组织的发展提供参考。     

社会变迁中广西民族地区农村体育发展的策略分析

用文献资料法对社会变迁中我国农村体育的发展历程及表现的问题进行分析,认为当前影响我国农村体育发展的主要因素有体育地位的边缘化、管理方式的模式化及青壮年人口的流失化。针对广西民族地区农村的区域特色提出发展农村体育的建议,认为广西农村地区的体育发展应改变原有模式,由政府主导、统筹规划并结合民族地区特有文化,发展乡村体育旅游产业,应充分发挥大学生村官的带头作用,利用高校学生的社会实践,共同推进广西民族地区体育事业的发展。     

中日美英普通高校社会体育专业的比较研究

日本、美国和英国普通高校社会体育专业都是为了适应本国社会发展对体育人才的新需求而产生并发展起来的。细化专业方向，以满足新形势下社会对不同体育人才的需求，是日美英3国社会体育专业培养目标的共同趋向。以培养复合型人才为指导思想，合理构建课程结构，重视公共基础课程，课程小型化与多样化，加大选修课的比重，减小必修课的比重，是日美英3国社会体育专业课程设置的共同特征。随着全面建设小康社会进程的日益加快，我国普通高校社会体育专业应细化专业设置，更新培养目标，优化课程设置，以适应我国社会进步对体育人才的新需求。     

我国社会体育指导员研究现状及发展建议

通过社会体育指导员发展的历史沿革及目前对社会体育指导员状况的研究分析,总结了我国社会体育指导员发展过程中存在的问题,并对体育院校如何培养与社会需求相结合的社会体育指导员提出了相应的建议。     

新时期我国体育利益均衡化发展的理论研究

随着人们物质生活条件的不断发展,人们体育锻炼的社会需求也不断提升,而我国经济发展的格局和现状制约了我国社会体育事业的发展,在体育利益分配方面出现严重不平衡的状况.因此,文章通过对我国体育利益的分配情况进行阐述和分析,探讨我国体育利益均衡化发展道路上存在的问题和隐患,并提出相应的建议.     

对影响我国大学公共体育课程改革因素的调查

随着社会的进步和教育事业的发展，高校公共体育课程出现了不能完全适应时代发展和人才培养要求的问题，通过对我国普通高校公共体育课程改革中出现的较为普遍的问题进行归纳分析，根据时代与社会的需要进行创新，建立课程的新框架、新体系。     

论社会体育的改革与发展

体育社会团体是我国体育事业改革的重要部分,在满足现代社会的多元化体育需求,扩大体育文化的传播等方面起着关键作用.本文对我国社会体育发展存在的问题进行了探讨,并提出了相应的发展对策.     

课程设置与体育人才市场需求错位差研究——以石家庄学院社会体育专业为例

本文作者对河北省社会体育专业人才市场和岗位需求的状况进行了调查研究,发现当前社会体育产业的迅速发展和健身需求的不断增加,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空间,但目前石家庄学院社会体育专业的课程设置不能满足市场对社会体育人才知识结构的需求,有待于改革与创新.针对此问题,作者对该专业的课程设置提出了改进意见.     

攀岩运动在广西高职院校开展趋势初探

攀岩运动是休闲体育的一种。广西高职院校开展攀岩运动课程具有良好的自然条件、群众基础和师资力量等有利条件,攀岩运动准入门槛也不高,是适合在广西高校大力推广的体育项目,发展前景广阔。攀岩课程的定位应适应高校体育课程改革的要求,充分体现高校学生的求知欲望和接受新鲜事物的心理需求,提高学生身心健康和社会适应能力,促进学生个性发展。     

对我国社会体育专业建设和发展的思考

随着社会的发展,体育社会化趋势越来越明显,对体育专业人才的需求也在大幅度增加,在此背景下,我国社会体育专业应运而生。由于这是一门新兴的专业,面临着许多新的问题,所以要想加快发展,就必须对现有的课程体系进行大胆改革,使之与社会需求紧密结合。     

广西民俗节庆与少数民族传统体育互动探析

近年来广西经济飞速发展,社会不断进步,为了提升广西在国际上知名度和重振广西体育事业雄风,区政府和体育局把民族节庆和民族传统体育发展推上重要的战略位置.通过文献资料法查阅了中国期刊论文文献总库、中国体育报、广西新闻网、广西节庆网、广西旅游网等来对广西民俗节庆和民族传统体育发展及互动情况进行深入分析.