大学学术管理的内涵解析

学术管理是对大学学术事务与学术活动的管理，通过大学的属性角度、功能角度、内容角度对学术管理内涵进行解析，可以明确学术管理是大学管理的核心，是学术工作的中心，学术自治和科学伦理道德在学术管理中发挥着重要作用。     

大学学术管理解析

结合学术与大学学术的概念和关系,从管理———高等教育管理———大学学术管理的层层递进中明确了大学学术管理的概念和涵义,澄清了大学学术管理的特征和原则。     

浅析大学学术精神内涵

大学学术精神是大学存在和得以发展的源泉。正确把握大学学术精神的实质内涵,理解学术自由、学术责任、学术创新、学术协作,重新定位大学的学术功能,有助于解决大学学术活动中存在的问题。     

浅论大学学术团队的建设与管理

当今多学科交叉融合,科学、技术与社会相互渗透,使学术团队成为在科学技术探索中的新的组织模式之一.大学学术团队的建设,不仅关系到学校自身的建设与发展,还关系到我国创新型国家的建设,关系到自主创新能力的提高,以及在国际上科技竞争力的提升,学术团队建设既要自由探索,又要因势利导;既要遵循科技发展规律,又要符合人力资源管理原则.文章分析了学术团队的内涵与特征,对大学学术团队在组建、管理与发展过程中应注意的一些问题进行了探讨.     

我国大学学术管理体制改革研究:一个治理视角

治理理论的核心在于还政于民、还权于社群以形成多个治理当局或权力中心,其目的是避免集权。在此,从治理角度出发探讨我国大学学术管理改革问题,并认为,多中心体制是我国大学学术管理的较好选择。     

大学的文化内涵

大学与文化具有先天的血缘关系,从人们对“大学是什么”的追问和深思中可以清晰地发现。最早系统阐述大学观的是英国著名神学家、教育家纽曼(J．H．C．Newman),他认为“大学就是传授普遍知识的场所”(A     

高校思想政治理论课的学术内涵建设

为实现党和国家的高等教育目标,各高校思想政治理论课做了学科重点化、课程精品化、教法现代化、考评多样化等多种改革。但教学实践中学术内涵常常被有意或无意地忽略,思想政治教育逐渐＂技术化＂、＂结论化＂或＂单科化＂,导致思想政治教育内容空洞、形式浮夸、实效性低下。在倡导优良学术氛围的大学校园里,以改进教学理念、优化课程体系、完善教学方法、关注学科动态等学术内涵建设,无疑是提高高校思想政治理论课教学实效的良方。     

大学教育国际化视角下的学术职业

在世界高等教育日益国际化的今天，处于高等教育核心地位的学术职业也面临国际化的要求，但同时也必须认识到：国际化不等于全球化，国际化不等于西方一极化。学术职业市场需要国际化，学术工作内容要求国际化，学术职业性质要求国际化与本土化相结合。     

大学教育国际化视角下的学术职业

在世界高等教育日益国际化的今天,处于高等教育核心地位的学术职业也面临国际化的要求,但同时也必须认识到:国际化不等于全球化,国际化不等于西方一极化.学术职业市场需要国际化,学术工作内容要求国际化,学术职业性质要求国际化与本土化相结合.     

再看洪堡原则——学术自由内涵新探

分析了对学术自由的概念界定,概括了学术自由的两个典型特征,并分析了学术自由与大学自治两个概念之间的关系。     

高校合并后图书馆管理模式研究

高等院校合并后，其内部机构也面临着重组。合并后的图书馆管理模式研究是一个摆在图书馆人面前的新问题，值得探讨。     

大学图书馆声像信息资源管理实践

本文通过对天津大学图书馆18年声像信息资源管理及其服务工作实践的评述,论证了其在发挥高校图书馆教育职能、促进图书馆现代化建设;提高高校外语教学质量等方面所发挥的重要作用。     

关于新时期高校人事档案管理的思考

解决高校人事档案工作存在的问题,促进其发展,就应从强化各级领导档案意识,提高人事档案工作人员业务素质,建立并贯彻各项规章制度入手,加强收集工作,丰富、充实人事档案的内容,加快人事档案工作信息化管理的进程,使高校人事档案更有效地发挥应有的作用。     

浅谈高校实训室机房的管理与维护

本文从远程恢复系统的机房环境要求、操作流程等多方面对机房管理与维护进行了阐述和探讨。     

后大学英语时代广西少数民族地区大学英语教学现状和改革探索

文章介绍了我国21世纪大学英语教改背景,分析了广西少数民族地区大学英语教学现状,结合广西经济和社会发展所面临的国际环境,提出了削弱基础英语教学和强化学术英语教学的对策。     

基于ASP．NET的学术会议管理系统

改革开放以来,我国经济快速发展,国内外学术交流活动目趋活跃．国内举办的各种规模的学术会议不断增多,本系统以SQLSerVer2005数据库管理为基础,可以更方便地实现会议各项管理工作．使复杂的会务工作变得轻松。     

关于加强高校学术生态建设之探讨

运用生态学的观点,对学术生态的基本内涵与构成要素进行探讨;指出当前面临的学术生态失衡的相关表现,包括学术研究的失范、学术生态环境的失当、学术生态关系的失调等。同时,针对高校的学术生态建设,提出相关的途径与对策。     

高校图书馆如何规划与设计Intranet管理信息系统

本文主要论述了高校图书馆如何规划与设计Intranet管理信息系统。高校图书馆设计Intranet时,必须进行应用需求分析．确定Intranet服务类型和网络系统体系结构,与此同时还需要考虑与Internet的连接及网络安全问题。