英语教学中批评方法之我见

批评是一剂良药，但是否良药都得苦口？批评是老师的苦心，但苦心是否能熬出不苦的药来？     

英语教学中批评方法之我见

批评是一剂良药,但是否良药都得苦口?批评是老师的苦心,但苦心是否能熬出不苦的药来?在英语教学中,老师对学生的教育应该是以表扬为主,这是毫无疑问的。但这并不意味着不能对犯错误的学生进行     

批评的目的

批评是一剂良药,但是否良药都得苦口?批评是老师的苦心,但苦心是否只能熬出苦口的药来?为此,我们选编了一组关于“批评”的文章,来探讨容易被学生接受的有效的批评方式。     

批评的目的

批评是一剂良药,但是否良药都得苦口?批评是老师的苦心,但苦心是否只能熬出苦口的药来?为此,我们选编了一组关于“批评”的文章,来探讨容易被学生接受的有效的批评方式。     

英语教学中批评方法之我见

批评是一剂良药,但是否良药都得苦口?批评是老师的苦心,但苦心是否能熬出不苦的药来? 在英语教学中,老师对学生的教育应该是以表扬为主,这是毫无疑问的.但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评.     

如何让忠言少逆耳

批评，作为思想教育的一种重要手段，是一副苦口的良药，如果不注意方式方法，很容易让学生产生排斥心理，如何使忠言良药变得顺耳，收到事半功倍的效果，是每位老师必须研究的问题。     

乐观是一瓶冰可乐

乐观是积极向上的人生态度,乐观是祛除痛苦的良药,乐观是一种战胜苦难的力量．     

渴望真诚

真诚是巨大痛苦中的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空。     

给批评裹上“糖衣”

制药者在良药外加糖衣制成了甜口良药,使病人不再忌怕服药。在教学中,如果你既想对学生的错误提出批评,又不想让学生产生抵触情绪或强烈对抗,那么就请你给批评裹上一层糖衣,让批评的良药能顺利地进口入肚,医治疾病。     

“良药”也可口——浅谈教师批评的艺术

批评教育是德育教育不可或缺的手段之一,它犹如一幅"良药",关键是在"祛病"的同时不至于"苦口",多从学生的角度去考虑:顾其"面"、护其心、顺其耳,这样不但使学生认识到自己的错误,还乐于改正错误,尝出良药的"可口"。     

梦想的良方

【品名】梦想 在我眼里,梦想是一剂放逐自我、追逐本我的良药。     

激励的作用

激励是一剂良药,它可以给予学生力量,给予学生信心,让学生朝着心中的目标前进。     

独特的俄罗斯澡堂风俗

澡堂文化是俄罗斯民族文化中不可或缺的一部分。对于俄罗斯人而言,澡堂沐浴不仅是一种有益的休息方式,而且是治疗很多疾病的一方良药。     

良药何必苦口

批评是纠正孩子错误的“良药”,但也要讲究批评的艺术,让我们把批评的话语转化为孩子易于接受的良言,使孩子愉快地接受批评。做到施“良药”而不苦口。     

松浦晃一郎：读写能力是化解健康威胁的良药

据联合国教科文组织日前发表的公报,教科文组织总干事松浦晃一郎在为国际扫盲日发表的致辞中说,读写能力是化解健康威胁的一剂良药。     

浅谈批评的艺术

批评是老师教育学生常用的手段之一,它好比是苦口的良药,使用恰当能起药到病除的神奇效果,有效地纠正学生的不良行为和缺点;掌握不好则会伤害学生自尊,使学生自暴自弃,纵然这剂良药包含了老师望生成才的     

漫议邹忌的讽谏艺术

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。此言意在劝告人们在为人处世时,要能够听进去那些跟自己的政见不同的话,以利于自己做出正确的决策。然而,是良药就一定得苦口吗？是忠言又何必让它逆耳呢？良药不苦,忠言顺耳岂不更好!     

漫议邹忌的讽谏艺术

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。此言意在劝告人们在为人处世时,要能够听进去那些跟自己的政见不同的话,以利于自己做出正确的决策。然而,是良药就一定得苦口吗？是忠言又何必让它逆耳呢？良药不苦,忠言顺耳岂不更好!     

班级管理中的一剂良药

师爱,它包含了教师对全体学生的热爱、尊重、理解和期待。这是教师的一种高尚的道德情操,把爱奉献给每一位学生。师爱,是班级管理中的一剂良药。     

良药未必一定要苦口——浅谈批评的艺术

良药苦口利于病。但市面上也有为数不少的药品特制成糖衣片或干糖浆类,何也?爽口。由此可见,良药未必一定要苦口。为人师长者,难免会经常给“患者”开出“批评”这剂良药,但如何让“患者”口服心服,确实是一门艺术。笔者认为,批评要做到“五忌”和“五要”。