共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
近年来,高考采用“话题作文”的形式,就是命题者提供一段材料,为考生展开想象、联想提供一个开放的、灵活的“话题”。话题作文以其“自由性”“开放性”“创新性”等特点为人们所肯定,但与此同时,我们也应看到话题的“开放”和“限制”是相对的,话题作文也存在着限制的因素。 相似文献
2.
4.
5.
6.
7.
立意自定并非没有立意,在高考阅卷过程中,我们发现了大量的没有自己的立意只是一味图解话题的作文,造就是典型的大路货作文。这类作文写得再好,按规定也得不到理想的分数。 相似文献
8.
蔡惠新 《读与写:教育教学刊》2006,(9):49-49,51
写好话题作文,必须根据话题作文的特点,采取相应的写作技巧。第一、审题要准;第二、立意要新;第三、选材要新;第四、结构要巧,注重拟题、文体、语言的包装。 相似文献
9.
10.
党恒军 《中学课程辅导(初一版)》2003,(9):5-6
近年来,受中考“指挥棒”的影响,话题作文降低了难度,既不限定文章酌选材立意,也不规定表达方式或体裁运用,从而为同学们提供了一个有事可写、有景可描、有理可说、有情可抒的有利条件。在这种情况下,话题作文写得有新意、有真情实感(能打动人心)就显得十分重要。在此,我给同学们介绍一下有关的方法: 相似文献
11.
13.
14.
15.
近几年来,“立意自定、文体自选、题目自拟”的高考话题作文的出现.以其开放性而广受社会各界好评。那么,如何写好这种开放性的话题作文呢,我认为关键是要做列正确的审题立意、合理的布局谋篇二点。至于如何做到正确地审题立意,笔者现结合教学实践,向大家简单谈淡自己的体会。 相似文献
16.
话题作文从1999年高考那一刻算起,进入高中学生,特别是高三学生的视野中已有五年之久了。现在学生们大多都知道话题作文的特征就是:文体开放、立意开放,命题限制少。也知道考查这种作文的意义:有利于拓展考生思维,有利于高校选拔人才,有利于中学的素质教育。但写起来却常常与 相似文献
17.
1998-2005年,语文高考连续8年出现了话题作文。话题作文,简单地说,就是给考生的作文划定一个范围,让考生在话题的范围内自由立意。而符合这一范围(立意)是作文评分标准的第一要旨,所以如何立意,就成了话题作文最关键的一步。话题的立意范围有大有小,这需要看话题构件(主要构件为材料、提示语、话题本身)中命题者的导向。现就近几年的考题分析如下: 相似文献
18.
20.
刘国强 《中学语文(读写新空间)》2002,(1):33-34
由于话题作文中的话题是由命题者事先设定的,因此尽管话题是贴近学生生活、为学生所熟知的信息,但因学生事先无法预知而有所准备,故而学生接触话题后仍然需要根据话题信息的范围,展开联想和想象的翅膀,激活思维,让相关的生活积累在心中复活,从而迅速有效地调集写作素材,写出风格各异、色彩纷呈、文质兼美的好文章。下面结合高考作文题谈谈话题作文运思选材的基本思路。 相似文献