股份制是转换企业经营机制的现实选择

转换企业经营机制就是要使企业成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的商品生产者和经营者,成为独立享有民事权利和义务的企业法人。要实现这一目标,最根本的是要解决政企分开和明晰产权关系的问题。因为在政企不分的条件下,企业不可能有必要的自主权,难以做到自主经营,因而也很难做到自负盈亏,当然也就不可能成为真正的商品生产者和经营者;在产权不明确的条件下,财产只属于国家所有,企业没有自己的财产,当然也不能由企业自负盈亏,而只能由政府统负盈亏,企业也不可能是真正的商品生产者和经营者。要转换企业经营机制,必须对现行的企业制度进行改造和重塑。从西方股份制的运作及我国近几     

《政治经济学》(社会主义部分)重点和疑难点解答(2)

8.国有企业作为商品生产者和经营者应具备的特征。 企业是组织生产和经营的基本单位,是国民经济的细胞。商品经济的共性之一,即商品生产者都是具有独立经济利益的主体,自主经营,自负盈亏。作为社会主义商品生产者的国有企业也理应如此,而不应象以前那样将其作为国家行政机构的附属物。只有承认国有企业的商品生产者地位,才能使企业有活力,调动企业的积极性,最终推动整个社会效益的提高,促进生产力发展。 国有企业不同于其它性质的企业,作为商品生产者和经营者应具备以下特征:     

试论社会主义企业是独立的商品生产者和经营者

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:“要使企业真正成为相对独立的经济实体,成为自主经营,自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。”这一论述明确指出了社会主义企业的实质和地位。进一步研究这个问题,对我们全面认识和理解社会主义经济是有计划商品经济的理论和当前的经济体制改革,都有着重大的理论意义和现实意义。本文仅就这个理论问题谈些学习体会。一、社会主义企业是独立的商品生产者和经营者的客观依据     

技术进步是企业面向市场的重要推动力

今年,我国经济体制改革的重点是企业改革,就是要通过企业经营机制的转换,下决心把企业推向市场,使企业真正成为自主经营、自负盈亏和自我发展,自我约束的社会主义商品生产者和经营者。尽管改革十多年来,中央关于扩大企业自主权已经发文多次,但企业还没有摆脱行政机关附属物的地位,预算约束软化,负盈不负亏,企业之间的兼并联合困难,缺乏资产的流动性和规模效益等等。企业确立成为自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者的状态并无突破性进展。这虽然是由多种因素造成的,但其关键还在于企业缺乏面向市场的     

企业家:性质、作用和成长——兼论“经营权缺位”

城市体制改革的中心环节是搞活企业。为了搞活企业,必须理顺国家和企业的财产关系和法权关系,使企业成为独立的商品生产者和经营者。同时,还必须使作为商品生产者的企业的经营权真正落实到企业的法人代表,使之拥有实现资产增殖的责、权、利,在此基础上,育成中国的企业家群体。只有依靠他们的能动作用,新体制所容纳的企业活力才能从潜在状态下释放山来,成为当代中国经济发展的源泉。促成这个条件的     

关于建立职工培训、考核与使用、待遇相结合制度的思考

我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,其中心任务是转换企业经营机制,把企业推向市场,使企业真正成为自主经营、自负营亏、自我发展、自我约束的社会主义商品生产者和经营者。随着社会主义市场经济的建立,企业将面临     

高校会计教学应适应市场经济发展的需要

高校会计教学应适应市场经济发展的需要辛惠琴党的十四大明确提出了要建立社会主义市场经济体制。发展社会主义市场经济，将使我国社会再生产建立在符合客观规律的基础之上，使市场在资源配置中起基础性作用，引导企业成为真正独立的商品生产者，成为名副其实的市场主体。...     

论改革过程中企业经营机制的转换

党的十四大报告确立了我国经济体制改革的目标模式,这就是建立和发展社会主义市场经济。这就要求各企业从自身实际出发,完善企业内部配套改革,加速经营机制转换,使企业真正实现自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,成为相对独立的商品生产者和经营者。     

股份制推行中的职工教育

股份制推行中的职工教育王淑香股份制的全面推行，实现了真正意义上的政企分开，使企业成为市场的主体，成为适应商品经济要求的、能够自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的商品生产者和经营者。这种机制的转变，打破了人们传统的思想走势，把企业和股民直接推向市场...     

“拆庙送神症”探析

一、职工教育“拆庙送神”现象令人堪忧,其背后日益成型的“短期行为文化”更值得探究 社会主义市场经济体制的确立,带来了社会经济生活更广泛更深刻的变革。企业转换经营机制,真正成为了自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。然而,在企业走向市场这一改革过     

理顺产权关系与转换经营机制

理顺产权关系与转换经营机制刘峰一、单纯“放权”型改革，国有企业难以真正转换经营机制国有企业改革的目标，就是要使企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的商品生产者和经营者。十二届三中全会以来，企业改革沿着以“两权”分离为特点行政放权型改革的思路...     

经济的增长和控制——论《国富论》和《通论》的内核

《国富论》和《通论》中寓含着的那些反映商品经济一般的内核,主要表现在以下几方面: 第一,根据商品经济的内在要求,使个人和企业成为具有真正独立而不只是相对独立经济利益的商品生产者——经济法人。第二,随着个人和企业成为“经济法人”,完全的自主权和经营自由就成为其提高效率和效益、实现国民经济增长的必要条件。第三,宏观控制的着眼点在总需求方面。第四,实现宏观控制和微观搞活的结合,关键在于采取措施将微观活动自然地导入     

改革全民所有制形式的几点思考

在经济体制改革实践中,经济理论界的同志,针对大中型国有企业缺乏活力,财务预算约束软化,并仍分属于中央、地方和部门,企业还没有成为真正的商品生产者和经营者等问题,提出了改革全民所有制形式的多种目标模式。到底哪种切合实际,这就是经济体制改革迫切需要回答的实践问题,也是社会主义政治经济学必须解决的重大理论问题。本文拟就此谈点肤浅看法。     

小学语文教学中渗透文明礼仪的教育策略

文明礼仪是人类社会独有的文化,是人类社会最基本的道德规范。陶行知先生曾说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"教育的主要目的,就是要让学生成为一个真正的人。而一个真正的人,不仅要具备必要的技能知识,还要具备良好的道德规范。作为小学语文教师,教导学生学会文明礼仪是其职责之一。     

试论企业定价的目标选择

党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:我国的社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济,企业应该真正成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者;国家在改革价格体系的同时,必须改革过分集中的价格管理体制,逐步缩小国家统一订价的范围,适当扩大有一定幅度的浮动价格和自由价格范围,企业有权在国家允许的范围内确定本企业产品的价格。党中央的这一决定,在原则上给了企业以这样的权力之后,还有一个具体化的问题,其中包括企业会不会运用这些权力,特别是企业定价权问题。本文试图围绕企业扩权后的定价目标,对有关问题作一些探讨。     

数学课程改革中的过程性目标及其实践问题

过程性目标及其实现是新数学课程改革的重点和难点问题.要解决这一问题,首先,必须理解“过程”和“过程性目标”的内涵;其次,分析相应的数学教学活动应具有的特点.特定的数学活动要具备以下条件:数学活动要关注学生的个人知识和直接经验;使学生的学习活动是一个生动活泼的、主动的富有个性的过程;教学活动要成为一个真正的“师生学习共同体”,教师真正成为组织者、领导者和合作者.     

九州撷英

当今人才需具备"三创"能力 国际知名的德勒公司曾对全球发展最快的公司进行过相关调查,发现企业领导最为头疼有三件事:如何吸引高素质的人才?如何留住真正的人才?如何开发员工的技能?那么,企业到底要怎样的人才呢?社会传统"好人"的观念是:忠诚、若干、投入、具备     

市场经济下的企业家素质及其形成的环境条件

<正> 企业是商品经济条件下,组织社会生产和经济活动的基本单位。而企业家则是社会生产、经济活动运行的主体,是组织生产和经济活动能动的参与者、组织者和指挥者:自主地作出经营决策并承担经营风险的人。在我们向市场经济方向发展的今天,如果没有一大批企业家,企业就难以成为有活力的商品生产者和经营者,社会主义市     

谈在语文课堂教学如何以学生为主体

《小学语文新课标》前言指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。因此,我们新教师一定要在教学中下苦功夫,让学生真正成为课堂的主人。     

市场经济的建立对我国继续教育的影响

市场经济的建立对我国继续教育的影响陈越南，朱建平１．市场经济的竞争迫切需要企业自身全面提高素质市场经济要求企业成为自主的商品生产者和经营者。企业是市场的主体，为取得竞争的胜利，企业从产品设计、开发、结构、经营、管理、服务都迫切需要提高企业自身的全面素...