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相似文献
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1.
1.要突出化学思想方法的指导作用 考题:“一定条件下容器固定的密闭容器中有反应N2+3H2→←2NH3,从两条途径建立平衡:(1)起始浓度N2=1mol/L,H2=3mol/L,(2)起始浓度N2=3mol/L,H2=6mol/L.下列说法正确的是( )  相似文献   

2.
不少青年教师在试卷评析课堂教学中,仍然存在着以教师讲解为主,虽然讲解面面俱到,但没有针对性,导致学生兴趣索然,昏昏欲睡,课堂教学效率低下.因此笔者就如何进行试卷评析谈谈几点肤浅的看法,以求教于同行.  相似文献   

3.
不少青年教师在试卷评析课堂教学中,仍然存在着以教师讲解为主,虽然讲解面面俱到,但没有针对性,导致学生兴趣索然,昏昏欲睡,课堂教学效率低下.因此笔者就如何进行试卷评析谈谈几点肤浅的看法,以求教于同行.  相似文献   

4.
试卷讲评应注意的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着新一轮课程改革的进一步推进,对教学评价体系的研究也日渐深入,其中考试是评价教学效果的重要手段之一。对教师而言,通过考试可以了解教的效果,及时反馈信息,以便调整教学措施;对学生而言,通过考试可以了解学的效果,了解自己在学习中存在的缺陷,明确努力的方向。但考试后,教师如何有效地做好试卷的讲评工作,仍然是我们值得探讨  相似文献   

5.
考试是教育过程中的一个子过程,从中我们可以摄取它所提供的学生素质发展的信息,要提高试卷讲评课的效果,不仅教师要认真分析试卷,还要引导学生弄清产生错误的原因,讲评时,突出重点、归类讲评,富有启发性,以表扬鼓励为主,充分调动各类学生学习数学的积极因素,实现提高数学教学质量的目的。  相似文献   

6.
考完试后老师应带领学生进行认真分析、讲解和总结,这对提高学生应试能力、培养学生综合运用知识的能力、促进学生刻苦学习、树立学习信心将大有裨益。通过试卷讲评,可表扬先进、鞭策落后,通过试卷讲评可查漏补缺、复习巩固所学知识,把所学知识进行归纳和疏理,使之网络化、系统化,为以后学习和考试打下坚实基础。那么怎么才能有效地讲解一次试卷呢?笔者根据本人的教学经验,结合一些参考资料的有关介绍,谈谈几点个人粗浅看法。  相似文献   

7.
初中数学试卷评析发挥着检验教学效果、巩固学科知识、提高学习实效的作用,与学生数学学习能力、学习效果之间存在着紧密的联系,在讲评中要着重解决好考试内容的综合性和学生成绩的差异性关系、试卷评析的系统性和学生收获的认同性关系、评价体系的单一性和学生成长的层次性关系等问题,不断提高学生的数学学习能力和教育教学效率。  相似文献   

8.
试卷评讲,是复习备考中常见的一种教学手段。在实际操作中,如果把握不好评讲的尺度,往往会使试卷评讲走入极端:一是面面俱到,重点不突出,难点不明确,无法指导以后复习的方面;二是对答案,只给结果,不讲原因,评讲完毕,学生一无所得。好的试卷评讲课,能通过对试卷的分析,抓住学生问题的要害,使学生不仅能知其然,而且能知其所以然,从而举一反三,触类旁通,提高语文复习的效率。那么,如何把握好试卷评讲的尺度,有的放矢,提高语文复习备考的效率呢?在教学实践中,笔者认为有以下几个问题值得注意,不妨列出,仅供参考。  相似文献   

9.
历史试卷讲评工作中,以下问题提请注意。讲评前的内容设计要做到讲解与评价并重,讲与不讲要筛选梳理,集体讲解与个别讲解互相补充。讲评中应侧重分析失误原因,侧重答题方法指导。讲评后要有系列措施,巩固矫正效果。  相似文献   

10.
中国现代文学史是一段距我们既不算太远又不算太近的历史,因此,在这一历史阶段里出现的作家作品,对广大自学考生来说,往往既比较熟悉或有些印象,但又了解不够准确,不够深入。可以说这既是自学现代文学的特点,也是它的难点。我们曾多次听到一些自学考生表达过这样的感慨:觉得  相似文献   

11.
试卷讲评课是英语教学过程中一个不可或缺的组成部分,抓好这一环节对于提高学生对所学知识的掌握、巩固以及运用都有着极大的帮助,同时也是教师进一步改进教学方法、优化教学指导、进行知识的查漏补缺的重要依据之一.怎样上好试卷讲评课,使它能更有效地帮助学生巩固所学知识,形成举一反三的知识迁移能力,是每一位英语教师必须研究和探索的重要课题,绝不可等闲视之.  相似文献   

12.
新课程下的教学过程是在教师的指导下,学生通过积极主动地学习,认识客观世界的动态过程.而调控并优化教学过程,主要是通过教师和学生之间的信息联系和反馈来实现的.数学教学过程中的单元测验、阶段测验等考试形式,正是这种联系和反馈的重要且可靠的手段之一.测试后帮助和指导学生进行有效的试卷分析,可以帮助学生查找自身的欠缺,让学生通过分析试卷从更深一层次角度领悟知识,不断反思自身的学习方法和学习态  相似文献   

13.
一、试卷的新走向课程改革了,课本变了,课堂变了,试卷的脸也在悄悄地变。1.走向人文较之以往,试卷不再是一幅冷冰冰的面孔——比如卷头:“亲爱的小朋友,我们又见面了,经过一个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,相信自己就一定能成功。”比如卷尾:“你真能干,全部完成了,要细心检查一遍哟。”或者是:“这么顺利做完了,你有什么话对老师说吗?”有时还在一些学生容易出错的地方设计一些提示语:“警告:此处地雷多多,看清要求,以免触雷。”这样的“警告”那么风趣,那么有人情味,学生当然乐于接受。很多试卷,内容的呈现方式也在变。如“说…  相似文献   

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一、试卷的新走向 课程改革了,课本变了,课堂变了,试卷的脸也在悄悄地变. 1.走向人文 较之以往,试卷不再是一幅冷冰冰的面孔--比如卷头:"亲爱的小朋友,我们又见面了,经过一个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,相信自己就一定能成功!"比如卷尾:"你真能干,全部完成了,要细心检查一遍哟!"或者是:"这么顺利做完了,你有什么话对老师说吗?"有时还在一些学生容易出错的地方设计一些提示语:"警告:此处地雷多多,看清要求,以免触雷!"这样的"警告"那么风趣,那么有人情味,学生当然乐于接受.  相似文献   

15.
闭冬云 《中学文科》2009,(18):24-24
2009年南宁市第一次适应性考试一结束,笔者是高三年级语文备课组组长,马上组织了一次试卷讲评公开课。在讲评课上,老师们为了学生的“命根”,真可谓“八仙过海,各显神通”。这次讲评公开课,引发了我诸多思考:作为高中语文教师,要上好试卷讲评课,不应该仅仅告诉学生答案,还应该告诉学生解题方法、解题思路、应注意些什么问题。在此我想结合本人的教学实践经验,谈谈试卷讲评课上应该注意的五个方面的问题,以期提高自己的教学能力,提高课堂教学效果。  相似文献   

16.
本文从命题指导思想、命题原则、命题目标与要求、命题要素4方面阐述了初中生物学的命题。  相似文献   

17.
如何去应对高考作文向材料作文回归这一趋势?可从如下几方面努力:不要把材料作文当成话题作文来写;审清题目和要求是关键;选择最佳角度进行作文立意;文章中心或论点必须清楚点出来;把握求异思维与形式创新的分寸;同时还要注意语言优美、字迹工整、标题新颖等。这样,会助高考作文一臂之力。  相似文献   

18.
在多媒体教学过程中,应注意从教学目标出发,以老师为主导,通过与传统媒体的适当结合,融合个性化教学等。  相似文献   

19.
商标体现企业形象、实力和声誉,是企业的无形资产.商标要简明、明了、易读、易记,具有识别性、独特性,可以借助"流行"设计商标,避免与其它商标雷同或近似,还要考虑国际化、延伸性,且要遵守政府法规.  相似文献   

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如何去应对高考作文向材料作文回归这一趋势?可从如下几方面努力不要把材料作文当成话题作文来写;审清题目和要求是关键;选择最佳角度进行作文立意;文章中心或论点必须清楚点出来;把握求异思维与形式创新的分寸;同时还要注意语言优美、字迹工整、标题新颖等.这样,会助高考作文一臂之力.  相似文献   

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