教师,请做爱读书的人

教师经常会被人称为＂读书人＂,言下之意有二：一是教师是接受学校教育时间相对较长的一批人,其次就是教师是在平时生活中读书较多的一群人。读书能让你浮躁的心灵宁静许多,也能让你面对一些教育现象理性思考;读书能使你意识到自己的不足,能让你贫乏的头脑充实许多,也能让你面对动态的课堂自信许多。     

教师,请做爱读书的人

正教师经常会被人称为"读书人",言下之意有二:一是教师是接受学校教育时间相对较长的一批人,其次就是教师是在平时生活中读书较多的一群人。读书能让你浮躁的心灵宁静许多,也能让你面对一些教育现象理性思考;读书能使你意识到自己的不足,能让你贫乏的头脑充实许多,也能让你面对动态的课堂自信许多。     

读书是一次旅行

<正>读书是一种享受,是一种乐趣。好书能使人增长知识,开阔视野,充实每一天。古人云:最是书香能致远。爱读书的人,身上散发着一缕独特的清香。就是这种清香,让人变得与众不同,但愿这种清香溢满你生活的每一个角落。     

作家寄语

读书,就是练瑜伽。一个常读书的人,会形成一种场,即便不说话,别人也可察觉到。如果再从实用讲,读一本书,犹如进一次美容院,它能让你由内而外地发出荣光。     

他山之石 可以攻玉

<正>书,带领我们进入知识的海洋,畅游神秘的历史,进入梦想的天堂。书是对人类有益的营养品,是人类进步的阶梯。古人云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"对于任何人而言,读书最大的好处就在于,它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知;它能陶冶情操,给人智慧和启迪。多读书,能让人心情愉悦。读书是对话的艺术,有位哲人说过:"你有一个苹果,我有一个苹果,两人交换之后,每个人手中仍然只有一个苹果;你有一种智慧,我有一种智慧,两人交换之后,每人便有了两种智慧。因为吸收了     

读书是一种责任

<正>书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品,是人类进步的阶梯。古人云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知;读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。读书是一种休闲,一种娱乐的方式,多读书,能使人心情愉悦。读书是对话的艺术,有位哲人曾说:"你有一个苹果,我有一个苹果,两人交换之后,每个人手中仍然只有一个     

品味书香

读书真好,读书可以让你看到大漠孤烟、江南风光,让你欣赏高山流水、小桥人家;可以让你体会到霸王横枪马上的威武和垓下受困的凄楚,让你领略到曹公指挥若定的风范和对酒当歌的气概;读书可以让你追随着李白匆匆的步履,看他抽刀断水、举杯邀月,可以让你陪同陈子昂登上幽州台,一抒难施雄才大略的悲怆;读书可以使你陶醉于古龙、金庸、梁羽生们的刀光剑影……读书真好,好书是暗夜里一盏不灭的灯,是天空中一颗不落的太阳;读书,可以丰富我们的知识与阅历,可以让我们少走弯路;读书使我们更透彻地领悟人生真谛,从而更加成熟。白天易倦,读当代小说提神;…     

读书人是幸福的人

<正>记得郑板桥在七十岁时曾经写过一副书联:霜熟稻粱肥,几村农唱;灯红楼阁迥,一片书声。上联描摹出了秋收之后,农村热闹欢快的场景;下联展示的是,深深的楼院里,家人挑灯夜读的自在闲逸。有收获,有书读,这应该是郑板桥向往的幸福生活吧。读书就是幸福?是的,读书,是一种享受;读书,是一种情怀;读书,更是一种幸福。你喜欢读书吗?你喜欢一边读书一边思考吗?如果你回答是的,那么你就能享受读书的趣味。"书卷多情似故人,晨昏     

激情引趣,让学生爱上读书

读书能使学生增长智慧、明晓事理、享受快乐。读书是一种心灵的感受,是一种心灵的需要,能改变人生的宽度和厚度。小学语文教学,要让学生爱上读书。     

读书的故事

从小到大,我们读过许许多多的书,与书发生的故事,或者通过书结识了许许多多的人,这都是很有意思的事!那么,怎样才能写好"与书有缘的故事"呢?【思路展示】一、写读书的感受,体会读书的乐与苦你可以描写读书的感受或体会,这其中的每一个片段和感想,或许都能让我们咀嚼出无穷无尽的滋味来。读书能让人坚强,通过读书使人懂得:生活是一条道路,     

书缘永结心中

在商潮涌动的今天,能有一份恬淡的心情去读书,尤其是读名家名作,这本身就是一种至高的享受。与书结缘是一种福气。与书结缘便永远没有孤独。一部好书就是一场看不透的人生,够你去琢磨去体味一辈子。钱钟书的《围城》开头一句话“城里的人想出来,城外的人又想进去”就囊括千万种人生况味,让人沉思无边又唏嘘不已。书读得多,如同广见世面,什么功名利禄、荣辱沉浮自然就在心中变得轻淡,你就能处惊不乱,能忙里偷闲,尽心去做你想做的事,去读你喜欢读的书……把读书当作赏心悦目的事,就必须摒弃功利主义,不要指望读一本书能带给你多少经济效益或得…     

激情引趣,让学生爱上读书

读书能使学生增长智慧、明晓事理、享受快乐.读书是一种心灵的感受,是一种心灵的需要,能改变人生的宽度和厚度.小学语文教学,要让学生爱上读书.     

让读书美化人生

“书籍是人类进步的阶梯。”的确,读书能促进人的成长,促进社会的和谐发展。身为教师,应努力营造热爱读书的良好氛围,积极倡导“与书为伴”“与书交友”的生活方式,把“读书是一种需要”提升为“读书是一种乐趣”“读书是一种责任”和“读书是一种高雅的生活方式”,让我们去享受阅读,享受教育,让读书来美化自己的人生。     

捧读

读书的姿势万万千千,而我最钟爱的却是捧读。捧读一般要求你端端正正坐着或直直地站着,双手捧书,凝神以读,这种姿势庄重而优雅。捧读常常让你想到童年,耳畔重新响起童稚的朗朗读书声,童贞的清泉一次次涌满你的肺腑。启蒙时代老师的慈爱目光。再一次给你关爱并无私滋润你的心灵。一句话,捧读能让你真切地感到你是在读书,你永远拥有读书的好年龄。捧读的时候,你会变得很虔诚很投入,就像风筝在适宜的风里飘向蔚蓝的天空,     

《读书犹似看风景》阅读训练

不管承认与否,读书一"入定",你就宛如站在高处看风景。大凡读书,是读一种知识,读一种经验,读一部人生。只要你的心认真投入,就会读出种种神奇,读出无数坎坷,读出让人为之高兴为之忧愁为之生为之死的内涵和真谛。站在书前,你仿佛觉得一座     

读书,是一种享受

假如有人问“:你是否喜欢读书?”可以预料,难有多少人真心地说“是”。见诸报端的信息和来自生活的镜头告诉我们,如今的国人读书的少了,如今的教师读书的也少了。原因固然多多,细究起来就一个:把读书当成了苦差使。受苦的事,世上有几个人会心甘情愿地去做呢?假如有人问“:你是否喜欢享受?”可以肯定,没有几个人从心底里“说不”。因为不论凡夫俗子,还是文人雅士,享受生活是人之常情。为人师表者,又能有几人真正能抛却贪恋享受的天性?然而,为什么读书不可以是享受?为什么不能让读书成为一种美妙的享受?闲暇的时光里,一个人,一本书,一杯茶,静静地走进书中的世界,细细地品味书中的意境,你便融入了一个疆域无限的精神世界、一个自由无羁的思想王国。你会感受到仿佛有某些精神在你的阅读中传递。在洋溢着墨香的书卷中,你可以畅行无阻地在历史和未来中游弋,你可以心领神会地与古今中外的智者交流。于是,你渐入佳境,开始享受读书所赐予你的快乐和幸福。你的思想、情感会完全融入到书中,或与书中的人物同悲或同喜,或与作者的思想交融或交锋,掩卷静思,神游物外。假日中,找一个安静的去处,蓝天白云下,斜阳夕照中,怀一份闲适的心情,捧一本好书,让身心沐浴在文字的甘露之中,...     

做一个终身读者

读书是一种习惯．由这种习惯形成的生活方式最终会改变一个人的命运。读书是一种需要,它给人带来的精神上的满足与充实。是物质生活所不能提供的。读书是一种享受,读到精妙处,让人忍不住击节叫好;读到伤感处,让人止不住泪眼蒙咙;读到激愤处。让人耐不住拍案而起：读到谐趣处,让人禁不住哑然失笑。读书能拨亮人的心灯,有书相伴必能做个明白人。     

读书

读书是什么？先以为是一种乐趣，又以为是一种荣光，再以为是一种信仰，现在我更相信读书是一种命运，命运注定你离不开书，你肯定逃不过那个“惑”字。于是，读书的行为便发生。读书是心灵的探险，思想的放牧，读书是心灵的对话，读书让灵魂向着陌生之路慢慢走向成熟。古人说：“每个人都是自身的设计师。”读书，可帮助我们设计人生。读书，可指引我们走向美好的未来。书读得越多，我们离世界越近，我们的生活变得光明而有意义。每读一本书，我们就好像对生活开了一扇窗户，透进来的是新鲜空气。鱼儿离不开水，花儿离不开秧，读书人的心灵…     

培育快乐“小书虫”（下）

读书是一种快乐的游戏，然而，究竟是什么让读书的快乐荡然无存？又是什么，让每个有趣的故事失去了它们原本缤纷的色彩？和孩子一起阅读的时候，妈妈你做对了吗？     

走向明亮那方

书,不仅能揭示社会的阴暗面,更能展示人间最美好的亲情与友情,给你奋勇向前的力量;书,不仅让你的内心丰富起来,更能引领你走向明亮那方!同学们,如果你还没有养成读书这个良好的习惯,赶紧行动起来吧,让我们一起行走在阅读之路上!让好书陪伴孩子的成长吧!让课外阅读点亮每一颗童心吧!