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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
最近,我读了《乌塔》这篇课文,受益匪浅。 课文讲的是一位德国的小女孩——乌塔,14岁就自己挣钱,独自游历欧洲的真实故事。读完课文,我感到十分惊讶:因为在中国,孩子差不多都是家里的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸妈妈的掌上明珠,很少有家长放心让子女独自一个人出远门的。  相似文献   

2.
有一天,一位同事问了我一个问题:你是自己孩子的老师,你要给孩子的作业签字吗?我回答:当然签呀!但作为老师,我从不强求家长签字,因为我觉得这是将教师的责任,部分地转嫁给了家长。但作为家长,我慢慢地发现了一些问题,看法也随之改变。  相似文献   

3.
很多家长辛苦挣钱只为满足孩子的一切物质需要。这种扭曲了的爱,会影响儿童早期金钱观的形成,造成孩子消费的畸形膨胀。因此,在家庭教育中,理财教育显得尤其重要。在以消费为导向的现代社会,父母无法完全代办孩子的所有消费,孩子总要面对一些消费问题。所以给孩子适量的零用钱是绝对正确和必要的。但零花钱给多少、怎么给、怎么花,值得每一位家长的深思。  相似文献   

4.
答:曾有—位家长告诉我,她的孩子画什么都不像;还有一位家长对我说,她的孩子拿着她的口红在墙上画了许多看不懂的画,问我可否学画。对待提出这些问题的家长,我想用一个故事来回答:毕加索有一次在看过儿童画展后说:“我在他们这个年纪就能画得像拉斐尔一样好,但我用了终生的时间去学习如何画得像这些孩子一样。”我们并不一定要像歌唱家那样唱歌,但我们自己心里应该有歌;我们不一定要像画家那样画出传世之作,但我们心里一定有许多美好的图画。有时候我们也要对家长说:给孩子一方天,让他们去自由表现吧。  相似文献   

5.
淘猫妈 《家长》2009,(2):15-16
原本认为家长与孩子能有一个共同爱好再好不过了,这不仅使家长与孩子多了一个沟通平台,还会使家长与孩子的心能拉得更近,但一次一对母子的对话打破了我的这个观念。那是去年暑假里的一件事,周六,一位朋友约我吃饭,好久没见,我这馋猫便被美食所吸引,忙不迭地跑到约会地点,谁知道是酒无好酒宴无好宴!她哪里是请我吃饭,而是想让我帮她解决她与孩子之间的沟通问题。  相似文献   

6.
"我希望孩子有一个好成绩,但不是以破坏性的方式给予。"一位家长如是说。因不满孙子所在学校的教育方式,这位家长曾让孩子退学并自行施教。但半年后,他  相似文献   

7.
前不久,我参加了一次家长座谈会。会上,一位班主任老师对一个家长说,你那孩子成绩不太好,主要是因为看连环画。那位家长无可奈何地说,“有啥法呀,这学期我烧了他七本连环画,但娃娃一放学还是悄悄地往小人书摊跑。”许多家长都有同感,纷纷指责孩子看连环画。有些学校还规定不准学生,特别是毕业班的学生看连环画。  相似文献   

8.
如果你生理上没有毛病,养一个孩子并没什么困难;但说到教育一个孩子,那困难可就大多了。每个家长都疼爱自己的孩子,可是如何疼爱?关键就在这里。我生下来的那天,母亲就死了。我自小没享受过母爱。我3岁时家中娶进了一位继母,从此我就受虐待。我童年时最深刻的记忆是挨饿和挨打。后来我发奋读书,目的是想赶快脱离这个家庭,能够自立谋生。这个动力,自然是环境逼出来的。于是我“发现”了一个理论:为了让孩子成才,能够有较强的生活本领,要锻炼孩子有吃苦耐劳的坚韧性格,不要太娇惯孩子。现在有些家长,对孩子不仅是宠爱,简直是溺爱。孩子要什么,家长就给买什么,稍不顺心,就哭  相似文献   

9.
家长的威信     
陆晓红 《山东教育》2002,(27):47-47
在一次家长活动中,偶然听到两位家长的交谈:“现在的孩子真是越大越难管教了。你说一句,他顶你两句,好像觉得还是他有理。”“可不,现在在孩子面前很难树立家长的威信,我有时管管他,他还说这个你不懂,听了真叫人生气……”这使我想起一个问题:现代家长应该在孩子面前树立怎样的威信?怎样树立威信?以下是我的几个观点。一、说到做到是树立威信的基础威信首先应让孩子对家长产生一种信任感,这不是靠说教或者打骂的方式所能建立的,家长言而有信才是最重要的。我女儿虽然只有四岁,但我还是信守“言必行,行必果”的原则,说好只要…  相似文献   

10.
5位家长观点——观点一兴趣班应该上。对于孩子是否应该上兴趣班,我的本意是该给孩子一个快快乐乐的童年,但我的想法被一个刚上小学孩子的妈妈说的一番话动摇了。她说孩子进入小学面试时因为比不上其他上过兴趣班的孩子能歌善舞、博学多才而被刷了下来,所以这学期兴趣班一开,我就赶紧给孩子报名了。 中(一)班 袁奕敏的家长观点二上兴趣班不能跟风,我会尊重孩子的意愿。很多父母都是出于攀比的心理送孩子上兴趣班。我相信对孩子的教育要符合孩子自身的发展规律。宝宝曾经读过一个兴趣班,但他似乎并没有多大兴趣。这个学期,面对各种兴…  相似文献   

11.
我在外乡教书。一个偶然的机会,给同乡一群孩子上了一段时间课。 那是一个炎热的暑日,在几位家长的请求下,我给十八位孩子补习了一个月的英语。上课初,有几位家长对我说,要待别注意一个叫李昕的孩子,他特别爱捣乱、不服管教、成绩差、老逃课。 一进教室,我首先下意识地寻找他。点名时,只见他白白净净,梳着整齐的二八分头,脸庞很有棱角,一双眼睛炯炯有神,似乎蕴含着极大的期待瞧着我。不由自主地我竟立刻喜欢上了他,脑海里掠过一个念头:让他当班长。可一想起那些家长的叮嘱,就有些惴惴,但还是决定和他谈一谈。  相似文献   

12.
在学校招生办门前,我目睹了一位家长带孩子来报名的场面。孩子参加综合素质测评时,家长不断地向我倒苦水:孩子挺聪明,但成绩不好,这都怪我,天天光应酬、喝酒,孩子他妈也忙于做生意,我们都没时间管。现在,孩子下定决心好好学习,想做一个好孩子,就想上你们学校,我也觉悟了,以后其它的事情都放下,一定要好好管孩子。可我真  相似文献   

13.
一日,一位家长来电说自己工作很忙,实在照顾不了孩子,问能否把孩子全托。我问:孩子几岁?答:2岁。某日听到两位家长在议论,其中一个说:我这孩子实在太调皮,管也管不了,烦死了,不如给他找个幼儿园全托,眼不见心不烦。又有一位家长来电询问:你园有全托吗?我问:为什么要全托?她回答说:我这孩子在家里依赖性太强,缺乏独立性,把他送去全托,是想提高他的生活自理能力。…………想把孩子送去全托的家长总有自己的理由。我的答复可能并不能让他们满意,因为我认为全托的利弊都很明显,所以不是所有的孩子都适合全托。全托的弊端:幼儿园满足不了孩子的情…  相似文献   

14.
林凤 《数学小灵通》2013,(Z2):68-71
从小学会找规律带着孩子走在路上,能引导孩子数数东西,认认字的家长不少,但能注意引导孩子数学思维的家长就不多了。不过前些天,我在电梯里遇上了一位。电梯从一楼升上来,我从二楼走进电梯,看到一位年轻妈妈带着孩子站在里面,她正在引导孩子看面前的楼层按钮。与许多  相似文献   

15.
昨晚一位家长打电话,说起孩子期末考试的分数,我说孩子这次考得不错,近段进步很大,她妈妈也说是比原来有进步了,但孩子回来不高兴。这时我猛然想起:昨天放假时给这个孩子发奖状了吗?不发优秀少先队员,起码应给她发一张进步大的奖状,发了吗?我在问着自己。我还不好意思的直言问家长,就让孩子接电  相似文献   

16.
有两件看似小事,但却涉及到教师职业行为的事件引起了我的不安。我想在每月末全体教工参加的园务会议上提出:一是有位家长反映的“不高兴”的事,他在孩子午睡起床时来接孩子,只见教室门窗开着,他提出孩子是否会着凉,但教师说按规定必须要开:另一件事是我听家长谈论幼儿园老师总是向家长“摊派任务”。  相似文献   

17.
我是一名教师,也是一位家长。在教育学生和自己孩子的过程中,深知家庭教育对子女成才和社会发展,具有重要的作用。父母是孩子的榜样,孩子是父母的影子。父母的修养与孩子的教养密切相关,因此,家长必须具备较高的思想素质和文化素质,才能真正担当起父母的责任。我曾经目睹过这样一件事情: 一天,我去赶集,发现一位年轻的父亲领着一个二三岁的小孩,走到一个卖玩具的  相似文献   

18.
在一次关于以课程改革为主题的家长会上.有位家长这样对我说:“课程改革虽是一个实验的过程。但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”这句话久久在我心中回荡,使我深感责任的重大.我更忘不了美国教育家杜威先生的一句话:“给孩子一个什么样的教育.  相似文献   

19.
我班最近转来了一位小朋友,他调皮捣蛋,每天都会给我增添不少麻烦。好在家长了解自己的孩子,每天主动向我询问孩子在园的表现,我也如实地向家长说了孩子的情况。可是慢慢地我发现孩子也有优点,如爱劳动,有强烈的表现欲。于是,有一天我就表扬了孩子的优点,以此来鼓励他。果然,那一天孩子的表现好多了。到了离园的时候,我当着家长的面把孩子表扬了一番。家长虽然没有说什么,但从表情上可以看出她很高兴。  相似文献   

20.
“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”这是在一次关于课改的调查中,一位家长对我所说的话。这句话时时激荡在我心头,使我深感责任的重大。我更难以忘怀美国教育家杜威先生的一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的  相似文献   

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