对《中图法》内增设“急诊医学”类目的商榷

1 问题的提出 　　1979年9月美国医学会正式承认急诊医学是一门独立学科,成为医学科学中的第23个专业学科.1986年12月1日中华医学会常务委员会正式批准成立中华医学会急诊医学分会,至此,我国的急诊医学开始正式成为一门新的独立学科.但《中国图书馆分类法》(简称中图法)第4版仍然将急诊医学放在治疗学的注释中,而且缺少下位类.这就无法体现出急诊医学的独立性,更显现不出急诊医学的学科体系.……     

初中物理学困生转化有效策略探究

<正>物理是一门历史悠久的自然学科,在初中学科中有着较为重要的地位.随着科技的发展、社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.按道理说,物理应该是学生感兴趣的学科,但是,目前物理却成了公认的难学的科目,造就了一批批学困生.作为一名中学物理教师,有责任也有义务去改变物理学困生的现状.从老师的角度出发,我认为中学物理教师应该做到下面几点.一、培养良好的学习习惯所谓学习习惯是指学生在学习过程中所表现出来的一贯的行为方式或作风,是一种自动的经常化的行为.初中阶段是     

南方医科大学学位与研究生教育概况

南方医科大学的前身是第一军医大学。学校是国务院首批硕士学位授权单位，第三批博士学位授权单位。学校现有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中药学、中西医结合医学、生物医学工程等6个博士学位授权一级学科，39个博士学位授权二级学科，51个硕士学位授权二级学科，     

浅谈如何转化高中物理教学中的学困生

<正>物理是一门历史悠久的自然学科.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.按道理说,物理应该是学生感兴趣的学科,但是,目前物理却成了公认的难学的科目,从而造成了一批批学困生.从学生本身来看,学困生一般都是学习基础较差,知识缺漏多,智力稍钝,反应稍慢,学习上懒散、马虎,作业上抄袭,心理上自卑,失去上进心.一、物理教师应注意自己的修养,增加亲和力从育人方面来看,教师应时刻注意自己的一言一行,向学     

我省基教学科网站"优生优育"发展策略

在教育信息化背景下,学科教学资源建设成为了教育信息化建设的重中之重.在广东省第一、二批现代教育实验学校中,一大批学科教学网站应运而生,并在学科教学中发挥巨大作用.     

医学语言学的两种界定

对医学语言学目前存在两种界定的方法，于是就形成了研究范围和功能任务完全不同的两种学科．它们同名称，但分别属于医学软科学和应用语言学，前是研究语言的医学现象，后是研究医学的语言现象，学科特点有很大的区别。但是，两门学科都是未来医学发展中应用价值很高的学科。     

浅谈医学院校实验室的管理措施

医学是一门实践性很强的学科,几乎所有医学理论都源于医学实践,结合实际,针对医学院校实验室的管理进行了论述.     

探索我国医学教育改革的合适途径

探索我国医学教育改革的合适途径王一飞（上海第二医科大学校长、教授）一、２１世纪医学科学的发展预测医学是一门古老的学科。但是直到十九世纪，随着物理、化学、生物等现代科学的形成与发展，医学才把自己的理论与方法建立在科学的基础上。１９世纪中叶细胞的发现和细...     

运动人体学科本科教学与人才需求分析

运动人体科学是一门多学科交叉的边缘学科,是利用生物和医学的基本知识研究体育运动与人体形态结构、功能和代谢等方面的相互关系及其规律的学科,其内容包括了体育科学、生物科学、医学、心理学及社会学等的基本理论和应用性知识.作为二级学科,运动人体学科涵盖了运动解刮学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动保健与康复、运动营养学等众多三级学科,甚至涵盖了生物科学和医学等学科的基础和应用学科.     

医学影像学中的科学美学

从医学影像学学科发展、学科特点、诊断思维方面,能发现医学影像学中蕴藏着的科学美学.探讨医学影像学中蕴藏的科学美学,是为了更好地进行医学影像学的学习和教学.     

医学信息工程专业发展及课程设置探讨

医学信息工程是以信息技术和医学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科,但是目前不同学校的专业的课程设置不同,存在一定的分歧。本文分析了国内兄弟院校医学信息工程专业本科阶段开设的课程,提出了我校医学信息工程专业课程设置及人才培养方案。     

浅析职业中专物理学科的高效教学

职业中专是我国现阶段教育中不可缺少的一部分,旨在培养一批高质量的、可以熟练从事各种职业技术工作的从业人员。物理学科作为一门基础学科,可以提高职业中专学生的思维能力,从而使他们具备深入学习其他技术课程的能力。但是反观现阶段的职业中专物理学科的教学,并不尽如人意,存在着许多影响教学效果的不足之处,本文将着力探讨如何在职业中专的物理学科方面提高教学质量,达到高效教学的目的。     

浅谈音乐治疗学与现代医学的融合发展

音乐治疗学是一门新兴的、多交叉性学科.它是集音乐、医学和心理学为一体的综合性的学科,是音乐作用在传统艺术欣赏和审美领域之处的另一种新的应用和实践发展.音乐在医学和心理治疗学领域的广泛应用和良好的临床实践效果,充分证明了音乐不仅让人们的身心健康,而且对于人类的生存发展具有重要的意义.     

疫情下新医科建设的思考与展望

实施健康中国战略,离不开高水平的医学人才队伍和高质量的医学教育.高校要主动适应新时代医学发展新要求,不断加强学科体系建设,创新人才培养模式,促进学科交叉融合,提升师资队伍水平,完善顶层设计,推进体制机制改革,培养卓越医学创新人才.     

我的国际化学术理念:与世界相互接轨

据我国学术界公认,当代中国医学美学与美容医学整体学科(以下简称"整体学科")兴起的基本标志是20世纪80年代初在<医学与哲学>、<医院管理>等杂志发表的"医学美学"相关文章及邱琳枝和本文笔者合作主编的中外首部<医学美学>专著(天津科学技术出版社1988年8月出版)[1].其学科发展历程足足走过了四分之一个世纪.在此漫长而又不太漫长的学科发展历程中,笔者与全国同道专家自觉或不自觉地迈人了一条"与世界相互接轨"(重在"相互"二字)的道路.至今,我国的这门新兴的"整体学科"已亭亭玉立在东方地平线上,其学科建设的成果令世人瞩目,且在国际上据有重要地位.     

地方院校口腔预防医学实践教学初探

口腔预防医学是一门实践性应用学科,但在地方医学院校,由于受当地口腔预防事业发展的限制,开展口腔预防医学实习存在一定困难.本文结合教学实践,总结了地方院校应如何利用有限的资源完成口腔预防医学实践教学任务.     

团结一致 继往开来 为进一步搞好小学科学教育工作而努力——中国教育学会小学自然教学专业委员会第三届理事会

一、自然学科及小学自然教学专业委员会当前所面临的情况 1.自然教学改革进行了18年。18年来,我们对小学自然教学的目的、内容、方法进行了初步的改革,进行了多方面的研究,积累了一定的经验,涌现出一批优秀的自然教师和教研员;自然学科在基础教育中的地位有所提高,在公民素质教育中的作用被越来越多的人所重视。但是,自然教学改革还不够深入,发展还不平衡,还不能适应我国经济发展和基础教育的需要。     

医学生临床实习面临的困境与对策研究

医学是一门实践性很强的学科体系,医学生参加临床生产实践活动即实习教学活动是非常重要的环节,但是医学生实习阶段常会面临考验、就业的问题的困惑,加之医院管理、带教老师等方面的原因而导致实习质量、教学任务的完成大打折扣.因此,探讨医学生临床实习时期所面临的困境,研究破解提升实习效果的对策显得尤为重要.     

培养医学类学生创新思维能力的基本策略

医学是一门集专业性、操作性、灵活性为一体的学科,培养医学类学生的创新思维能力是摆在医学教育工作者面前的迫切问题.本文以教学活动为途径和手段,探讨了培养医学类学生创新思维能力的基本策略.     

PBL模式在《医学生物学》教学中的应用

《医学生物学》作为基础医学与临床医学连接的桥梁,是一门培养学生科研思维,挖掘科研潜力的学科.《医学生物学》不仅是基础医学教学中的学科基石,也是引领基础医学发展的风向标.蚌埠医学院生命科学学院在本科教学中引用problem-based learning(PBL)教学模式,以老师根据重点章节提出的问题为教学的方向,学生通过...