试论新形势下成教学生自律意识的培养

在新形势下,成教学生自律意识薄弱的现状广泛存在。本文分析了成教学生自律意识薄弱的主要原因,并针对现状提出了成教学生自律意识提高的策略,希望能够带给成教学生管理者一点思考。为成教管理工作的开展提供一些有意义的价值参考。     

论当代大学生科研能力的培养

大学生科研能力的培养是深化教育教学改革、推进素质教育向纵深方向发展的一项重要举措,它对于学校教育教学水平和大学生自身素质的全面提高都是至关重要的。本文将从当代大学生科研能力培养的可行性分析入手,指出其对于大学生有利的和不利的方面,并就如何培养大学生的科研能力提出自己的看法。     

论当代大学生自我教育能力的培养

＂自我教育能力＂是成为当代高素质大学生的必要条件,也是立足现代社会的基本条件。＂自我教育能力＂的高低决定了大学生的社会适应性和发展前景。本文分析了当前大学生的自我教育现状,从培养大学生自我教育能力的必要性入手,提出了大学生自我教育能力的培养途径。     

论大学生自主学习能力的培养

自主学习是大学生学习的主要方式,它是大学生全面发展的一个必备条件,其已受到教育家和心理学家的高度关注。但目前,大学生受多种因素的影响,自主学习的动机和能力欠佳,制约其全面的发展。因此有必要采取相应的措施予以应对,以强化其自主学习能力,实现全面健康的发展。     

论高职大学生社交语言能力的培养

良好的语言表达能力既是高职学生基本能力的重要方面,也是其综合素质的突出表现,它不仅影响他们的成长与成才,而且影响到他们的社会交往与生活,甚至影响到他们的未来成就大小。本文概括了大学生语言表达能力的现状,分析了影响大学生语言表达能力的因素,提出了提高大学生语言表达能力的策略。     

大学生组织与协调能力培养研究

现代社会所需的大学生是既有一定专业水平又有一定组织协调能力的全方位人才。在学校,大学生除了注重专业水平的提高,还应注意组织协调能力的培养。本文拟通过设计有效的调查问卷进行了抽样评估,鼓励大学生依托班干部、学生会、社团、专业兴趣小组、校园文体活动、社会实践、科技创新活动团队等多种途径来探讨大学生组织协调能力对其发展的意义及其有效的培养模式、自我提升及其鼓励机制。     

关于培养大学生情报能力的思考

情报能力,是指用有效的方法迅速、准确、全面收集所需情报的能力;对情报的评价、鉴别、吸收能力;对情报的感知、注意、联想和灵感的能力。大学生情报能力的培养,是为了适应社会对人才培养标准的要求而进行的一项长期工作。笔者愿就此问题谈一些自己的看法,请各位专家...     

浅析大学生能力培养

面向21世纪培养高素质的人才,是历史赋予我们高等教育工作者的神圣使命。随着我国社会主义市场经济的建立,科教兴国与可持续发展战略的实施,我国社会和经济的发展已经进入到一个新的历史时期,具体表现在对竞争愈发激烈、对人才的素质要求更高、一专多能型人才的需求更加迫切。基于这样的背景,社会对大学毕业生提出了更高的要求,而要达到这些要求,则需要学生在校期间多方面地提高自己。那么,大学生们应该怎样培养自己的各种能力来提高自己以应对社会的挑战?本文将结合职业教育现状给予阐释。     

论新形势下如何加强大学生的创新创业能力培养

新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。文章提出了构建大学生创新创业能力的途径。     

浅谈普通高校学生足球意识的培养

根据普通高校足球教学现状,结合足球意识培养方面的突出问题,提出了相应的对策与方法,对于提高足球课的教学质量有一定的作用。     

话题讨论与高职学生英语写作能力的培养

高职学生英语写作的最大困难是词汇量少,逻辑思维混乱,语篇结构不合理。基于话题讨论对学生口语能力提高的促进作用,本文探讨如何将话题讨论与高职学生英语写作能力的培养相结合,发现其中的正态相关性。     

话题讨论与高职学生英语写作能力的培养

高职学生英语写作的最大困难是词汇量少,逻辑思维混乱,语篇结构不合理。基于话题讨论对学生口语能力提高的促进作用,本文探讨如何将话题讨论与高职学生英语写作能力的培养相结合,发现其中的正态相关性。     

浅谈创新能力的培养对大学生就业能力的影响

当前大学生就业形势日趋严峻,要在激烈的竞争中脱颖而出,关键在于提高自身的就业能力。文章认为创新能力的培养有利于提高大学生的社会适应能力、专业知识和技能水平,能提升大学生的创新精神,是增强大学生就业能力的一个重要途径。     

浅谈大学生英语自主学习能力的培养

文章从现代教育理论出发,阐述了自主学习的内涵,分析了大学生英语学习的现状及其产生两种主要原因.最后提出大学英语教师可从三个方面提高学生的英语自主学习能     

小议大学生英语口语能力培养的途径

随着现代英语教学改革的深入．越来越多的人开始重视英语听说能力的培养。尤其是口语的表达能力。学习英语的目的也不仅仅是为了升学或学习一些基本的语法知识,而是要利用口语进行正常的沟通交际。笔者认为．口语能力的培养可以通过为学生创造真实的英语交际环境和采取多样的口语训练模式来完成。     

大学生院前急救能力普及教育对策探讨

阐述高校学生院前急救能力普及教育的意义,结合目前大学生对于院前急救知识与技能知晓情况,分析开展急救健康教育面临的主要问题,并探讨加强大学生院前急救能力的方法与对策。     

大学生院前急救能力普及教育对策探讨

阐述高校学生院前急救能力普及教育的意义,结合目前大学生对于院前急救知识与技能知晓情况,分析开展急救健康教育面临的主要问题,并探讨加强大学生院前急救能力的方法与对策。     

网络多媒体教学中大学生英语自主学习能力的培养

多媒体网络教学与自主性英语学习方式相结合,是当前大学英语教学的新思路和主流发展方向。本文从我国的大学英语教学现状出发,结合构建主义理论,论证了多媒体网络教学环境中学生自主学习的必要性和可行性,并且介绍了一些可供大学英语教学的积极有效的教学模式。     

动漫设计专业大学生创新能力培养的研究

本文针对动漫设计专业的大学生创新能力培养这一课题进行了深入的研究,总结出了如今动漫设计专业的发展现状以及存在的一些问题,同时提出了两点培养大学生创新能力的方法,其中包括多对生活进行观察和头脑风暴法等,以期能够为各位教育界的同仁带来一些参考性的意见。