高校社会工作专业教育发展的困境与对策——以驻济高校为例

近年来,我国内地高校社会工作专业教育取得了长足发展。新时期,高校社会工作专业教育面临机遇和挑战。本文以驻济高校为例分析内地高校社会工作专业教育发展面临的困境及成因,并结合实际提出相应的对策和建议。     

“一带一路”背景下外语专业大学生就业状况分析及对策研究——以吉林大学为例

"一带一路"建设的推进,使外语专业毕业生面临着前所未有的机遇和挑战。本文对近年来外语专业学生的就业状况进行比较分析,发掘出外语专业大学生就业的特点、面临的形势和存在的问题,提出提升外语专业就业水平的对策和建议,以适应和服务国家"一带一路"建设的需要。     

职业技能竞赛与高职旅游管理专业实训教学融合路径研究

职业技能竞赛在高等职业院校教育教学中的作用日益重要,技能竞赛的开展能够检验高职院校教学质量与人才培养质量。文化和旅游行业相关职业技能竞赛在旅游管理专业教学模式改革、教学内容改革和教学师资队伍建设方面发挥作用明显,但是在职业技能竞赛与旅游专业教学融合过程中面临一些问题。本文梳理我国职业技能竞赛发展现状和职业技能竞赛对促进高职院校旅游管理专业建设和专业教学的意义,分析旅游管理专业实训教学融入职业技能竞赛面临的问题,总结旅游管理专业职业技能竞赛与专业实训教学相融合的路径,开拓旅游管理专业建设和教学实践改革新思路。     

俄语专业SWOT分析及其发展前景

中国的俄语教学发展到今天已经成熟并颇具规模,但随着中俄关系的不断发展变化,俄语专业教学本身的一些优缺点逐渐显现出来,俄语教育现今也面临着各种机遇与问题。本文利用SWOT分析方法对当前俄语专业面临的优势、弱势、机会和威胁等情况进行了基本分析,并在此基础上从课程设置、实践教学、师资队伍、国际间校际合作等方面提出了解决俄语专业当前所面临问题的一些方法和途径。     

舞蹈形体课程授课模式改进研究

当今世界主要有两种舞蹈授课模式,早期专业形舞蹈教育和普及形舞蹈教育。为了适应社会舞蹈人才需求的发展,舞蹈专业即面临着挑战,也面临着机遇。高校更应培养出全方位的舞蹈人才。非舞蹈专业学生的形体与舞蹈课程在课堂上的教学内容也应结合当地城市大众舞蹈的趋势来教学。     

论旅游专业学生专业技能培养的举措

旅游专业是实践性很强的专业,如何培养旅游专业学生的专业技能以适应行业需要,是旅游职业教育一直面临的问题。文章从分析旅游专业学生技能培养的重要性入手,提出了培养专业技能的一些举措。     

高校音乐专业学生素质教育下教学创新研究

文章通过分析素质教育背景下高校音乐教学作用,阐述现阶段高校音乐教学面临的主要问题及高校音乐专业学生素质教育下教学创新必要性,对高校音乐专业学生素质教育下教学创新有效策略展开探讨研究,旨在为相关人员基于素质教育背景下高校音乐教学作用、现阶段高校音乐教学面临的主要问题及高校音乐专业学生素质教育下教学创新必要性、高校音乐专业学生素质教育下教学创新研究提供一些思路。     

哲学在专业教育中的应用探究

当前专业教育面临的困境需要从哲学的角度去全面的分析和总结,才能找到根本问题的所在。本文从哲学在专业教育中应用目的出发,来分析哲学在专业教育中的应用现状,从而总结出哲学对专业教育的应用方法。     

综合大学俄语专业的发展方向与思考——复合型俄语人才的培养

本文针对综合大学俄语专业落后于其他学科的现状,指出俄语专业目前面临的主要问题,简述了东北林业大学俄语专业的办学特色和优势,以及培养复合型人才以适应社会需要的改革思路。     

关于新组建高职院校专业建设的思路探讨

本文对新组建高职校专业建设面临的形势和任务进行了分析,就新组建高职校在专业建设上坚持以就业为导向、按社会需要增设新专业、创建精品专业、实行产教结合等问题进行了探讨,提出了专业建设的建议。     

机械专业改革策略初探

本文分析了机械专业当前面临的几个存在问题,提出了机械专业改革方向的构思——拓宽专业,加强实际应用能力的培养,建立开放性的办学模式等,并对专业课程改革作了初步的探讨。     

在高职计算机教学中培养学生能力

以就业为导向,提高高职计算机专业学生的就业竞争力,加强高职计算机专业学生实践能力的培养,这是高职院校计算机专业面临的重要课题。根据高职教育自身的培养目标,针对计算机专业学生的具体情况,就如何加强高职计算机专业学生实践能力和创新能力的培养进行了探讨。     

临沧师专数学教育专业培养目标定位与专业特色分析

文章分析了临沧师专数学教育专业所面临的现状,提出了该专业培养的学生应达到在思想品德、知识、能力、素质等四个方面的目标与要求,并指出了临沧师专该专业在七个方面的专业特色。     

专业调整与学科交叉的思考

军队院校编制体制调整后,我院通信专业面临平稳过渡。本文就如何立足现有条件,不断挖掘潜力,发挥自身优势,拓宽专业口径,丰富专业内涵,实现学科交叉,提出几点设想和见解。     

从国际服务外包看高职商务英语专业校企合作的困境与出路

本文首先探讨了当前商务英语专业校企合作面临的困境和原因,接着分析了新兴的国际服务外包行业成为商务英语专业校企合作成功典范的现象和典型特点,最后提出了摆脱高职商务英语专业校企合作困境的几点思考。     

以市场为导向 以特色闯市场 努力提升体育院校的办学竞争力——论体育院校专业设置调整的方向选择

阐述了体育教育专业从起步时需要保护的"艰苦专业"演变为目前众多高校纷纷开设的"显学"现象,指出在当前全国170多所高等院校开设同样专业的情形下,单科体育学院面临着严酷挑战。单科性体育院校所面临的生存压力主要为:1)体育院校资源不足,结构单一、规模和效益不高;2)随着管理体制的改变,旧的办学体制越来越不适应。研究认为,体育院校专业设置调整的方向选择应以市场为导向,以特色闯市场,努力提升体育院校的办学竞争力。     

高职院校英语教师专业发展创新研究

高职院校英语教师正面临从基础英语教师向行业英语教师角色转变的挑战,其专业发展决定了能否顺应高职院校英语教学改革的步伐。本文对高职院校英语教师专业发展现状分析并进行角色定位,构建高职院校英语教师专业发展,探索专业发展的有效途径。     

边境少数民族地方高校学前教育专业教师专业发展途径探析——以德宏某专科学校为例

在各大高校学前教育专业扩招的大背景之下,高校学前教育专业教师应该获得良好的发展,然而德宏某专科学校这样的边境少数民族地方高校的学前教育专业教师的专业发展却面临诸多困境,立足本校的实际,该校探索出"校·园合作模式"来促进学前教育专业教师的专业发展,并且在合作中受益良多。     

实习教师的专业社会化与专业发展研究

教师的专业社会化是教育社会学中的一个重要问题,而作为教师专业社会化的一个关键环节,教育实习对顺利推进教师专业社会化有着重要影响。本文以专业社会化、教师专业社会化概念为切入点,阐述了实习教师专业社会化的阶段、影响因素和所面临的问题,同时与实习教师的专业发展相联系,探讨了实习教师的专业社会化与专业发展的关系,旨在引起读者对实习教师专业社会化与专业发展问题的关注和研究。     

我国体育院校艺术类专业发展的再审视

摘要：我国体育艺术类专业建设的总体布局是决定我国体育艺术人才培养质量的关键。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对我国体育院校艺术类专业建设发展中存在的主要问题、面临的主要困惑及进一步发展策略与路径进行系统研究。研究结果表明：我国体育院校艺术类专业建设虽然取得了很大的进步,但还存在学科建设、课程设置、教材体系等问题;面临“体育艺术类专业与其它艺术类专业的本质区别”、“体育艺术类专业学科建设、专业建设与课程建设等协同开展”、“体育艺术类专业在学科建设、专业建设中的定位”等困惑;提出增设“体育艺术学”学科构想、全面强化学科建设、专业建设、课程体系建设、教材体系建设、师资队伍培养、人才培养体系等切实可行策略与建议,为全国体育院系的专业建设提供理论和实践参考,为教育主管部门对学科定位提供决策建议。