创新民办高等教育融资渠道模式

根据国际经验,以民办高等教育为突破口,尝试高等教育与资本市场的结合,有可能打破民办高等教育经费不足的瓶颈,为民办高校提供一条新的可替代依靠学费和贷款的融资渠道,降低民办高校融资风险,走出一条民办高等教育融资的新路子。就国际范围来看,高等     

基于产业投资基金的高等教育融资途径研究

资金匮乏、融资渠道单一是当前高等教育发展过程中亟待解决的难题,它的存在已经在一定程度上制约了高等教育自身职能的发挥。从产业投资基金的视角来看,高等教育投资基金是一种全新的投融资机制,它的出现可以有效解决当前高等教育资金匮乏、严重依靠财政扶持的问题,从而开创我国高等教育自筹经费、自我发展的新局面。     

基于DEA方法的高等教育融资体系的绩效评价

文章依据高等教育融资体系构建的3E原则,拟从高等教育融资的来源、支出、产出等三个方面来建立评价指标,并且区分了高等教育融资的来源和支出结构,考虑了高等教育融资的直接产出与间接产出,构建了高等教育融资体系,在运用模型分别在高等教育融资来源对高等教育融资支出、高等教育融资支出对高等教育融资产出的两个过程进行了实证设计和检验,为高等教育融资体系的绩效评价提供的新的思路和方法,通过对我国高等教育融资体系绩效进行评价分析,可以为促进政府统筹教育资源,拓宽教育融资渠道,合理分配教育经费提供参考和建议.     

高等教育融资问题述评

在教育大众化背景下,教育融资已成为教育研究的一个重要领域。文章主要从已有的研究情况、融资政策的历史演变、学术界对融资问题的研究成果方面对教育融资问题进行了系统的文献疏理与综述,并对现有研究中存在的问题提出了自己的见解,以为进一步的研究提供启示和帮助。     

我国高等教育融资对策研究

研究我国高等教育融资的必要性和可行性，分析当前高等教育融资面临的问题，并提出相应的对策。     

美国高等教育融资及启示

高等教育融资问题是各个国家所面临的重要问题。文章详细介绍了美国高校三种主要融资方式：有自愿捐赠、公司捐赠和大型资金募集活动。在分析美国高校的融资过程和步骤的基础上,探讨高校发展与融资的关系,查找我国高校融资存在的问题并为我国高校融资提出建议。     

我国高等教育融资的市场途径探析

我国高等教育融资模式以财政拨款为主、市场投入和社会捐赠为辅,市场在高等教育融资中的作用不可忽视。本文从教育机会市场中高校学杂费和举办者投入、教育融资市场中的高校融资收入、劳动力市场中的教育服务收入、科研市场中的科研经费和专利收入等四个途径分析市场在我国高等教育的融资表现,认为市场参与高等教育融资能弥补政府投入的不足,实现高等教育事业和企业的互利双赢。     

我国高等教育融资途径新探

当前,我国高等教育存在财政投入徘徊不前、高校收费标准过高、银行贷款严重受阻等问题,需要探索让渡经营权、实施股份制、BOT项目融资、委托贷款、信托融资、融资租赁、资产置换、区域性资产证券化、发行教育债券、股票融资等融资新途径。     

高等教育利用资本市场融资:机制创新与途径拓展

高校规模的不断扩展和政府投入的相对减少,对大学自身的经营提出了更高的要求。虽然我国已经初步建立起高等教育的多渠道筹资体制,但目前依然存在高等教育经费的主渠道薄弱、形式单一等诸多问题。要发展高等教育就应该充分利用市场的资源配置功能,创新融资机制,扩大和调整现有筹资渠道,提高经费的使用效率。     

发达国家高等教育融资实践及启示

办学经费短缺是制约当前中国高等教育超常规发展的最大瓶颈。多数国外发达国家在扩展高等教育融资来源方面也有过多年的探索和实践,并形成了多元化的融资渠道格局,为其高等教育的发展提供了坚实的资金保障。深入了解和分析这些国家高等教育的融资实践,对我国高校拓展融资渠道、完善融资方式,进而解决经费短缺问题具有重要的借鉴意义。     

浅析我国高等教育融资途径

当前,我国高等教育的投入严重不足、高校收费标准过高、银行贷款严重受阻等问题,需要探索让渡经营权、实施股份制、BOT项目融资、委托贷款、信托融资、融资租赁、资产置换、区域性资产证券化、发行教育债券、股票融资等融资新途径。     

国际高等教育融资比较与启示

从美国、英国、日本、印度、澳大利亚等高等教育大国的融资途径与政策来看,各国高等教育融资既各具特色,又呈现出一些共同趋势与规律:除继续坚持以财政经费为主要来源外,各国还通过高校自筹、教育金融和社会捐赠等多种渠道进行融资。公立和私立高校的非财政性经费来源都并不纯粹依赖于学杂费的收取,而是更注重发挥高校优势增加对外销售与服务收入,以及利用资本市场与多种金融手段筹集资金。     

中国高等教育融资环境分析

20世纪90年代以来，在高等教育普及化思潮的推动下，我国高等教育持续大规模扩招．伴之而来的是日趋严峻的高等教育经费短缺问题。因此，建立多元化的高等教育融资模式已成为一种必然趋势。本文从政策环境、税收环境、金融环境等三个方面来分析我国高等教育融资所面临的形势。     

高等教育融资困境与融资制度研究

高等教育大众化进程面临融资困境,有效的融资制度安排供给不足是主要原因。政府在高等教育融资制度安排变迁与创新中占据主导性地位,应当发挥公共财政在建立公共投融资体制中的主导和引导作用。市场机制对高等教育融资制度安排的变迁和创新具有决定性的作用。     

中国高等教育融资环境分析

新一轮课程改革要求我们教师必须实现从传授者到促进者、从控制者到引导者、从独白者到对话者等角色的转变。在新课改实践中,我们都深深地陶醉在专家们所摹画的蓝图里,折服于专家们的精辟论述,但同时,我们也逐步感觉到教师诸多角色转变给我们课堂教学带来的困惑,给课堂教学管理     

高校融资渠道分析

通过对高校融资现状及其发展趋势的分析，找出其中存在的突出问题。在此基础上，对高校融资的多种新渠道进行了一系列探讨，分析它们的可行性以及优缺点，最后提出了对高校融资的几点建议。     

美国高等教育融资渠道多元化及对我国的启示

美国高等教育融资模式堪称高等教育资金来源多元化的典型模式。从财务管理学角度研究,组织的资金来源可分为"自有资金"和"借入资金"两大类。本文讨论了人们日常关注的作为"自有资金"的美国高等教育"经费来源"渠道及结构,也试图通过关注另一不为人所熟知的美国高校融资渠道——负债问题,以比较全面地探讨美国高等教育融资渠道的多元化,为研究我国高等教育融资模式提供"他山之石"。     

贷款融资在高等教育融资体制中的地位

随着市场经济体制的逐步完善,我国高等教育投资体制发生了重大变化,从过去单纯依赖财政拨款到现在形成投资主体出多元化,由此引起的“银校合作”热潮,成为经济的热点。但是,高校怎样与银行合作,仍然有许多需要解决的问题。文章从产权经济学的观点出发,认为我国教育产品的多重产权属性,决定了教育投资体制中存在着不完全市场化性质。从而提出当前“银校”合作中亟待解决的深层次问题。     

用科学的发展观打造新理念,建构高等教育投资融资新体制

长期以来困扰我国高等教育事业发展的路障之一是资金严重短缺的问题,尤其是近八年来我国高等教育提前实现了历史性跨越,即实现了我国高等教育的精英阶段到大众化阶段之后,各地高校资金投入不足,投资体制单一,致使教学、科研设备不能及时更新换代,扩大规模,生活服务设施滞后的诸多问题一一凸现,造成大多数高校在超负荷运转.因此改变传统思维模式,变换视角,突破原有体制瓶颈,构建高等教育投资、融资多元化新体制对巩固发展高等教育大众化成果意义深远.     

走向市场——我国高等教育融资政策的战略选择

教育扩张是近年来国家科技兴国的一项重要决策。以往单一的政府教育投入体制已不能满足教育扩张对教育经费的需求，并成为制约教育发展的“瓶颈”。解决教育投入滞后和不足问题，必须开辟新的教育融资渠道，将教育筹资机制融汇于市场经济的体系之中。