浅谈农村中学思想政治教育问题及对策

党的十八大以来,我国的教育事业全面发展。但在当前中学的思想政治教育过程中,仍存在师生对课堂兴趣不高、教学方法内容陈旧、师资力量薄弱、教育环境复杂等方面的问题,文章从激发课堂气氛、丰富教学方法与内容、提高教育队伍素质、优化教育环境等方面出发,提出一些改进措施,希望能切实提高农村中学思想政治教育的效果。     

农村中学思想教育应注意的几个问题

一、农村中学生思想政治教育的重要性1.影响和带动农村地区的思想政治工作,是农村中学思想政治教育的重要方面。农村地区经济相对落后,农民的科学文化水平低,思想观念陈旧,因此,违法乱纪、封建迷信等现象时有发生。在这种情况下,农村中学的思想政治教育工作就成了对农民进行思想政治教育的重要阵地。学生在学校接受了完整的思想政治教育,把在学校养成的各种良好素质和获得的各种知识间接地传导给他们周围的人,这样,农民就在无意间接受了思想政治教育,从而提高了他们的政治素质,促进了整个农村地区的精神文明建设。2.对农村青少年健康人格的…     

对当前农村中学思想政治教育工作的思考

第一，农村中学的思想政治教育影响和带动着整个农村地区的思想政治工作，是农村精神文明建设的得要方式。农村中学是农村社会思想文化的中心，而中学生是思想文化的主要载体，学校的思想政治工作正是通过学生的作用而对农民产生积极影响的。学生在学校里受到系统完整的思想政治教育，形成一定的是非观、道德观、价值观和社会观，他们又在日常生活中，把在学校养成的各种良好素质和获得的各种知识直接或间接地传播给他们的父母、兄弟以周围的人，正是通过这种方式，农民们自觉不自觉地接受了学校的思想政治教育，从而对他们的生活带来积极的影响。     

农村乡镇中学心理教育浅论

农村乡镇中学开展心理教育,提高学生心理素质,是时代的呼唤,也是青少年学生身心发展的需要。教育工作者要有"护心"、"育心"意识,以及开展心理教育所需的知识和能力。农村乡镇中学要有效地开展心育,务必深入了解学生实情,并对学生心理适应不良状况作具体分析,找出原因,力求突出重点,"对症"育心。各校还应根据自身的实际情况有针对性地分年级、多层次、多侧面找准心育切入点,并且争取做到教育教学"全程"育心,"全员"育心;同时,要以点带面,做到家庭、学校、社会三位一体协同育心。     

农村中学思想教育应注意韵几个同题

一、农村中学生思想政治教育的重要性 1．影响和带动农村地区的思想政治工作，足农村中学思想政治教育的重要方面。农村地区经济相对落后，农民的科学文化水平低，思想观念陈旧．因此，违法乱纪、封建迷信等现象时有发生。在这种情况下，农村中学的思想政治教育工作就成了对农民进行思想政治教育的重要阵地。学生在学校接受了完整的思想政治教育，把在学校养成的各种良好素质和获得的各种知识间接地传导给他们周围的人，这样，农民就在无意间接受了思想政治教育．从而提高了他们的政治素质，促进了整个农村地区的精神文明建设。     

浅谈中学体育特长生的心理素质教育

心理素质的好坏是影响体育特长生成绩和技能发挥的重要因素。培养体育特长生良好的心理素质是中学体育教学的重要任务之一。根据体育教学特点和体育特长生在体育活动中的心理状态，运用体育心理学等方面的有关知识探讨体育教学对培养体育特长生心理素质的影响和作用，以及加强体育特长生心理素质的途径和方法。     

尖子生的思想教育不可忽视

教师喜欢品学兼优的学生，当然也钟爱学习成绩突出的学申。南此而来的偏爱便会不知不觉地在行动中表现出来。然而有一件事一直使我记忆犹新，感触颇深。     

对农村中学政教工作的思考

“养成教育”与“品质教育”相结合，环境育人与典型教育相结合，一般教育和个别教育相结合，理论教育和实践教育相结合，只有这样才能把农村中学的政教工作真正落到实处。     

当前农村中学思想政治教育效益存在的问题及对策

当前农村中学思想政治教育效益问题是思想政治教育的重要问题之一。分析农村中学思想政治教育效益存在的问题,从注重农村中学教育者和受教育者人文关怀、不断进行农村中学思想政治教育方法的创新、使农村中学思想政治教育内容与受教育者的思想状况和心理特点相协调、不断地优化农村中学思想政治教育环境等几方面,提出解决问题的对策,以提高农村中学思想政治教育效益。     

如何培养尖子生

我从事实验班的高中化学教学已经四年,实验班里确有不少学业出众的尖子生.这些学生是我国科学技术赶超世界先进水平的希望,是科教兴国持续高速发展的希望.把这些学生培养好,使他们德智体全面发展,健康成长,是教师义不容辞的责任.因此,研究对尖子生的培养,就成了实验班教育教学研究的一个至关重要的命题.     

农村中学实施特色思想政治教育的思考

一、充分尊重学生个性特色,有针对性地激发学生潜能 每个农村中学生都是有血有肉、有思想的特殊主体。我们在思想政治教育中恰当地引导不同层次的学生点燃他们主动探索、全面发展的欲望,激发其创造性成长的潜能,不断探索新知识、逐步形成新技能,让他们拥有一个充满自信,勇于探索发展的特色知识体系。     

对当前农村中学思想政治教育教学的一些思考

思想政治教育是德育教育的重要组成部分,在国民素质教育中具有极其重要的作用,中学的思想政治教育是为社会和国家培养建设接班人的重要保证,直接关乎着国家发展的民运和前途.但是现在我国广大农村由于其经济基础的制约,使得中学的思想政治教育面临许多困境,教育实效性不强,因此思考农村思想政治教育现状及问题,并由此给出相应的建议和意见,是笔者作为一名普通农村中学思想政治教师的职责所在.     

山东省农村中学学生思想教育问题和对策

由于国家经济发展和南北经济差异问题,使得山东省经济欠发达地区成为外出务工的主要地区。这一现象直接导致诸多留守儿童家庭教育的缺失问题,并影响到初中教育成败。本文结合作者十余年在山东农村中学教育的实践和思考,对这一问题进行探讨,并提出有关的解决方法。     

破除错误观念确保农村中学信息技术教育健康发展

我校是一所偏僻的农村初中。近年来,由于办学规模日益缩小且面临撤并,因而学校的硬件设施无法及时得到改造,而中青年骨干教师又流失不少,由此带来的直接后果是学校的软、硬件建设与全面推进素质教育的要求相比差距愈拉愈大。1998年秋,上海市教委将计算机教学列为全市初二年级的必修课,这标志着信息技术教育在基础教育领域中正式驶入了快车道。这无疑是使学校教育适应世界经济和社会发展     

浅谈农村中学体育教育工作的现状与对策

发展农村体育教学是提高农村学生身体素质的重要途径。通过对农村体育教学的现状进行分析,提出相应的对策,以提高农村学生的整体素质,更好地推进中学体育教学的改革。     

山区中学如何培养高考尖子生

在我校近几年来，高考喜获丰收。在这成绩的背后，有着一个视野开阔、锐意进取的领导班子和一大批爱岗敬业、精益求精的教师。     

给宿舍、配电脑——城市高中疯抢农村尖子生

陈小东家的土院子最近热闹非凡。中考分数刚刚出来的一周之内，先后有3拨城市中学老师登门造访。     

浅谈中学思想政治隐性教育

信息时代的社会生活出现了巨大变化,社会生产和组织形式等的突飞猛进给中学思想政治教育工作带来了大量新问题。本文在吸收己有的隐性课程研究成果的基础上对中学思想政治教育中的隐性教育问题作了初步的分析探讨。