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本文介绍的空调蓄冷多功能实验装置可以进行水蓄冷、放冷;冰蓄冷、放冷;高温相变材料(PCM)蓄冷、放冷性能实验;同时,它还能进行制冷系统变工况性能实验.该实验装置为研究空调制冷、蓄冷系统提供了重要的实验手段. 相似文献
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黄琳娜 《中华活页文选(高中版)》2014,(4):52-54
正冰是冷的,火是热的;冬天是冷的,夏天是热的;轻蔑的一瞥是冷的,温暖的微笑是热的。"世态炎凉""人情冷暖"……人们似乎总是下意识地将"冷"定位于漠然无情的境地,而相反地,把"热"嵌入"古道热肠"这样美好的词语。冷与热,已经不仅仅代表着温度的悬殊,还象征着截然相反的境遇,自然,"冷"这样晦气的东西是不受青睐的,人们盼望 相似文献
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谢沁立 《启蒙(3-7岁)》2006,(11)
1天气冷了,树叶落了。3聪聪对自己的娃娃说“:天气冷了,我给你戴上帽子。”2妈妈对聪聪说“:天气冷了,出门要戴上帽子。”故事列车七彩风铃板块启蒙(0 ̄3岁)|75聪聪对自己的娃娃说“:天气冷了,我给你穿上外套。”故事列车七彩风铃板块4爸爸对聪聪说“:天气冷了,出门要穿上外套。”8|启蒙(0 ̄3岁)编辑孙莉6戴上帽子,穿上外套,聪聪不冷了,娃娃也不冷了。故事列车七彩风铃板块启蒙(0 ̄3岁)|9天气冷了@谢沁立
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选用20g焊接试板在不同的冷弯角度下进行冷弯试验;利用网格划分方法,测得焊接接头试样冷弯后试样表面拉伸塑性应变,利用一元非线性回归方法,结合焊接接头各区域的冲击韧性值,对冷弯开裂的原因进行分析。 相似文献
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随着我国经济的迅速发展,在生产和生活中人们将更多地应用外形美观、经济实用、安装方便的冷弯型钢产品.正是用户对冷弯型钢产品的品种、规格、质量等方面的不断渴求,促使冷弯成型工艺技术的迅猛发展.本文介绍了冷弯型钢的概念和产品的特点以及冷弯成型的加工工艺,并指出了冷弯成型工艺出现的问题. 相似文献
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1.关联的定义笔者和朋友相聚在一家自助餐厅里,服务生 A 过来站在空调机前,进行了如下一段对话:1)A:您觉得冷吗? B:不冷。A:我觉得很冷。B:那就关掉吧。第一话轮中 B 的断言行为“不冷”和 A 的疑问行为”冷吗”明显相关,而第二话轮似乎牛头不对马嘴,其实也是相关的。B 把 A 的话“您觉得冷吗”理解为一种请求:我希望关掉空调。“不冷”是拒绝请求;当 A 说:“我觉得 相似文献
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鸡冷了起什么疙瘩 秋天比较凉,小娟打了个寒颤,两只小胳膊起了一片小疙瘩,急忙回来问妈妈胳膊怎么了,妈妈告诉她:这是鸡皮疙瘩。人冷了就起鸡皮疙瘩。她瞪大眼睛又问:人冷了起鸡皮疙瘩,那鸡冷了起什么疙瘩? 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(16)
人们为什么会有冷暖的感觉呢?是因为在脑部和体表都有感知冷暖的细胞。在丘脑下部有两种细胞——暖细胞和冷细胞。温度上升时,暖细胞兴奋,温度下降时,冷细胞兴奋。暖细胞兴奋时,皮肤的血液流动加快导致出汗,反之冷细胞兴奋时,人们就打哆嗦,毛发直立,有冷的反应。 相似文献
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今年的春天姗姗来迟,时节上已是春天,却寒冷胜冬,正如俗话说的:冬冷不算冷,春冷才冻骨。裹着厚厚的棉袄,怎样也轻盈不起来。东奔西赴的听观摩课,走在春寒料 相似文献
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当今作文教学领域里,热点四起,热浪逼人,新方法、新技术迭出。但另一方面,传统作文教学的精髓被忽视,作文教学常规被冷落。这些“热”与“冷”的现象,给作文教坛设置层层迷雾。因此,有必要纠正作文教学中“热”与“冷”的错位,让该热的热起来,该冷的冷下去。 相似文献
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《武汉工程职业技术学院学报》2021,(2)
针对600MPa热镀锌双相钢基板在生产中出现的批量冷弯开裂现象,利用金相显微镜、扫描电镜对冷弯开裂试样进行了分析,同时对生产工艺进行了反查。结果表明:冷弯开裂试验材料基体中存在大量的带状组织,评级可达4-5级,从而导致在冷弯过程中出现分层开裂。经反查工艺发现,带状组织与连铸过程中电磁搅拌异常密切有关,后续要求生产该钢种时必须投入电磁搅拌,冷弯开裂现象得以彻底消除。 相似文献
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利用有限元软件ABAQUS对纯钢框架试件、冷弯薄壁型钢组合墙体试件、钢框架-冷弯薄壁型钢组合墙体试件、覆双面OSB板的钢框架-冷弯薄壁型钢组合墙体试件进行水平低周往复荷载作用下研究,分析了试件的滞回曲线、骨架曲线、抗侧刚度、延性和耗能等。结果表明,钢框架与冷弯薄壁型钢组合墙体有明显的组合效应;冷弯薄壁型钢组合墙体能明显增强钢框架结构的承载力、刚度、延性和耗能能力;覆双面OSB板钢框架-冷弯薄壁型钢组合墙体结构抗震性能较不覆板的钢框架-冷弯薄壁型钢组合墙体结构抗震性能好。 相似文献
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董见峰 《江西电力职业技术学院学报》2007,20(1):40-40,70
主要介绍混凝式间接空冷、表面式间接空冷和直接空冷的冷却原理和工作特点,同时将这三种冷却方式从运行、性能、投资等方面进行了比较。 相似文献
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