考试心情

“铃铃铃……”，还在小卖部的我，急急忙忙买了根雪糕飞速跑上楼去。     

考试心情

我认识你,你是敏感而温婉的女孩儿或者执著而诚恳的男孩儿,你不喜欢每日一篇600字的“强迫日记”,你喜欢在静谧的夜里或者格外晴朗的早晨提笔,用笔去触摸那涌动的思潮下的暗流,去拍摄平静心湖上的微澜。也有些时候,你怀着急促的呼吸来保留你喜悦的或悲伤的泪水,让小小的日记本载起你沉重的甜蜜的忧愁的抑或美妙的心事。为了你的心事不被传说,你用透明胶、用钉书钉、用小巧却并不结实的锁子把它轻轻收起,你以为你锁住了一份安全。其实,真正的安全不是靠锁子来保护的,它是站在阳光下沐着清风的那种感觉。不是吗?你的思想需要清风的吹拂,你的心事需要阳光的沐浴,你的故事渴望知心的阅读,没有这些,哪来的安全感?莫犹豫,打开你的心窗,到这里来放飞你的心情吧。如果你在写下详细的地名、人名后还有点儿忐忑,我现在就给你吃颗定心丸———来稿只刊登省份名称及你新起的笔名,OK?就此搞定。     

历史思维的三时态

作为意识形态的历史,对同一事件或人物,不同时代的人会有不同的看法。这是由观念、价值标准、习惯、思维视野和思维方法等因素的差异决定的。从纵向来说,历史思维有三种时态,即共时态思维、昔时态思维和即时态思维。从横向上说,历史思维还有个体性思维和群体性思维、常识性思维和科学性思维、结构性思维和散装性思维三种关系。     

发考卷时的心情

朱老师阴着脸拿着数学考卷走进教室。大事不好,我赶紧低下头做作业,但心却不能扑在作业本上。时不时地抬头看。当朱老师在黑板上写“最低分:44分”时,我的心猛地一收,不会是我吧?于是一种不安的情绪:说不定就是我。唉,我千万别那么命苦     

考试时

12月27月晴昨天,是我考试的日子,我紧张极了,成败在此一举,父母给予我厚望,我必须尽自己最大的努力,多少让自己满意!考试开始了,最让我激动的是语文,语文有难度,但我喜欢学语文。考试卷刚到手,监考老师便发出警告:"先别做,看口语交际。"我看了又看,刚懂了一点,老师便"杀"了我个措手不及,还好有第二次,不然真该考砸了。阅读完毕,可以做题了,第一题的口语交际,要求用第三人称转述,还好会一点,但这一点不足以完     

三通道、三时态与课堂教学

三通道、三时态与课堂教学刘北荣课堂教学是学校教学工作的中心环节，学生获取知识、培养能力主要靠课堂。因此，怎样提高数学课堂教学效率，历来是广大教育工作者研究的重大课题。本文拟从怎样灵活运用“三通道”调控课堂“三时态”，提高数学课堂教学效率，谈谈自己的体...     

三通道、三时态与课堂教学

三通道、三时态与课堂教学湖南双峰二中胡如松课堂教学是学校教学工作的中心环节．学生获取知识、培养能力主要靠课堂．因此，怎样提高课堂教学质量，历来是广大教育工作者研究的重大课题．本文拟从怎样灵活运用“三通道”，调控课堂“三时态”，提高课堂教学效益，谈谈自...     

三通道、三时态与课堂教学

三通道、三时态与课堂教学⊙何先素⊙教学研究教学研究课堂教学是学校教学工作的中心环节。学生获取知识、培养能力主要靠课堂。因此，怎样提高课堂教学质量，历来是广大教育工作者研究的重大课题。本文拟从怎样灵活运用“三通道”，调控课堂“三时态”，提高课堂教学效益...     

对考试产生恐惧抵触心情怎么办

高三模拟考试后,许多考生会因为成绩不理想而产生对考试的恐惧和抵触心情。有关专家表示,在模拟考试失利后产生对考试的恐惧和抵触心情是正常的,但考生只要能够认真反思,不断调整自己的心态,就能以更好的状态面对高考。     

毕业时成熟的水果心情

天空又亮又蓝,空荡荡的操场像一只浅盆,浓浓的阳光从里面汩汩漫溢出来。哪里都没有人,教学楼、篮球架、墙报栏、饮水池,都以一种和平常不一样的语重心长的姿态沉默着。空旷的校园之中只有梧桐树沙沙作响,树冠投下一地阴凉和光斑。这个暑假,我们——毕业了。     

当你心情不好时……

每个人都有心情不好的时候,你想知道你打败坏心情的成功指数有多少吗？请在下面10项中选出你心情不好时会做的几项,来看一看你和哪位小编最接近吧！     

考试失败时

期末考试已过,现在正放榜的时候,每到这个时候总是有人欢喜有人悲,每个人当然都希望可以顺利通过考试,但总会有阴沟里翻船的时候,毕竟胜败乃兵家常事,十二星座们又是如何面对考试失败呢?     

入职心情三折

要融入重庆这所文化名城,还需要努力的很多。我想在这片土地上,我会以博大的胸怀去包容,去面对,俯下身子,拥抱生活,迎接更加灿烂的阳光,相信未来不是梦。人生总有那么多个第一,每个第一次都是一段经历或者一种体验的开始。第一份职业同样非常重要,上班第一天也有些     

浅谈课堂“三时态”的调控艺术

心理学研究表明：课堂教学中，学生学习效率的高低与学习过程中大脑兴奋的持续时间的长短密切相关。一个中学生大脑自然兴奋 (即表现对一切事物都有好奇心 )持续时间约 20分钟， (一个小学生大脑自然兴奋持续时间相对于中学生来说要短一些 )随着学习过程的持续，大脑自然兴奋逐渐降低，开始出现疲劳现象和思维抑制，注意力开始分散，兴趣开始转移。因此，在长达 45分钟的课堂教学中，学生的注意力、思维能力和情感不会维持在同一水平上，而是从始至终呈递减态势。多年的教学实践，使笔者发现学生上课可分为以下三个时段状态 (简称“时态” )…     

考试时如何放松

6月份就要来临,应考的学生现在也到了冲刺阶段,那么到了进入考场的关键时刻,该如何放松心态、发挥水平呢?以下是心理学专家提供给考生的一些心理调节知识:一、出家门到考场这段路上该如何放松?出门前不要忘带应带的证件等考试用品,家长可以帮助整理检查,做这些准备的同时也是主动放松的过程。在去考场的路上,可以在脑中概括一下所考科目的总纲,理一理思路,甚至一路哼着小曲都有助于放松。二、进入考点教室后,坐等监考老师发考卷时如何放松?有哪些方法可以进行心理调节?这段时间往往是很多考生最紧张的时刻,建议是:喝口水,镇定一下情绪,可以…     

三种颜色的心情卡

有一天,有一家儿童报社的记者到马小跳他们班来调查,调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班有近一半的学生不快乐。“怎么会呢?怎么会有这么多的孩子不快乐?”这样的调查结果,显然出乎秦老师的预料之外。她有点震惊,也有点内疚,有那么多孩子感到不快乐,     

三种颜色的心情卡

有一天,一家儿童报的记者到马小跳他们班来调查,调查他们的童年是否快乐。结果,从交上去的调查表统计出,全班有近一半的学生不快乐。“怎么会呢?怎么会有这么多的孩子不快乐?”这样的调查结果,显然出乎秦老师的预料。她有点震惊,也有点内疚,有那么多孩子感到不快乐,她作为老师,是有责任的。秦老师很着急,她想让所有的孩子都快乐,首先她得知道,哪些孩子是快乐的,哪些孩子是不快乐的。秦老师总是有办法的。她发给每个学生三张卡片:一张红色的,一张绿色的,一张黄色的。“这是心情卡。”秦老师说,“如果你今天的心情是快乐的,你就别上这个红色的…