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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
课堂导入是开展课堂教学的首要环节,对整堂课的质量和效果都具有重要的影响。美术学科作为培养学生审美情趣和艺术素养的关键性课程,需要教师在有限的课堂教学时间内确保学生高效地学习美术知识、切实感受到艺术的熏陶。为此,教师应重视课堂导入环节,采用多样化形式开展导入活动,将学生顺利地引入艺术殿堂的氛围中,对初中美术的课堂导入方式进行探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
传统的枯燥压抑强迫式教学已经不能满足教学的需要和学生学习的要求,更不能使学生强烈的求知欲和好奇心得到有效的满足。在新课改的不断深入下,课堂导入成为课堂教学的一个重要环节,课堂导入效果的好坏直接影响着整堂物理课的教学效率。对物理课堂导入的优势及相关有效的策略进行阐述。 相似文献
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结合初中美术课堂的实践要求以及教学创新,则可从学生艺术审美能力以及美术素养等角度进行培养,对进一步提高学生艺术修养的综合培养质量有积极作用。因此,从导入式理念的角度着手,针对初中美术课堂的情境导入、教学活动拓展以及课堂反馈等方面进行分析,在美术教学创新的视角下,根据学生的课程时间安排、知识接受能力,对初中美术课堂的教学方式进行优化,旨在实现学生审美能力、美术表现力的综合提升。 相似文献
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许晓晨 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
初中美术教师在教学中为了激发学生的学习兴趣,使其能够快速地进行学习状态,通常采用导入式教学法引出要讲的内容。对初中美术课堂导入式教学方法的应用问题进行了探讨,主要从结合实际生活、创设教学情境以及设置悬念三个方面详细论述了导入式教学法的应用策略。 相似文献
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一堂新课在开讲时需要一个有趣的导入,良好的开端可以充分调动学生学习的积极性。美术属于艺术的范畴,所以课堂导入方式不能太死板,要新颖、有趣,这样才有助于实现教学意义。如何进行导入是一门学问,它博大精深,是教学成功的关键,所以初中美术教师要创新课堂教学导入方式,使学生更快地融入学习中。 相似文献
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“良好的开端是成功的一半”。新授课前五分钟,学生往往兴致高昂,注意力集中,因而美术教师要善于抓住有利时机.精心设计好“开场白”。好的导人,往往可以激发学生的兴趣.扣住学生的心弦,就像乐曲的“引子”、戏曲的“序幕”那样,引人入胜。下面我根据教学实践及初中美术课堂的实际需要.总结出一些课堂导入的方法和注意事项.供同行切磋。 相似文献
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初中数学课堂导入是每一代教育工作者相互探讨的一个重要话题.有效的课堂导入不仅可以让学生快速融入数学课堂中,而且能够提高学生的学习效率.实践证明,课堂教学中教师如果能够有效导入,新知对于学生来说将不再枯燥, 相似文献
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俗话说:"万事贵乎始。"新课导入是小学美术教学中的重要一环,耳目一新且富有成效的课堂导入能抓住学生的心弦,使学生感受到美术课富有情趣,促使他们情绪高涨,全身心地投入到学习中来,达到事半功倍的效果。教师正确巧妙地导入新课, 相似文献