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相似文献
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1.
英语完形填空题立足语篇,主要考查学生综合运用英语的能力。在高三的教学中,笔者发现学生在完形填空题的解答上错误较多。帮助学生克服做英语完形填空题的障碍,不仅有助于提升他们学习英语的自信心,而且有助于实现英语课程标准提出的培养学生综合语言运用能力的目标。一、高三英语完形填空讲评课存在的问题(一)课前主观臆断,缺乏对学情的了解高三教学由于时间紧、工作忙,教师往往把课前备课的重心放在对题目的研究上,而忽视了对学情的了解。  相似文献   

2.
完形填空是近些年来中考、高考试题中必见的题型,而且是学生在考试中失分较多的准题之一。完形填空是一种练合性试题,其目的在干考查学生综合运用英语的能力。它既考查学生的分析、判断、推理等阅读理解能力,而且又要考查学生的词汇、语法、习惯用语等英语语言知识的运用能力要想解答好完形填空,学生应掌握以下解答技巧  相似文献   

3.
完形填空是目前广泛应用于外语教学和测试中的一种语言练习或是测试方式,同时,“完形填空测试”作为NMET试题中英语知识综合运用部分试题,其目的是考查学生综合应用语言的能力,因此学生更应注意培养和提高解答完形填空测试题的能力。  相似文献   

4.
阅读理解和完形填空题起点高,容量大,综合性强。正是这些特点,使他们成为令学生头痛和失分率较高的题型之一。解决这个problem,有大幅度地提高学生英语成绩,提高学生综合运用英语的能力。如何提高学生解答完形填空题和阅读理解题的能力,我以为要抓好以下环节:  相似文献   

5.
英语学习是学生学习中不可或缺的一部分,经过小学的基础学习之后,初中的英语学习难度会较以往的学习有所提升,并且已经有了许多板块让学生学习,例如单项选择、完形填空、阅读理解等,这其中,完形填空所考查的内容尤为重要,学生英语学习的判断标准很大程度上可以通过测试学生做完形填空来掌握他们的具体水平。因此,作为教师应注重对学生英语完形填空的训练。扎根于初中阶段的学生,结合他们的年龄特点来探究如何训练学生学习英语完形填空。  相似文献   

6.
完形填空在大学英语四级测试中占有重要的比例,提高完型填空的得分是通过大学英语四级测试的关键。本文分析了近几年大学英语完形填空的特点,认为采用衔接与连贯的方法,可增强语言测试设计者和语言教师的语篇意识,在教学中可有效提高学生解答完形填空试题的能力,从而取得良好的效果。  相似文献   

7.
在我国的英语应试教育之中,英语的完形填空是测试高中学生英语语言水平和综合能力的一种题型,通过英语完形填空题型的锻炼,高中学生的创造性思维和分析能力得到了提升,并且高中的英语完形填空考核的内容十分的广泛,考核的内容涉及了英语的词法、句法、英语语法以及习惯用法等基础的英语知识,其中还锻炼了学生的阅读能力,对于学生的英语成绩提高有着很大的帮助,为此,本文着重阐述如何在英语完形填空中取得极高的正确率,详细介绍完形填空的解题技巧。  相似文献   

8.
一、完形填空的概念 完形填空主要考查学生对英语的综合运用能力,既考查学生的语言基础知识,又考查他们分析、判断、推理和综合运用语言的实践能力。  相似文献   

9.
完形填空是一种综合性较强的测试题型,用来考查学生英语知识的综合运用能力,具有选材短、留空多,结构严谨,层次分明等特点。学生在解答时需掌握一定的答题技巧;教师应根据学生在完形填空练习中出现的问题,有针对性地从各方面训练学生,学生的阅读理解能力、根据试题捕捉信息的能力才能逐步提高,进而才能提高考试成绩。  相似文献   

10.
完形填空包含的知识内容较为丰富,学生要正确解答此类题型,不但需要具有扎实的英语语言基础功底,还要具有良好的逻辑推理与分析能力。本文主要提出了快速阅读全文、找出固定搭配、分析对应关系、答题后仔细检查这几个策略,并结合实际案例进行了研究探讨。希望能为初中英语教师提供一定参考,提高学生解答完形填空题目的效率。  相似文献   

11.
完形填空是英语学习中的一个难点.为此,笔者结合教学实际,总结出解答完形填空四步法,希望能对教师和学生有所帮助.  相似文献   

12.
完形填空题是一类综合性的英语类型题,在高考英语中占据着重要的地位,近几年这类题不仅注重考查学生的英语基础知识和语言运用能力,还包括英语阅读理解能力、常用语的掌握、逻辑能力等方面的考查。所以对于高考英语中完形填空题的解答,可以归纳出一些答题技巧。一、高考完形填空题的命题特点(一)考查以情境为主,语法考查少高考英语完形填空题一般都需要根据全文的内容来对填空进行分析,具有"突出语篇"的特点,从题干的整体出发,分析全文结构与内容之间的联系,选择符合文章情节的答案选项。  相似文献   

13.
正完形填空是目前高考英语中能力要求最高、难度最大的一类题型,也是学生丢分较多、感到棘手的题型之一。本文以近五年福建省高考英语完形填空题为例,探讨从语篇语境的角度提高学生完形填空解题能力的策略,以期为完形填空的教学与解题提供借鉴。一、近五年福建省高考英语完形填空设题分析  相似文献   

14.
完形填空是大学英语四级考试中较为常见的测试题型,在大学英语四级考试中占总分的15%。主要目的在于测试考生对英语的理解程度和综合运用能力。解答完形填空题,除必须具备应有的基础知识之外,关键在于方法。本文就大学英语四级考试完形填空的解题方法进行了阐述。  相似文献   

15.
高考完形填空题题型灵活,考察面广,要求学生具备一定的阅读能力,扎实的语法和词汇积累,绩效明显的做题技巧,旨在保证解题速度与准确性,本文将从以下几个方面阐述己见,指导学生做好完形填空题。一、增加阅读量,练好基本功扩大阅读量是积累的一种方式,伟大的数学家华罗庚说过:"聪明在于勤奋,天才在于积累",英语学习的佼佼者不见得都是语言天才,但是可以肯定的是他们都善于积累,精心加工形成的完形填空解答需要这种积累。  相似文献   

16.
完形填空主要测试的是学生的英语语言综合能力,其中所包含的内容有:单词、语法、句式、习惯用法等,所以完形填空涉及的内容很广泛,通过完形填空能很好地考查学生的基础知识、词汇、句式等能力。所以在英语测试中完形填空是一个重点和难题。  相似文献   

17.
高中英语完形填空是一种考察学生语言能力的综合类题型,该题型在考察学生掌握英语知识水平的同时,也检验了学生对英语文章结构的理解能力,因此多年来完形填空一直是高考英语的重要内容。本文结合江苏省2012年高考英语完形填空题对其特点和解题策略进行了分析研究。完形填空在英语教学和英语测试中被广泛地利用,是高考试题中的典型题型,用来考察阅读、理解、分析、判断、推理等方面的综合能力。  相似文献   

18.
完形填空是高中英语试题的主要题型之一,其主要考查学生的单词、语法、句型与逻辑性思维,是对学生英语综合能力的考量。在高中英语题目解析中,完形填空的错误率较高,严重影响学生的英语成绩。因此,本文中笔者将针对高中英语完形填空的错误情况进行分析,并提出有效的教学策略,以期提高高中生的完形填空解题能力。  相似文献   

19.
孙洁 《考试周刊》2011,(21):7-8
随着课程改革的实施与推进,中学英语教育的目标任务变得越来越着重于培养学生的语言实践能力。完形填空作为英语测试中的一项综合填空题,能有效地培养和考查学生对于英语知识的综合运用能力。然而现实的情况是学生对于完形填空这类综合性试题得分较低。如何掌握一定的解题技巧,提高完形填空解题能力是本文讨论的重点。  相似文献   

20.
周耀凤 《新疆教育》2013,(12):102-102
“完形填空”主要考查考生综合应用语言的能力。要做好“完形填空”题,不仅要具备一定的词汇、句子和语法知识,而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。要有效解答“完形填空”题,首先要明确“完形填空”题的命题特点,其次要掌握此类题目的解答技巧。本文将从完形填空题的“命题特点”和“解答技巧”两方面谈谈如何巧解完形填空题。  相似文献   

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