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一 训练要求 要求教师能按小学德育大纲的要求,组织班队活动,掌握家庭访问、社会调查等技能。 (一)会组织班级集体活动。 (二)会指导少先队活动。 (三)会进行家庭访问。 (四)会开展社会调查。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1984,(6)
一、基本要求第一章制图的基本知识和技能(一)图纸幅面:要求记住2号、3号图纸的尺寸,包括边框的尺寸。其它各号的图纸尺寸和标题栏的尺寸不要求记,但要求能迅速查到。(二)比例:熟练掌握1:1、1:2、2:1。对于其它各比例只要求会查。(三)字体:要求字体端正、笔划清楚、排列整齐、间隔均匀。字应写成长方形,并 相似文献
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陈季 《中国小学语文教学论坛》1983,(12)
一、教学目的通过这堂讲评指导课,使学生领会介绍一幅面面内容的说明文的写作要求,进一步提高写说明文的能力。二、讲评指导方法印发学生说明文四篇,引导学生分析讨论,从而由感性到理性领会写作要求。(四篇说明文附后)三、课时安排一课时。四、教学过程(一)向学生提出要求根据说明文三要点(1、抓住事物特点、2、条理清楚,3、语言准确。[板书])和图的实 相似文献
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二、地质系研究生课程 包括理学硕士、教学硕士(M.A.T)、哲学博士(Ph.D)。 1.入学要求和课程要求 入学要求:一学年的化学课程学习;一学年的物理学课程学习;数学(含微积分)以及一门编号在300号水平的数学课程学习;30学时的地质学或学校认可的相关学科课程的学习,包括矿物学、岩石学、构造地质 相似文献
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说明:本提要按大纲对各年级的观察教学要求精神设计,结合六年制小语教材(一年级义务教育大纲和教材)安排训练,希望能有助于常规观察教学和专项实验。一年级观察训练提要一、观察要求大纲要求:学习观察简单的图画和事物,练习写话。具体要求:①能看懂教材中的插图。如人物图要看出图上人物的性别、年龄(老、中、少)、身 相似文献
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一、课程性质和目的要求: 1、课程性质:自然科学概论A(五)(现代科学技术卷)是全国在职小学教师进修高等师范专科小学教育(数理方向)专业的一门选修专业基础课。 2、课程设置的目的与要求: 相似文献
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基于新模式的大学英语听说教学及其教学效果探究——南开大学英语听说教学新模式纪实 总被引:5,自引:0,他引:5
一、南开大学英语听说教学新模式1.传统模式和新模式的英语听说教学比较传统教学模式和新教学模式在教学目标、教学地点、教学方式、教学内容、教学手段、教师角色和班级规模、考核方式、学生学习方式等方面存在明显差异。传统模式教学目标提出了一般要求,新模式依据《大学英语课程教学改革要求》提出了一般要求、较高要求和更高要求三个要求。传统模式的教学地点是普通教室(黑板、粉笔和录音机),新模式的教学地点是语言实验室(一人一机)或多媒体教室。传统模式的教学方式是以教师为中心,新模式则以学生为中心。传统模式的教学内容以纸制课… 相似文献
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1990年修订后的物理教学大纲与1986年的大纲相比,初中部分共有18处作了修订。 (一)降低教学要求,共有7处。 (1)在长度测量中,不要求根据测量值判断刻度尺的最小刻度,也不要求根据测量记录确认哪一数字是估计值。 (2)关于液压机,只要求了解原理,不要求进行计算。 (3)关于液体内部压强,只要求学生会计算一种液体产生的压强,不要求同时考虑大气压强。关于液体压力的计算,只要求容器壁是坚直的简单情况,且不要求计算侧 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1986,(5)
本课程内容共分十章,每章可按照基本内容与要求,参考复习思考题进行复习总结。一、建筑材料基本性质基本内容与要求:本章为重点章之一。(一)概述.要求了解材料各层次结构的特征及其与材料性质之间的关系。对材料组成(化学成分及矿物组成)与性质的关系应有概要的理解。(二)建筑材料物理性质.为本章的重点,分为基本物理性质及与各种物理过程有关的性质,要求掌握下列主要性质的定义、表示方法、影响因素及它们的实际意义:基本物理性质:密度(比重)、体积密度 相似文献
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一、考试内容及考点要求国家教委考试中心颁布的普通高校招生考试《数学科说明》(以下简称《说明》)中,对三角部分的考试内容和考点要求可归纳为上表中的三个部分13个考点,各考点的要求见表中的要求层次(第三部分对文科考生不作要求)。 相似文献
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地理选择题主要由两部分构成:题干和题肢,基本要求是题干和题肢相符合,这既是做选择题最重要的原则也是制定答案的基本原则。解答地理选择题有一定的规律可循,应注意遵循以下四步曲: 一、答题四步曲 (一)明确解题最基本的要求拿到试卷后,不要盲目做题, 首先要明确最基本的要求。一般包括“选择题类型(单选、双选还是多选)、评分要求(如多选、少选、错选均不得分)及答卷要求 (如把正确答案填在某答题卡上)”等内容。题型说明对解题有指导作用,这是基本常识。 相似文献
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李兴华 《常熟理工学院学报》1998,(2)
书面表达着重考查学生的语言运用能力。它要求学生根据所提供的情景和要求,包括目的、对象、时间、地点、内容等,写一段一百字左右的书面材料。其基本要求是:(1)切中题意,文理通顺。(2)语文准确,得当。 书面表达的情景提供常常是通过一些汉语要点,一段英语文字或一组画面等表达的。要做好这类题,需要具备几方面的知识和能力。 相似文献
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化学方程式是化学中最重要的用语,在初中化学中占有十分重要的地位。每年各省市的中考化学试题中,按题目要求写出化学方程式的题是必有的,且所占分值较大。这类题目,有的难度较小,例如,直接给出反应物要求写化学方程式(象煅烧石灰石、碳酸钠与氢氧化钙起反应等);有的难度适中,例如,给出一种反应物和一种生成物(或只给出一种反应物或一种生成物)要求写出化学方程式(象写出你应该知道的Zn参加反应的化学方程式、用化学方程式表示制备MgCl_2的七种方法、写出碳酸与某种物质反应生成碳酸钙的化学方程式等);有的难度较大,例如,没有给出任何一种反应物和生成物的名称(或化学式),要求根据题目提供的信息写出化学方程式(象“一种紫黑色晶体受热分解生 相似文献